干部作風(fēng)建設(shè)存在問題精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇干部作風(fēng)建設(shè)存在問題，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：保衛(wèi)干部 作風(fēng)建設(shè) 思路對策

隨著油田企業(yè)改革不斷向縱深推進，新時期企業(yè)內(nèi)部保衛(wèi)工作對保衛(wèi)干部的要求越來越高。保衛(wèi)干部的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的高低、干部的形象、領(lǐng)導(dǎo)的方式、方法的好壞，都直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策在基層的貫徹落實。如何提高保衛(wèi)干部自身素質(zhì)，提高解決問題、分析問題的能力，做一名新時期合格的保衛(wèi)干部是擺在我們面前的現(xiàn)實課題。在此，筆者結(jié)合河南油田保衛(wèi)干部作風(fēng)建設(shè)中存在問題、思路與對策，談些粗淺的認(rèn)識。

一、當(dāng)前保衛(wèi)干部作風(fēng)建設(shè)存在的主要問題

油田黨委始終高度重視企業(yè)保衛(wèi)干部作風(fēng)建設(shè)，油田保衛(wèi)干部作風(fēng)整體良好。目前存在的問題主要表現(xiàn)在下面五個方面：

（一）理論學(xué)習(xí)不夠深刻，著眼點不高。沒有對學(xué)過的東西進行認(rèn)真反思，深刻鉆研精神不夠，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對政治理論的實質(zhì)精神理解也不夠深刻。如，在運用理論學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)工作、研究解決新形勢下制約企業(yè)保衛(wèi)工作上還顯得不夠多，方法不夠活，特別是面對復(fù)雜的矛盾和嚴(yán)峻的問題時，由于政治理論深度不夠，處理上有瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)象。

（二）工作落實不徹底，服務(wù)油田經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新力度不夠。從調(diào)查來看，保衛(wèi)干部存在“創(chuàng)新意識不強”、“沉不下去”、“深不進去”的問題，成天忙于開會，疲于應(yīng)付，用于抓工作的時間和精力不足，對河南油田體制的改革，出現(xiàn)的許多新情況、新問題，不能創(chuàng)造性地開展工作，在創(chuàng)新中尋找高效的工作方法，不能以扎實有效的措施和嚴(yán)格的管理持續(xù)推進執(zhí)法水平提高，全力服務(wù)油田生產(chǎn)建設(shè)，維護油區(qū)社會穩(wěn)定。

（三）深入基層調(diào)查研究不夠。由于忙于事務(wù)工作，到基層去的少，調(diào)查研究的深度還不夠，對轄區(qū)治安變化情況、保衛(wèi)人員生活和思想狀況了解不夠，對轄區(qū)單位和油區(qū)職工群眾所想、所需，不能針對性地提出解決辦法和措施。

（四）自身建設(shè)不夠重視。少數(shù)保衛(wèi)干部對廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作重要性的認(rèn)識不足，不能真正把廉政建設(shè)融入嚴(yán)格內(nèi)部管理、提高服務(wù)質(zhì)量中去，不重視防微杜漸，律己不嚴(yán)，紀(jì)律松懈。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

針對上述問題，從更深層次上分析起來，問題根源主要有以下幾點：

（一）理想信念淡化。部分保衛(wèi)干部放松了對政治理論的學(xué)習(xí)，未能學(xué)以致用，使用馬克思列寧主義指導(dǎo)自己在公安工作方面的實踐，不能很好地從理論與當(dāng)前社會治安狀況實際相結(jié)合，對維護油區(qū)治安和服務(wù)油區(qū)群眾創(chuàng)新方法不多。

（二）宗旨觀念不夠牢。基層保衛(wèi)干部陷在大量的事務(wù)性工作，平時只注重工作，到基層走訪群眾不夠多，傾聽群眾的意見少，對服務(wù)群眾性工作落實力度不夠，在為人民群眾服好務(wù)，特別是要對困難群眾投入更多的關(guān)心做得不夠。

（三）工作方法和思想認(rèn)知尚存在片面性。超前意識不強，大局觀問題處理不夠。工作需要用發(fā)展的眼光看待新事物，對工作的復(fù)雜程度，艱巨程度以及長期性沒有足夠的思想準(zhǔn)備。爭先與創(chuàng)新意識不強。

三、加保衛(wèi)干部作風(fēng)建設(shè)的對策

針對上述存在的作風(fēng)問題，我們務(wù)必要采取科學(xué)可行的措施。下面，就如何加強和改進新形勢下保衛(wèi)干部的作風(fēng)建設(shè)，談幾點膚淺的認(rèn)識，以促進保衛(wèi)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變。

