環(huán)境設(shè)計(jì)的理解精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇環(huán)境設(shè)計(jì)的理解，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

隨著環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)水平的提高，在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域，一方面是室內(nèi)與室外環(huán)境設(shè)計(jì)各自走向系統(tǒng)與專業(yè)，另一方面與之相關(guān)的行業(yè)逐漸成熟起來(lái)，所以對(duì)更加專業(yè)化人才的需求變得越來(lái)越迫切，設(shè)計(jì)實(shí)踐對(duì)專業(yè)化人才培養(yǎng)的呼聲也越來(lái)越高。在設(shè)計(jì)實(shí)踐中，就包括如何處理室內(nèi)裝飾裝修與綠色設(shè)計(jì)。毫無(wú)疑問(wèn)迄今為止人工環(huán)境的發(fā)展（自然包括室內(nèi)環(huán)境）是以對(duì)自然環(huán)境的損耗作為代價(jià)的。怎么才能創(chuàng)造符合生態(tài)環(huán)境的設(shè)計(jì)系統(tǒng)？

【關(guān)鍵詞】環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)裝飾裝修）；綠色設(shè)計(jì)；過(guò)度裝修；生態(tài)環(huán)境；

緒論

本人則一直從事室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)相關(guān)的工作，在一家具有消防資質(zhì)及裝修資質(zhì)的公司工作。想要弄清楚什么是綠色設(shè)計(jì)，首先要明白綠色概念的由來(lái)。綠色是生命的象征。綠色就其自然屬性而言來(lái)源于植物的。植物的物質(zhì)表象。"一個(gè)有用的衡量經(jīng)濟(jì)規(guī)模對(duì)地球生命承載能力的極限，是全球光合作用產(chǎn)物供給人類活動(dòng)的比率。"[1]其生命之源--植物的光和作用，即：凈初始生產(chǎn)力（Net Primary Productivity， NPP），即綠色植物通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能，減去綠色植物本身所消耗掉的能量（如呼吸作用），其差值即被稱為NPP，這個(gè)數(shù)量實(shí)質(zhì)上是全世界的食物來(lái)源的大本營(yíng)，是支持地球上一切形式的動(dòng)物體（包括人類）生存的生物化學(xué)能量。[2]NPP實(shí)質(zhì)上代表著全世界的食物來(lái)源，正因?yàn)榇?，綠色才成為生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)的代名詞。以綠色作為定語(yǔ)的"綠色設(shè)計(jì)"，其核心概念就是創(chuàng)造符合生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)規(guī)律的設(shè)計(jì)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)是可供實(shí)際操作的城市設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。

1、綠色設(shè)計(jì)的可實(shí)施性[1]

室內(nèi)作為建筑的組成部分，其專業(yè)的發(fā)展必然依托于建筑。綠色的生態(tài)建筑在目前尚處于試驗(yàn)的階段，我們今天看到的世界上已有的"生態(tài)建筑"基本上呈現(xiàn)兩種狀態(tài)：一類是從生態(tài)到建筑，一類是從技術(shù)到自然。前者利用地形特征以最小空間的可能性；以地上生出的體量；以走近自然景觀的景觀元素來(lái)開(kāi)發(fā)建筑?；蛘呃镁坝^改造以及創(chuàng)造居住建筑的生態(tài)學(xué)來(lái)與自然結(jié)合。后者利用高技派的進(jìn)化；高效能的立面和生物氣候的屋頂來(lái)營(yíng)造建筑。或者利用技術(shù)手段直接將自然要素運(yùn)用于建筑本體。[6]這些散在于世界各地的探索性建筑體現(xiàn)了未來(lái)發(fā)展的方向。即便要把這些觀念性建筑推而廣之，普及成為社會(huì)大規(guī)模建筑的主流尚有待時(shí)日。作為過(guò)渡階段的室內(nèi)設(shè)計(jì)自然也不可能超越建筑的發(fā)展而另辟蹊徑。因此設(shè)計(jì)的多元化就成為時(shí)代典型的特征。在這個(gè)時(shí)期室內(nèi)設(shè)計(jì)首先要實(shí)現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)換，在技術(shù)條件許可的情況下，以綠色設(shè)計(jì)的概念創(chuàng)造符合時(shí)代要求的多種風(fēng)格并存的室內(nèi)空間形象。

2、科學(xué)技術(shù)的關(guān)鍵作用[1]

