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高教探索雜志

高教探索雜志北大期刊

Higher Education Exploration

主管單位:廣東省教育廳 主辦單位:廣東省高等教育學會

  • 審稿周期

    1-3個月

  • 影響因子

    2.37

  • 發文量

    2745

  • 總被引次數

    29387

  • 全年訂價

    ¥ 280.00

  • H指數

    67

  • 立即指數

    0.1349

  • 引用半衰期

    5.5634

  • 期刊他引率

    0.9869

  • 平均引文率

    10.7535

基本信息:
ISSN:1673-9760
CN:44-1109/G4
郵發代號:46-297
主編:黃小堅(總編)
郵編:510045
出版信息:
出版地區:廣東
出版周期:月刊
出版語言:中文
創刊時間:1985
類別:教育
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

高教探索期刊介紹

《高教探索》是由廣東省高等教育學會主辦,廣東省教育廳主管的全國性教育類期刊,創刊于1985年,刊號(CN 44-1109/G4,ISSN 1673-9760),郵發代號:46-297,全年定價:280.00元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為北大期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《高教探索》期刊欄目主要有:高教管理 教育基本理論 高等教育學 研究生教育 粵港澳大灣區研究 課程與教學 比較教育 高職教育 教育史研究 大學生成長 綜述

高教探索歷史收錄情況

  • 北大核心期刊(2023版)
  • 北大核心期刊(2020版)
  • 北大核心期刊(2017版)
  • 北大核心期刊(2014版)
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 北大核心期刊(2008版)
  • 北大核心期刊(2004版)
  • 北大核心期刊(2000版)
  • 北大核心期刊(1996版)
  • 北大核心期刊(1992版)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2019-2020)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2017-2018)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2014-2016)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2012-2013)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2010-2011)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2008-2009)
  • 中文社會科學引文索引-來源(2006-2007)
  • 中文社會科學引文索引-擴展(2021-2022)
  • 中國人文社科核心期刊
  • 武大RCCSE核心期刊(2020)

高教探索投稿須知

(1)注釋:以尾注形式進行注釋,在文章中相應出處的右上角用①等標識。

(2)來稿子標題的層級序號。標題層次不宜太多,建議文內標題層次為四級:一、(一)、1.、(1)。

(3)論點明確、新穎,邏輯嚴密,數據準確,文字精練。

(4)基金項目:項目來源(XXXXXXXXXXX)。

(5)來稿一律文責自負。依照《著作權法》有關規定,本刊可對來稿做文字修改、刪節,凡有涉及稿件原意的修改,則提請作者考慮。

高教探索期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 1.09 1.18 1.44 1.58 1.85 1.97 1.97 2.37
立即指數 0.2 0.24 0.22 0.2 0.28 0.47 0.38 0.51
發文量 312 329 261 238 229 222 213 106
引用半衰期 5.39 5.35 6.09 5.27 5.67 4.77 5.41 4.84
被引半衰期 5.26 4.92 4.33 4.06 4.09 4.14 4.4 4.31
被引次數 2122 2391 2691 2840 3043 3072 3172 3211
期刊他引率 0.98 0.98 0.98 0.99 0.98 0.98 0.98 0.98
平均引文率 10.3 10.4 14.4 15.9 17.2 21.5 20 20.9

高教探索文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《黑龍江高教研究》 584
2 《教育教學論壇》 465
3 《高教學刊》 380
4 《中國成人教育》 359
5 《教育與職業》 344
6 《科教文匯》 337
7 《文教資料》 315
8 《科教導刊》 308
9 《中國高教研究》 301
10 《高教論壇》 251

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《高等教育研究》 742
2 《教育研究》 499
3 《中國高教研究》 489
4 《教育發展研究》 350
5 《江蘇高教》 294
6 《中國高等教育》 292
7 《清華大學教育研究》 287
8 《比較教育研究》 263
9 《高等工程教育研究》 211
10 《復旦教育論壇》 205

高教探索主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 華南師范大學 372 教育;高校;高等教育;教學;教師
2 中山大學 233 教育;高校;高等教育;教學;大學生
3 暨南大學 213 教育;高校;教學;高等教育;課程
4 華南理工大學 178 教育;高校;教學;高等教育;雙語
5 華中科技大學 133 教育;高等教育;高校;學術;院校
6 廈門大學 120 教育;高等教育;高校;本科;民辦
7 廣州大學 118 教育;高校;教學;高等教育;辦學
8 華東師范大學 106 教育;高校;高等教育;教師;學科
9 北京師范大學 103 教育;高等教育;教師;高校;大學生
10 華南農業大學 103 教育;高校;教學;大學生;高等農業

高教探索期刊文獻

  • 我國本科教學評估中“質量觀”的變革與啟示 作者:劉暉; 邱若宜;廣州大學教育學院(師范學院); 廣州510006
  • 高校自主招生政策的話語制度主義分析 作者:劉永亮;淮北師范大學信息學院; 安徽淮北235000; 華中科技大學教育科學研究院
  • 論高校的學科治理 作者:陳金圣; 鄒娜;嶺南師范學院教育研究院; 廣東湛江524048; 臺北市立大學教育評鑒研究所; 嶺南師范學院評估辦
  • 依法治校視域下高校學生傷害事故的理性反思 作者:楊茜茜; 金榮婧;中國人民大學哲學院法倫理專業; 北京100872; 云南財經大學法學院; 云南藝術學院影視學院
  • 我國高校學業指導:現實與愿望——基于中國10所大學的分析 作者:蔡翮飛; 余秀蘭;南京大學教育研究院; 南京210093; 南京特殊教育師范學院
  • 師范生課件制作學習影響因素研究——基于結構方程模型的實證分析 作者:余為益; 張靈;上饒師范學院數學與計算機科學學院; 江西上饒334001; 上饒師范學院教育科學學院; 江西上饒334001
  • 博士生學術創新力的影響路徑模型研究——基于全國1454位博士研究生的實證調查數據 作者:白華; 黃海剛;中央民族大學教育學院; 對外經濟貿易大學中國開放經濟與國際科技合作戰略研究中心; 北京100081
  • 百森商學院創業教育ET&A理念和課程生態體系構建對我國的啟示 作者:李佳麗;上海師范大學教育學院; 上海200234
高教探索雜志

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投稿常見問題

,地址:廣州市小北路155號,郵編:510045。

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