（一）加強作風(fēng)建設(shè)，提高保衛(wèi)干部政治素養(yǎng)。一是加強思想政治基本理論學(xué)習(xí)。通過深入開展“增強黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔從政”等主題教育活動，切實鑄牢聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。二是創(chuàng)新思想政治工作。完善保衛(wèi)干部思想動態(tài)定期分析，及時發(fā)現(xiàn)解決多發(fā)性、苗頭性的思想問題；建立圍繞企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中心工作為作戰(zhàn)主題思想教育機制，不斷提升保衛(wèi)干部責(zé)任感、使命感，教育和引導(dǎo)廣大保衛(wèi)干部堅定理想信念，增強黨性觀念，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，始終做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

（二）樹立開拓創(chuàng)新意識，增強保衛(wèi)干部干事創(chuàng)業(yè)的活力。面對油田低油價的新形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種新情況、新問題，緊緊圍繞如何推動油田經(jīng)濟快速發(fā)展，從全局的高度運籌謀劃，要敢于挑戰(zhàn)過去、敢于挑戰(zhàn)思維定式、敢于挑戰(zhàn)現(xiàn)行機制，向人民群眾尋求智慧和力量，突破條條框框，創(chuàng)造性地開展工作；主動思考、超前謀劃，用創(chuàng)新的辦法去解決發(fā)展中面臨的困難和問題，用創(chuàng)新的辦法去提升做好企業(yè)保衛(wèi)工作的能力和水平。如，創(chuàng)新培訓(xùn)機制。采用集中培訓(xùn)、視頻教學(xué)、跟班學(xué)習(xí)、技能比武等形式，切實提高基層干部把握運用法律政策的能力、做群眾工作的能力、輿論溝通引導(dǎo)的能力。

篇2

長期以來，學(xué)院黨委始終把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為一項戰(zhàn)略任務(wù)來抓，取得了明顯成效。但與此同時，隨著形勢的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下五個方面。

1、學(xué)風(fēng)方面。在個別領(lǐng)導(dǎo)干部身上不同程度地存在著厭倦學(xué)習(xí)、怕學(xué)習(xí)、不學(xué)習(xí)和假學(xué)習(xí)現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有把學(xué)習(xí)放在重要位置，總是以工作忙，沒時間為借口，不愿組織或參加集中學(xué)習(xí)活動，也不能找時間進行自學(xué)；有的領(lǐng)導(dǎo)干部則認(rèn)為自己的能力水平已經(jīng)能勝任工作需要，沒有必要在學(xué)習(xí)上下功夫，對待學(xué)習(xí)存在應(yīng)付了事的思想；有的領(lǐng)導(dǎo)干部對待學(xué)習(xí)只是抱著裝點門面的態(tài)度，不能刻苦鉆研；有的領(lǐng)導(dǎo)干部存在上面抓得緊，自己學(xué)一學(xué)的情況，缺乏學(xué)習(xí)自動性，沒有養(yǎng)成經(jīng)常學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

2、思想作風(fēng)方面。個別領(lǐng)導(dǎo)干部思想保守，進取意識差。具體表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部想問題辦事情習(xí)慣于憑主觀、想當(dāng)然；有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作上放不開手腳，患得患失，缺乏魄力，不敢大膽嘗試；有的領(lǐng)導(dǎo)干部安于現(xiàn)狀，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，停留于一般化，滿足于過得去，不求過得硬。

3、工作作風(fēng)方面。個別領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上作風(fēng)漂浮，缺乏求真務(wù)實精神。具體表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部不深入工作實際，對待工作蜻蜓點水；有的領(lǐng)導(dǎo)干部急功近利，一味地追求工作上的短期效益或成果，沒有長遠(yuǎn)打算，不能夠正確運用科學(xué)發(fā)展觀，把當(dāng)前的形勢和學(xué)院的實際聯(lián)系起來；有的領(lǐng)導(dǎo)干部部門利益至上，不顧大局，有令不行、有禁不止。