作為生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)，關(guān)鍵在于協(xié)調(diào)人工環(huán)境與自然環(huán)境的關(guān)系。作為行業(yè)的綠色設(shè)計(jì)就是要解決兩個(gè)方面的問(wèn)題：自然環(huán)境--城市擺脫污染的困擾。廢棄固體、氣體、水體的排放控制； 綠化與水資源的合理配置。尤其是由建筑裝飾業(yè)的不良設(shè)計(jì)所造成的城市視覺(jué)污染，要得到有序的控制。人工環(huán)境--建筑從封閉再次走向開(kāi)放，實(shí)現(xiàn)生態(tài)建筑的理想。 作為室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)需要解決制約瓶頸的三個(gè)問(wèn)題是， 通風(fēng)與溫控、采光與照明、水的循環(huán)使用。實(shí)現(xiàn)突破必須依賴新的材料與能源?？稍偕Y源、非傳統(tǒng)礦產(chǎn)資源、第四代能量資源、太空資源。

3、過(guò)渡裝修的弊端[1]

過(guò)度裝修的弊端所反映的問(wèn)題，體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：將追求美觀悅目空間效果的裝修愿望理解為表象豪華的社會(huì)觀念；設(shè)計(jì)者缺乏空間的整體概念以二維平面設(shè)計(jì)的理念去應(yīng)對(duì)復(fù)雜的四維空間設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)者缺乏實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)手法單調(diào)無(wú)法從總體上把握空間氛圍的創(chuàng)造；業(yè)主與設(shè)計(jì)者單方或雙方的藝術(shù)修養(yǎng)達(dá)不到應(yīng)有的水準(zhǔn)。過(guò)渡裝修純粹是材料的堆積，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講都是有違于綠色設(shè)計(jì)觀念的。

過(guò)度裝修的弊端所反映的問(wèn)題，體現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：將追求美觀悅目空間效果的裝修愿望理解為表象豪華的社會(huì)觀念；設(shè)計(jì)者缺乏空間的整體概念以二維平面設(shè)計(jì)的理念去應(yīng)對(duì)復(fù)雜的四維空間設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)者缺乏實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)手法單調(diào)無(wú)法從總體上把握空間氛圍的創(chuàng)造；業(yè)主與設(shè)計(jì)者單方或雙方的藝術(shù)修養(yǎng)達(dá)不到應(yīng)有的水準(zhǔn)。過(guò)渡裝修純粹是材料的堆積，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)講都是有違于綠色設(shè)計(jì)觀念的。

4、目前對(duì)室內(nèi)環(huán)境污染控制[2]

4.1 GB50327規(guī)范規(guī)定控制的室內(nèi)環(huán)境污染物氡（222Rn）、甲醛、氨、笨和揮發(fā)性有機(jī)物（TVOC）。

4.2住宅裝飾裝修室內(nèi)環(huán)境污染控制除應(yīng)符合GB 50327規(guī)范外，尚應(yīng)符合《民用建筑工程室內(nèi)環(huán)境污染控制規(guī)范》（GB 50325-2001）等現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。設(shè)計(jì)、施工應(yīng)選用低毒性、低污染的裝飾裝修材料。

4.3對(duì)室內(nèi)環(huán)境污染控制有要求的，可按有關(guān)規(guī)定對(duì)以上兩條內(nèi)容全部或部分是行檢測(cè)。

5、作為設(shè)計(jì)人員怎樣從自身做起倡導(dǎo)綠色設(shè)計(jì)

加強(qiáng)對(duì)客戶綠色設(shè)計(jì)概念的引導(dǎo)，綠色設(shè)計(jì)需要有很好的觀察力，很好的理解力，很好的一種執(zhí)行力來(lái)成就這一切。

材料與室內(nèi)設(shè)計(jì)的關(guān)系密不可分，沒(méi)有材料室內(nèi)設(shè)計(jì)只能是無(wú)米之炊。不同的材料可以代表不同的時(shí)代特征；不同的材料可以造就不同的空間樣式；不同的材料可以營(yíng)造不同的裝飾風(fēng)格；材料甚至可以左右設(shè)計(jì)的流行時(shí)尚；作為綠色設(shè)計(jì)的戰(zhàn)略目標(biāo)，在現(xiàn)階段也只有從材料尋求突破。