4、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在宗旨意識淡薄，漠視師生利益的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部不習(xí)慣走群眾路線，、官本位主義思想嚴(yán)重，愛打官腔、說官話，做事不民主，遇事不愿意聽取師生呼聲，更不愿意采納別人的意見，喜歡搞一言堂，獨斷專行，自己說了算；有的領(lǐng)導(dǎo)干部平時喜歡走上層路線，不喜歡深入基層，不愿意和師生打成一片，不能保持同人民群眾之間的血肉聯(lián)系，在群眾面前總是高高在上；有的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作上，不能夠以身作則、起到率先垂范作用，而是甘居落后，降低了對自己的要求，混同于一般群眾或一般干部；有的領(lǐng)導(dǎo)干部在事關(guān)師生冷暖，關(guān)系到師生工作、學(xué)習(xí)生活的問題上，表現(xiàn)得漠不關(guān)心，置之不理。

5、生活作風(fēng)方面。個別領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，自律意識差。具體表現(xiàn)在：有的領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求不夠嚴(yán)格，不能夠按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不能夠較好遵章守紀(jì)，習(xí)慣于自我放縱，我行我素；有的領(lǐng)導(dǎo)干部在生活上丟掉了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，不能過勤儉節(jié)約的苦日子，養(yǎng)成了貪圖享樂、鋪張浪費的生活習(xí)慣；有的領(lǐng)導(dǎo)干部生活情趣不夠高雅，沒有養(yǎng)成健康向上的良好生活習(xí)慣，而是偏愛于吃吃喝喝、唱歌跳舞或游山觀景等。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題有以下特點：

一是主觀性較濃。加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是中央長期以來所堅持的，并且采取了很多有針對性的措施，但是個別領(lǐng)導(dǎo)干部在主觀上總是不重視作風(fēng)建設(shè)，停留在口頭上多，落實到實際中少；二是普遍性較廣。上述問題在領(lǐng)導(dǎo)干部中可以說普遍存在，只是或輕或重、或多或少的區(qū)別，尤其是在學(xué)風(fēng)和思想作風(fēng)方面存在的問題更具普遍性；三是隱蔽性較深。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題由于涉及到個人生活方面和個人工作方法問題，往往不易被組織掌握，造成有問題難發(fā)現(xiàn)、有毛病難查處的局面；四是影響性較強。領(lǐng)導(dǎo)干部是一面旗幟，其作風(fēng)好壞直接關(guān)系到黨風(fēng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)正，其下屬自然會增強自律意識，相反領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，必然上行下效；五是危害性較大。領(lǐng)導(dǎo)干部是師生關(guān)注的焦點，可以說一定程度上代表著黨的形象，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不正，師生員工必然產(chǎn)生敵對情緒，從而影響黨在人民心中的形象；六是危險性較高。可以說，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)無小事，極個別領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上犯罪道路，和平時不注意作風(fēng)建設(shè)有著其必然聯(lián)系。

上述問題存在的主要原因：

分析學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在問題的原因，我認(rèn)為主要有以下幾個方面。一是外界環(huán)境的沖擊。受市場經(jīng)濟影響，個別領(lǐng)導(dǎo)干部存在利益至上的思想，只顧個人利益、部門利益、眼前利益。同時封建殘留思想形成的官本位主義、我黨長期執(zhí)政在個別領(lǐng)導(dǎo)干部中形成的盲目優(yōu)越感、西方思想沖擊形成的攀比享樂意識交叉作用，也對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)帶來負(fù)面影響；二是主觀認(rèn)識的不足。主要有兩個方面，一方面是個別部門不重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，有的認(rèn)為是務(wù)虛不想抓、有的認(rèn)為吃力不討好不愿抓、有的怕得罪人不敢抓。另一方面是個別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身作風(fēng)建設(shè)，片面認(rèn)為只要不違法違紀(jì)就是好干部；三是教育管理的滯后。隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)也面臨著新情況、新問題，但是一個不容忽視的問題是，對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育管理尤其是對作風(fēng)建設(shè)方面還是老辦法，停留在簡單的學(xué)習(xí)教育，沒有從深層次研究和探索作風(fēng)建設(shè)的長效機制；四是規(guī)章制度的欠缺。一方面是制度不完善、缺乏可操作性，對領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)利運行的規(guī)范、制約、監(jiān)督等相關(guān)制度還不健全，現(xiàn)有的制度原則內(nèi)容多，具體操作辦法少。另一方面是執(zhí)行的不到位，執(zhí)行缺乏連續(xù)性，落實沒有實效性；五是監(jiān)督考核的不力。相關(guān)激勵約束機制不健全，沒有將作風(fēng)建設(shè)作為一項重要指標(biāo)納入干部選拔任用考核體系。同時對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督還不能全覆蓋，存在監(jiān)督盲區(qū)。