環(huán)保材料的概念

材料的環(huán)保概念包括兩個(gè)層面的含義：第一是材料自身的環(huán)保性，即材料的內(nèi)部構(gòu)成物質(zhì)不存在危害自然環(huán)境的成分，不會(huì)向外發(fā)散有害物質(zhì)；第二是材料的再生性，即材料能否循環(huán)使用的性質(zhì)。

加強(qiáng)自己專業(yè)素質(zhì)及對(duì)環(huán)保材料的研究，多做一些有關(guān)環(huán)保的成功案例，對(duì)業(yè)主來(lái)說(shuō)更有說(shuō)服力，對(duì)自身而言也是一種勉勵(lì)。

結(jié)論及建議

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（室內(nèi)裝飾裝修），首先是室內(nèi)設(shè)計(jì)師要有好的職業(yè)道德，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)技能。一切以人為本，從客戶利益出發(fā)，引導(dǎo)客戶適度消費(fèi)，以便節(jié)約生態(tài)環(huán)保材料。室內(nèi)設(shè)計(jì)師在室內(nèi)設(shè)計(jì)中起著至關(guān)重要的作用，因?yàn)榇蠖鄶?shù)業(yè)外人士對(duì)生態(tài)環(huán)保裝飾材料的性質(zhì)及運(yùn)用似懂非懂，大部分是靠設(shè)計(jì)師的引導(dǎo)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德和高超的設(shè)計(jì)既能，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中應(yīng)從場(chǎng)景的氛圍及客戶的經(jīng)濟(jì)境況入手，盡量避免應(yīng)用奢華的裝飾材料，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中，強(qiáng)調(diào)自然生態(tài)美，欣賞質(zhì)樸、簡(jiǎn)潔而不刻意雕琢。同時(shí)強(qiáng)調(diào)人類在遵循生態(tài)規(guī)律和美的法則前提下，運(yùn)用科技手段加工改造自然，將藝術(shù)、人文與自然相融合，創(chuàng)造人工生態(tài)美。盡量適度使用原生態(tài)的裝飾材料，少用或不用一些對(duì)人體有害的放射性的材料。一切以人為本，利用一些沒(méi)有輻射性、不散發(fā)有害氣體、不產(chǎn)生主要公害的無(wú)毒材，倡導(dǎo)綠色設(shè)計(jì)（生態(tài)環(huán)保設(shè)計(jì)）。

此文為筆者一些淺談，因能力有限，竟請(qǐng)諒解。

參考文獻(xiàn)：

[1]鄭曙 室內(nèi)環(huán)境與綠色設(shè)計(jì)[D]. 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院2012.3

[2]楊天佑 建筑裝飾裝修工程（新規(guī)范）技術(shù)手冊(cè)[M].廣州：廣東科技出版社，2003.10

篇2

關(guān)鍵詞：城市設(shè)計(jì);歷史街區(qū);環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū);文殊坊

城市設(shè)計(jì)是以提高城市的生活環(huán)境品質(zhì)為目標(biāo)，在城市發(fā)展總體政策框架指導(dǎo)下，綜合組織城市各種功能，關(guān)注城市歷史空間的設(shè)計(jì)，以城市形態(tài)空間為研究對(duì)象，對(duì)城市局部地區(qū)所進(jìn)行的階段性的整合設(shè)計(jì)[1,2]。城市設(shè)計(jì)的重要對(duì)象就是城市局部地區(qū)的整體開(kāi)發(fā)建設(shè)和公共空間的環(huán)境設(shè)計(jì)，城市建設(shè)是城市設(shè)計(jì)的原動(dòng)力，也是城市歷史空間得以保存和發(fā)展的契機(jī)，這就是從城市設(shè)計(jì)的角度研究歷史街區(qū)的原因[3,4]。

隨著現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，城市現(xiàn)代建設(shè)的步伐越來(lái)越快，許多城市歷史街區(qū)周邊地區(qū)大多實(shí)行高密度開(kāi)發(fā)，造成不同風(fēng)格的建筑直接沖突或者不同尺度、不同時(shí)期風(fēng)格的建筑物生硬的出現(xiàn)在道路兩側(cè)的現(xiàn)象。鑒于城市歷史空間與現(xiàn)代空間發(fā)展的斷層現(xiàn)象，本論文選定成都文殊坊歷史街區(qū)及其環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)的具體情況進(jìn)行研究，運(yùn)用城市設(shè)計(jì)的方法對(duì)文殊坊歷史街區(qū)環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值及其空間設(shè)計(jì)進(jìn)行分析探討，旨在促進(jìn)成都市整體環(huán)境的協(xié)調(diào)融合，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代和歷史的和諧共生，使城市相關(guān)建設(shè)“又好又快”的健康發(fā)展。