二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在問題的對策

上述問題的存在，不同程度地影響了學(xué)院黨的全面建設(shè)，影響了黨在人民群眾心目中的形象，也影響了構(gòu)建社會主義和諧校園的進程。因此，要下大力氣，有的放矢，積極采取有效措施，針對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)存在的問題認(rèn)真加以解決。

1、要提高認(rèn)識。學(xué)院紀(jì)檢監(jiān)察部門要提高對加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識，要重點解決抓和不抓一個樣、抓好抓壞無所謂的認(rèn)識問題，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為一項重要工作納入日常工作中，采取切實可行的措施，加強教育、管理、監(jiān)督力度，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。各級領(lǐng)導(dǎo)干部也要增強自覺性，注重自身作風(fēng)建設(shè)，樹立良好形象。

2、要加強教育。要在領(lǐng)導(dǎo)干部中，廣泛深入開展以立黨為公、執(zhí)政為民為核心的領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀、地位觀和利益觀教育，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢記宗旨，淡泊名利，自覺為人民掌好權(quán)、用好權(quán)、服好務(wù)；要大膽改革學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，切實突出學(xué)習(xí)教育的目的，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部高等職業(yè)教育政策、法律法規(guī)和市場經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力；實行“走出去、請進來”的教育戰(zhàn)略，組織領(lǐng)導(dǎo)干部參加多種形式的進修、培訓(xùn)、考察等，開拓視野，解放思想，使領(lǐng)導(dǎo)干部牢牢把握發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，堅決沖破一切因循守舊的思想觀念，破除妨礙發(fā)展的體制、機制和做法，不斷增強事業(yè)心和責(zé)任感，放開手腳，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，推動各項事業(yè)的發(fā)展。

3、要建立長效機制。要將領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為一項常抓不懈的工作進行部署和落實，首先要明確職責(zé)，學(xué)院黨委要負(fù)總責(zé)，學(xué)院紀(jì)委要承擔(dān)主要任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，還要將加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)涉及的各方面工作進行任務(wù)分解，落實到具體部門，明確牽頭部門和具體工作部門，形成作風(fēng)建設(shè)有人抓、有人管、有人監(jiān)督的工作局面；其次要組織人員深入研究和探索作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，做到對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早解決，及時完善和健全規(guī)章制度；最后要形成常態(tài)機制，要在明確分工的基礎(chǔ)上落實責(zé)任，負(fù)責(zé)牽頭的部門要抓好工作的落實，要克服上面有要求緊一緊、上邊不要求松一松的行為，做到作風(fēng)建設(shè)時時有人抓、事事有人管。

4、要完善制度。針對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，采取有針對性的措施加以解決，并以此健全和完善相關(guān)的規(guī)章制度；要建立科學(xué)實用的學(xué)習(xí)制度，民主公開的用人制度，實事求是的績效評價制度，勤政為民的廉潔制度，客觀公正的獎懲制度，通過制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變；要建立和完善首問負(fù)責(zé)制、領(lǐng)導(dǎo)干部接待日、懇談日制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情調(diào)研制度、蹲點幫扶制度等督促領(lǐng)導(dǎo)干部親民為民的工作制度，使領(lǐng)導(dǎo)干部為師生辦實事、辦好事，密切黨群干群關(guān)系；在完善制度的基礎(chǔ)上，還要注重抓落實，做到令行禁止。

5、要強化監(jiān)督。應(yīng)進一步拓寬監(jiān)督渠道，把黨內(nèi)監(jiān)督和行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等很好地結(jié)合起來，逐步形成全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)；進一步擴大監(jiān)督的視野和范圍，不但要對領(lǐng)導(dǎo)干部進行八小時以內(nèi)監(jiān)督，更要延伸到八小時以外監(jiān)督，切實做到領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力行使到哪里、活動延伸到哪里，監(jiān)督就跟蹤到哪里，將領(lǐng)導(dǎo)干部的一切行為都置于黨紀(jì)國法、社會道德和校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)格約束之下，通過加強監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問題；領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受監(jiān)督，不但要管住管好自己，模范地照章辦事，模范地遵紀(jì)守法，還要管住管好自己身邊工作人員。

6、要細(xì)化考核。要把干部作風(fēng)狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據(jù)，把作風(fēng)好壞作為選拔任用干部的“硬杠子”，大膽提拔任用作風(fēng)扎實、業(yè)績突出的干部，對作風(fēng)飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調(diào)整；要制定領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的具體標(biāo)準(zhǔn)，實行賦分量化考核辦法，樹立無功就是過的考核評價導(dǎo)向，并運用考核結(jié)果，升降任免干部；紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事等部門要組成考核小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、督促、檢查、考核領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)情況。