1 文殊坊歷史街區(qū)分析

1.1區(qū)位分析

文殊坊與寬窄巷子、大慈寺一并稱為成都三大歷史文化保護(hù)區(qū)。文殊坊位于市中軸線人民中路旁,作為成都中央休閑旅游區(qū),與傳統(tǒng)城市商務(wù)中心CBD相融合。依托省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位_文殊院(5.73公頃),形成東至北大街、草市街,南至白家塘街、通順橋街,西至人民中路,北至大安西路規(guī)模的協(xié)調(diào)區(qū)。這里交通便利,向南與成都市區(qū)中心天府廣場(chǎng)、向北與火車北站都非常近（見(jiàn)圖1）。

1.2 功能性質(zhì)定位

作為成都市政府規(guī)劃的三大歷史文化保護(hù)片區(qū)之一、六大旅游休閑商業(yè)區(qū)之一,是中房集團(tuán)成都房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)總公司傾力打造的以佛禪文化、民俗文化為主題展示成都特質(zhì)、代表成都文化的城市名片,是成都市民懷舊尋古、休閑娛樂(lè)的上尚之選,海內(nèi)外游人賓客認(rèn)識(shí)成都、體驗(yàn)成都休閑文化的重要窗口[5,6]。

1.3 文殊坊街區(qū)肌理分析

1.3.1 改造前肌理分析

道路是決定城市格局的主要因素之一。從改造前圖底關(guān)系（見(jiàn)圖2）可以看出，文殊坊道路格局呈“井”字型道路網(wǎng)布局。在城市主要道路人民中路、文武路、草市街和大安西路的圍合內(nèi)，街巷把片區(qū)劃分成幾塊大小不等的地塊。這種路網(wǎng)格局方便地處理了新城區(qū)與舊城區(qū)道路的銜接關(guān)系，有利于保護(hù)文殊坊的完整格局，為保護(hù)這個(gè)片區(qū)的相對(duì)獨(dú)立性和完整性創(chuàng)造了有利條件。傳統(tǒng)街巷中院落與街巷相互依存，其緊密的關(guān)系使街巷與院落建筑共同構(gòu)成了城市豐富緊湊的肌理效果，當(dāng)這種城市肌理作為城市特色街巷空間時(shí)，街巷肌理也是體現(xiàn)街巷空間特征的標(biāo)識(shí)之一[7,8,9]。

1.3.2 改造后肌理分析

從改造后的文殊坊街區(qū)圖底關(guān)系（見(jiàn)圖3）可以看出，整個(gè)街區(qū)肌理呈現(xiàn)出較為勻質(zhì)的狀態(tài)，院落建筑比較均勻地分布在街區(qū)用地上，整體呈現(xiàn)"面"的特征，而不是傳統(tǒng)街道所體現(xiàn)出來(lái)的肌理那樣，由街道對(duì)建筑進(jìn)行組織，建筑緊密排列在街道兩旁，整個(gè)街區(qū)呈現(xiàn)出強(qiáng)烈的線性狀態(tài)[7]。

2 文殊坊歷史街區(qū)環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)分析

2.1 環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)劃定

“成都市文殊院文物保護(hù)片區(qū)改造城市設(shè)計(jì)”的“文殊院片區(qū)保護(hù)區(qū)劃示意圖”將文殊坊歷史街區(qū)劃分為文殊院保護(hù)區(qū)、建設(shè)控制區(qū)、景觀協(xié)調(diào)區(qū)三個(gè)功能分區(qū)[10]。

由于傳統(tǒng)意義上的環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)是在建設(shè)控制地帶之外，劃定的以保護(hù)自然地形地貌為主要內(nèi)容的區(qū)域。而本文研究的環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)純粹為歷史街區(qū)與現(xiàn)代城市之間的過(guò)渡地帶，同時(shí)通過(guò)具體的實(shí)地踏勘，認(rèn)為“成都市文殊院文物保護(hù)片區(qū)改造城市設(shè)計(jì)”中的建設(shè)控制區(qū)與景觀協(xié)調(diào)區(qū)所起的作用均是一種協(xié)調(diào)過(guò)渡，而該地塊周邊也并沒(méi)有需要保護(hù)的大面積的自然地形地貌環(huán)境，故本文將“成都市文殊院文物保護(hù)片區(qū)改造城市設(shè)計(jì)”中的建設(shè)控制區(qū)與景觀協(xié)調(diào)區(qū)合二為一，并統(tǒng)稱為環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)而作為研究對(duì)象（見(jiàn)圖4、圖5）。