7、要嚴(yán)厲查處。紀(jì)檢監(jiān)察部門充分發(fā)揮職能作用，對、、索拿卡要等違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起，嚴(yán)查一起；要嚴(yán)格實行責(zé)任追究制，對部門、單位因干部作風(fēng)出問題的，除對當(dāng)事人進行教育處理，還要逐級追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；對弄虛作假、貪圖享樂、不干實事、損害學(xué)院和師生利益，阻礙教育事業(yè)發(fā)展的要予以嚴(yán)厲懲處。

三、建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機制的幾點構(gòu)想

切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，必須建立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)長效機制，形成用制度約束、用制度管人的常態(tài)機制。

一是要建立權(quán)責(zé)一致的責(zé)任機制。學(xué)院黨委要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點工作來抓；要把加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，認(rèn)真研究，全面部署，狠抓落實；要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機制和工作機制，形成黨委牽頭、紀(jì)委負(fù)責(zé)、相關(guān)部門配合、全院參與的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作格局，推動領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變；要落實責(zé)任，學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要負(fù)總責(zé)，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，班子成員要分工負(fù)責(zé)，切實擔(dān)負(fù)起自己分管范圍內(nèi)作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任；要加大責(zé)任追究力度，實行問責(zé)制和倒查制；學(xué)院紀(jì)委要采取切實措施，研究作風(fēng)建設(shè)的規(guī)律，解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題，力爭抓出實際成效。

二是建立和完善對作風(fēng)建設(shè)的評價機制。學(xué)院黨委要把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)情況，納入各部門責(zé)任制考核范圍，將其作為評價各部門及領(lǐng)導(dǎo)干部個人工作實績的重要內(nèi)容；組織人事部門要改進對領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理考核評價體系，把領(lǐng)導(dǎo)干部思想、學(xué)習(xí)、工作、領(lǐng)導(dǎo)、生活作風(fēng)作為個體考核的重要內(nèi)容，細(xì)化、量化考核指標(biāo)，采取群眾測評等方式加強考核，通過作風(fēng)考察準(zhǔn)確識別干部品行，評價干部政績；要不斷研究和探索作風(fēng)建設(shè)考察辦法，實現(xiàn)定量考察與定性考察、臨時性考察與經(jīng)常性考察的統(tǒng)一，以此增強領(lǐng)導(dǎo)干部加強作風(fēng)建設(shè)的自覺性；要把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的好壞作為提拔使用的重要依據(jù)，對于被群眾舉報或督查發(fā)現(xiàn)作風(fēng)問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)核查屬實，一律不得提拔，防止“帶病提拔”和“帶病上崗”。

三是建立制約有力的監(jiān)督機制。要加強內(nèi)部監(jiān)督，進一步完善民主生活會、述職述廉、誡勉談話等以強化黨內(nèi)監(jiān)督為核心的監(jiān)督機制；要強化外部監(jiān)督，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題舉報電話和舉報信箱，延伸對領(lǐng)導(dǎo)干部工作時間之外的監(jiān)督，注重對領(lǐng)導(dǎo)干部生活圈、社交圈的監(jiān)督，全面掌握領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的真實情況；要創(chuàng)新監(jiān)督方式，實行領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)情況報告制度，要求領(lǐng)導(dǎo)干部定期將個人的思想作風(fēng)等情況向組織部門報告。要嚴(yán)肅查處，對群眾舉報或查出的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)問題，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理。

四是建立理論聯(lián)系實際的長效學(xué)習(xí)機制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，堅持學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，堅持自學(xué)，不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)和知識儲備；要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，采取靈活有效的培訓(xùn)方式，加大對領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度，促進知識更新；組織人事部門要創(chuàng)新學(xué)習(xí)考核評價機制，激勵和制約各級領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)，要注重學(xué)習(xí)的實效性和針對性，堅持因人施教、分類施教，提高領(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)的主動性和積極性；要建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，堅持經(jīng)常性培訓(xùn)和短期集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部開展學(xué)習(xí)；要做好重點人員的培訓(xùn)工作，對新提拔、交流的領(lǐng)導(dǎo)干部要加強專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力和本領(lǐng)。