2.2 環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)概況

文殊坊位于市中心人民中路旁，作為成都中央休閑旅游區(qū)，與傳統(tǒng)城市商務(wù)中心CBD相融合。依托省級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——文殊院，形成東至北大街、草市街，西至人民中路，南至白家塘街、通順橋街，北至大安西路規(guī)模的協(xié)調(diào)區(qū)，總規(guī)劃用地面積33.25公頃。目前環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)內(nèi)基本上呈現(xiàn)出典型的城市現(xiàn)代街區(qū)空間。在北大街、大安西路、府河兩岸上除了本歷史街區(qū)的開(kāi)口外，其它地區(qū)沿街建筑均為大尺度的現(xiàn)代建筑風(fēng)格（見(jiàn)圖6），富有傳統(tǒng)特色的商業(yè)店鋪與北大街路上現(xiàn)代化的建筑界面形成了鮮明的對(duì)比（見(jiàn)圖7）。同時(shí)在人民中路周圍新建的城市現(xiàn)代空間建筑物大多為多層，在建筑高度及形式上對(duì)比明顯。

2.3 文殊坊環(huán)境協(xié)調(diào)區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值分析

篇3

多媒體 禮儀課程 考核環(huán)節(jié)

近年來(lái)，針對(duì)高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，教師不僅接受了許多信息化的培訓(xùn)，廣大教育工作者對(duì)高職教育教學(xué)方法改革，對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)教學(xué)的設(shè)計(jì)改革都有諸多的研究探討，信息化教學(xué)環(huán)境對(duì)改革課程的教學(xué)起到了極大地推動(dòng)作用。但是，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，努力改革的教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，如果沒(méi)有科學(xué)、合理的考核環(huán)節(jié)，勢(shì)必達(dá)不到理想的教學(xué)效果。因?yàn)榭己说淖罱K結(jié)果，畢竟是學(xué)生非常看重的的問(wèn)題。考核就如樂(lè)隊(duì)的指揮棒，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方式都起著重要的引導(dǎo)作用。因此，有必要探討高職院校多媒體教學(xué)環(huán)境下的考試改革。

一、禮儀課程考核的現(xiàn)狀

禮儀課程的教學(xué)目的，就是要通過(guò)理論學(xué)習(xí)和具體的禮儀實(shí)踐活動(dòng)，真正將書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生活和工作中的實(shí)際行動(dòng)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生知禮、守禮、行禮的崗位職業(yè)素質(zhì)。但要對(duì)課程考核進(jìn)行徹底的改革，還是有一定難度的。目前采用的較多的考核方式是：傳統(tǒng)考核方式，即試卷考核：這種考試，內(nèi)容側(cè)重于基本知識(shí)的再現(xiàn)，考試局限于“教材所述”和“課堂所授”。由于理論知識(shí)可以突擊記憶，考核的結(jié)果是不論平時(shí)表現(xiàn)，都能順利通過(guò)。死記硬背得高分的考試方式，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性會(huì)造成極大地?fù)p傷。這樣的考試模式極不利于禮儀素養(yǎng)的培養(yǎng)，也和禮儀課程的教學(xué)目標(biāo)相悖。因?yàn)槎Y儀課程是一門操作性、實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科，有諸多不易量化的課程考核目標(biāo)，如團(tuán)隊(duì)精神、合作態(tài)度、社交能力等。從某種意義上說(shuō)，這些不易量化的評(píng)價(jià)目標(biāo)是學(xué)生未來(lái)發(fā)展過(guò)程中更需要具備的重要素質(zhì)。禮儀的特點(diǎn)決定了禮儀教學(xué)不能只是單純的知識(shí)教育，還要符合知行合一的要求。