篇3

（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

全縣黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動動員后，我們高度重視，立即成立了由主席任組長、班子成員組成的干部作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名副職專抓，確定一名干部具體負(fù)責(zé)日常活動開展工作。為迅速將干部作風(fēng)建設(shè)年活動文件和會議精神傳達(dá)下去，3月4日下午召開了機關(guān)動員會，會上高宗友同志作動員講話，要求單位黨員干部職工務(wù)必統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，自覺參與到干部作風(fēng)建設(shè)年活動中來，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)貫徹到本職工作中去，切實抓實抓出成效。根據(jù)縣委部署，結(jié)合本部門工作實際，縣科協(xié)制訂了《遷西縣科協(xié)開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案》，明確了目的要求、具體方法、實施步驟及各項保證措施。為確保活動達(dá)到預(yù)期目的，建立了四項制度：一是學(xué)習(xí)考勤制度，明確要求全員參學(xué)率必須達(dá)到100％；二是隨時查閱筆記制度，領(lǐng)導(dǎo)小組對全體人員的學(xué)習(xí)情況筆記進行不定期的查閱，不符合要求的限期整改；三是定期例會制度，按照活動的開展進度情況，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究學(xué)習(xí)情況，分析存在的問題，部署下步工作任務(wù)；四是責(zé)任落實制度，按照組織分工，明確領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，定期檢查責(zé)任落實情況。

由于領(lǐng)導(dǎo)重視、動員到位、制度健全，黨員干部對開展黨員干部作風(fēng)建設(shè)年活動認(rèn)識提高很快，一致認(rèn)為：開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動是提高自身素質(zhì)的需要，是強化科協(xié)干部隊伍的需要。認(rèn)識的提高，為開展好學(xué)習(xí)活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

（二）講究方法，體現(xiàn)特色

在思想認(rèn)識提高的基礎(chǔ)上，為使活動發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們在深化學(xué)習(xí)上下功夫，注重把握“四性”原則：1、學(xué)習(xí)方法上突出聯(lián)系性。在學(xué)習(xí)過程中，黨員干部堅持把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)與當(dāng)前科協(xié)工作緊密聯(lián)系，把改進作風(fēng)、樹好形象貫穿單位整體工作始終。總的目標(biāo)是要實現(xiàn)機關(guān)思想政治工作、科協(xié)業(yè)務(wù)工作、機關(guān)作風(fēng)建設(shè)全面發(fā)展，保證機關(guān)人與人協(xié)調(diào)，做到合作共事；同時，進一步總結(jié)了科協(xié)工作經(jīng)驗，明確科協(xié)工作“要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以提高全民科學(xué)素質(zhì)為著力點，以提升科普服務(wù)能力為支撐點，強力推進“兩三三”工程（科普陣地、科普隊伍兩大建設(shè)；為營造科學(xué)發(fā)展氛圍、為提升農(nóng)民致富能力、為探索科學(xué)發(fā)展模式三個服務(wù);科技致富帶頭人、科普示范基地、科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)村創(chuàng)建三類典型）思路，提出了四項具體保障措施，做到理論與實踐緊密結(jié)合，確保活動收到實效。2、學(xué)習(xí)形式上突出靈活性。一是集中灌輸與個人自學(xué)相結(jié)合。及時收集下發(fā)必讀材料，印發(fā)學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及時間；二是撰寫讀書筆記與交流心得體會相結(jié)合。為每名干部購買一個學(xué)習(xí)筆記本，確保干部學(xué)習(xí)有記錄，并集中開展了一次學(xué)習(xí)心得體會交流會，起到互相學(xué)習(xí)、互相促進的作用。3、學(xué)習(xí)內(nèi)容上突出針對性。學(xué)習(xí)活動開展以來，我們認(rèn)真組織開展了“四比四看四改進”活動。一是比思想，看理想、信念及對待事業(yè)的態(tài)度，找出在政治學(xué)習(xí)、人生觀改造等方面的不足加以改進，加強思想政治建設(shè)；二是比工作，看崗位職責(zé)履行情況，找出與先進代表在工作效率、工作質(zhì)量、敬業(yè)精神等方面存在的問題加以改進，樹立愛崗敬業(yè)精神；三是比作風(fēng)，看日常工作、服務(wù)以及紀(jì)律遵守方面的一貫表現(xiàn)，找出服務(wù)大局、服務(wù)群眾、求真務(wù)實、遵章守紀(jì)等方面存在的不足加以改進，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念和紀(jì)律觀念；四是比廉政，看自己在廉潔自律中的實際行動，找出廉潔從政方面的問題加以改進，牢固樹立良好的職業(yè)道德觀念。4、學(xué)習(xí)目的上突出實效性。活動一開始，我們明確了目標(biāo)，要求每名干部在活動中按照實質(zhì)重于形式的原則，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)階段活動。通過第一階段的學(xué)習(xí)，機關(guān)黨員干部認(rèn)識提高很快，出現(xiàn)了“四個轉(zhuǎn)變”：等待觀望的少了，積極參與的多了；認(rèn)為活動是走過場的少了，把活動作為提高素質(zhì)途徑的多了；領(lǐng)導(dǎo)干部混同一般同志的少了，帶頭學(xué)習(xí)提高的多了；認(rèn)為加強作風(fēng)建設(shè)是務(wù)虛的少了，把改進工作作風(fēng)與本職工作相結(jié)合扎實工作的多了。

（三）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，注重效果

活動開展以來，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，方法靈活，措施得力，收到了顯著效果，機關(guān)作風(fēng)明顯改觀。主要體現(xiàn)在四個方面：1、黨員干部帶頭征求意見問良策。在活動開展前，我們首先明確了征求內(nèi)容主要包括科協(xié)職能作用發(fā)揮、科協(xié)隊伍建設(shè)、科協(xié)工作創(chuàng)新等幾個方面。在此基礎(chǔ)上就以上內(nèi)容分層次以不同方式征求意見。一是充分發(fā)揮曾在縣科協(xié)工作過領(lǐng)導(dǎo)層次高、影響大的優(yōu)勢，向他們征求對科協(xié)工作的意見，請他們出主意、想辦法。二是及時組織召開機關(guān)干部座談會，就如何適應(yīng)新的發(fā)展形勢，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高科協(xié)工作水平展開座談討論。2、黨員干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)干工作。每名黨員干部能夠按照貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，進一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)的同時，積極組織落實工作要點事項，做到學(xué)習(xí)與科協(xié)工作兩不誤、兩促進。同時，按照縣委要求，積極深入所包村開展調(diào)研，為開展包村工作奠定基礎(chǔ)。3、黨員干部帶頭遵守紀(jì)律樹形象。領(lǐng)導(dǎo)以身作則，帶頭遵守廉政紀(jì)律，機關(guān)工作秩序嚴(yán)而有序。黨員干部上下班堅持早來晚走，沒有遲到早退、上班上網(wǎng)娛樂、玩牌等現(xiàn)象。干部聚精會神抓工作，同志一心一意搞科普。

篇4

市在全市深入開展了干部作風(fēng)建設(shè)年活動，從開始。并取得了明顯的階段性成效。通過開展這一活動，進一步領(lǐng)悟到作風(fēng)問題，關(guān)乎黨的形象，關(guān)乎人心向背，關(guān)乎黨的事業(yè)成敗。

優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。作風(fēng)建設(shè)對于黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的重大意義體現(xiàn)在三個方面：一是直接影響到黨的執(zhí)政能力。黨員干部的作風(fēng)連著黨風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)是黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的直接來源。總書記在黨的十七大報告中深刻指出。黨風(fēng)不正，就得不到人民群眾的支持和擁護，黨的執(zhí)政地位就會動搖，執(zhí)政意圖就不能很好地貫徹執(zhí)行。二是直接影響到人民群眾的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能心系群眾、服務(wù)人民，不能下大氣力解決好群眾反映強烈的突出問題和做好關(guān)心困難群眾生產(chǎn)生活的工作，人民群眾的根本利益就不能得到維護和實現(xiàn)。三是直接影響到黨和政府的威信。黨的形象體現(xiàn)在每個黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部身上。作風(fēng)方面出問題，不僅會敗壞黨的形象，敗壞社會風(fēng)氣，更會影響到黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

追求全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，作風(fēng)建設(shè)是全面落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。科學(xué)發(fā)展觀是依據(jù)我國基本國情。推行理性、文明、人文的生產(chǎn)和消費方式的必然選擇。但同時也要看到落實科學(xué)發(fā)展觀，就必須實現(xiàn)從社會生產(chǎn)到社會生活、從價值觀念到行為方式的深刻變革，這就必然受到來自傳統(tǒng)發(fā)展思想的阻礙與制約，因此需要拿出極大的政治勇氣與智慧去迎接挑戰(zhàn)。同時，科學(xué)發(fā)展是一條全新的發(fā)展道路，只能依靠廣大黨員干部群眾大膽地去試、去闖，要拿出“摸著石頭過河”實踐與獻(xiàn)身精神去積極投身實踐，才能有所作為—這要有過硬的作風(fēng)。

提升“軟實力”改善“軟環(huán)境”助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展的重要內(nèi)容。近年來，加強作風(fēng)建設(shè)。隨著地區(qū)間基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，宏觀政策日益趨同，地區(qū)間的競爭越來越體現(xiàn)在以領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、政府職能和政府效能為主要內(nèi)容的軟實力”競爭上。這種大背景下，加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，越來越受到各級政府的關(guān)注和重視。就來說，隨著京津冀交通網(wǎng)的建設(shè)，生產(chǎn)要素可以在更大范圍內(nèi)整合，區(qū)位優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢正在逐漸弱化；隨著環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展進入工業(yè)化中期階段，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的不足日益顯現(xiàn)出來；全球性金融危機，也給帶來了很大沖擊，延緩了招商引資的步伐。要危中求機，走出困境，就必須大力推進干部作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)優(yōu)勢為實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標(biāo)提供堅實強保障。

需要我采取切實有效措施，做出堅持不懈的努力。教育引導(dǎo)是基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)首先是轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，為此我要采取多種形式教育引導(dǎo)各級干部牢固樹立正確的執(zhí)政觀念和價值取向。一是自覺糾正違背科學(xué)發(fā)展觀的觀念和做法。二是樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。三是形成健康向上的生活情趣。加強干部作風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕的事情,一項常抓常新的工作。

離不開廣大人民群眾的積極參與、嚴(yán)格監(jiān)督。為此，群眾參與是保障。轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)。市引導(dǎo)各級干部大力弘揚“從群眾中來，群眾中去”優(yōu)良傳統(tǒng)，主動搭起干部與群眾溝通的橋梁。征集、解企業(yè)、群眾所盼所想的基礎(chǔ)上，從企業(yè)群眾最急迫的問題入手，逐一加以解決。此基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新載體，積極打造群眾參與新平臺，保障了群眾參與的廣泛性和有效性。

最終還要靠建立一套行之有效的制度措施，通過科學(xué)管理和嚴(yán)格約束,強化管理是關(guān)鍵。干部作風(fēng)能否轉(zhuǎn)變。使好的作風(fēng)得以保持和弘揚，不好的作風(fēng)得到制約和懲罰。干部作風(fēng)建設(shè)年活動中，積極探索有利于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高行政效能的機制制度和保障措施，深化行政審批制度改革、強化行政服務(wù)中心的服務(wù)功能、加強干部日常行為管理以及健全完善各級領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則等方面取得了明顯成效。

關(guān)鍵要看是否解決了群眾關(guān)注的熱點難點問題，干部作風(fēng)建設(shè)年活動能否取得實效。否為市場主體的發(fā)展解決了實際困難，否真正解決了影響本地本單位實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的突出問題。通過開展干部作風(fēng)建設(shè)年活動，市在以下三方面取得了明顯成效。

篇5

一、工作目標(biāo)

通過開展整改活動，切實解決當(dāng)前干部工作作風(fēng)中的“庸、懶、散”，行政管理中的“慢作為、不作為、亂作為”等突出問題，實現(xiàn)干部素質(zhì)全面提高，干部作風(fēng)明顯改進，爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍更加濃厚，服務(wù)質(zhì)量顯著提升，各項工作順利推進，為加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供堅強保證。

二、主要工作措施

1、加強工作紀(jì)律整頓。認(rèn)真執(zhí)行縣機關(guān)效能建設(shè)“縱橫評比”中“日常考勤及在崗情況”等有關(guān)規(guī)定，實行上班集中點到制。按縣政府規(guī)定的上班時間后集中點到，上班時間實行不定期抽到。發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工或上班做與工作無關(guān)的事，實行一定的經(jīng)濟處罰。對嚴(yán)重違反工作紀(jì)律，造成惡劣影響的，按縣干部作風(fēng)建設(shè)年活動方案中的處罰規(guī)定處理。

2、明確崗位職責(zé)和要求。按照本單位的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，重新確定工作崗位，明確各個崗位內(nèi)容和工作要求，實行工作崗位系數(shù)管理。對不適宜從事原崗位的，實行換崗。進一步明確班子成員工作分工，實行班子成員工作分工負(fù)責(zé)制，做好分管領(lǐng)導(dǎo)管好分管的股室人員，管好分管的各項工作。