二、小論文考核方式

選擇這種考試方式的初衷，是為了既保留傳統(tǒng)考試的方法，又打破傳統(tǒng)考試模式，更好地發(fā)揮考試的功能。如下表：

從表中可以看出，此類考題，教師希望學(xué)生能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立思考，結(jié)合自身實(shí)際就禮儀相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行綜合論述。但實(shí)際的現(xiàn)狀是，學(xué)生并沒(méi)有充分利用這種試卷靈活性大、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力，獨(dú)立思考能力，考核結(jié)果是小論文變成了在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)幫助下制造的大量的“知識(shí)垃圾”。不僅學(xué)生的禮儀基本素養(yǎng)、禮儀實(shí)踐能力得不到發(fā)展，更談不上內(nèi)化知識(shí)、培養(yǎng)技能、提高素養(yǎng)了。

三、禮儀課程期末考核環(huán)節(jié)的優(yōu)化設(shè)計(jì)

鑒于禮儀課程實(shí)踐性、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，禮儀課程考核應(yīng)以加強(qiáng)實(shí)踐性為突破口，以職業(yè)技能訓(xùn)練為核心，切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。為提高考核實(shí)效，指導(dǎo)教師在禮儀課程期末考核環(huán)節(jié)中，要充分利用多媒體教學(xué)的便利，設(shè)計(jì)考核內(nèi)容、安排考核過(guò)程，充分利用考核的時(shí)機(jī)，使學(xué)生意識(shí)到，禮儀的學(xué)習(xí)不能停留在書本上，而是要內(nèi)化在行為舉止中，而要想達(dá)到內(nèi)化的效果，必須注重平時(shí)的實(shí)踐。

1.期末考核的內(nèi)容設(shè)計(jì)

我們嘗試以多媒體教學(xué)環(huán)境為依托，以檢驗(yàn)學(xué)生綜合禮儀素質(zhì)的掌握為目標(biāo)，以活動(dòng)為主線的考核方式。禮儀課程考核設(shè)計(jì)以班級(jí)禮儀大賽的形式組織考試，我們把考核環(huán)節(jié)分為幾大模塊。

第一模塊：知識(shí)問(wèn)答。題目來(lái)自學(xué)生所出題目的匯總，但現(xiàn)場(chǎng)由教師隨機(jī)抽取，以檢驗(yàn)學(xué)生理論知識(shí)的掌握程度。一般抽取10道題，每題3分。本模塊共30分。

第二模塊：著裝設(shè)計(jì)。學(xué)生根據(jù)教師提供的特定社交情景和教師事先準(zhǔn)備的服飾圖片，現(xiàn)場(chǎng)為情景中的主人公選擇合適的服飾搭配。本模塊20分。

第三模塊：工作情景模擬。學(xué)生抽簽決定模擬的工作場(chǎng)景，準(zhǔn)備三分鐘，現(xiàn)場(chǎng)模擬。場(chǎng)景根據(jù)不同專業(yè)設(shè)計(jì)為約見(jiàn)客戶、客戶來(lái)訪、接打電話、接待投訴、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)、售后跟蹤、記者采訪、會(huì)、表彰會(huì)、簽字儀式、開(kāi)幕式、公司培訓(xùn)、公司年會(huì)等常見(jiàn)的工作情景。本模塊30分。

第四模塊：找茬。教師播放一段錄像，讓學(xué)生找出錄像或影視作品中主人公的禮儀錯(cuò)誤；錄像由學(xué)生和教師考試前共同采集；現(xiàn)場(chǎng)抽題。本模塊20分。

學(xué)生考前要做的工作有：活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、理論知識(shí)題的設(shè)計(jì)、舞臺(tái)效果設(shè)計(jì)、個(gè)人發(fā)型設(shè)計(jì)、服裝的準(zhǔn)備、海報(bào)的設(shè)計(jì)、影像資料的錄制、評(píng)分表的設(shè)計(jì)，等等。而這些設(shè)計(jì)，又有平時(shí)的作業(yè)做基礎(chǔ)：如個(gè)人禮儀一章學(xué)習(xí)后，教師布置的作業(yè)是：根據(jù)自己的臉型和不同場(chǎng)合的著裝，設(shè)計(jì)適合自己的發(fā)型，根據(jù)自己的體形選擇不同場(chǎng)合適合自己的服飾等。而在每章理論學(xué)習(xí)后，教師都讓學(xué)生出5～10個(gè)選擇題，附在單元思考題之后，到期末要求學(xué)生匯總各章所出的知識(shí)問(wèn)答題，命題就可以覆蓋到各章，學(xué)生匯總后，教師再做適當(dāng)調(diào)整，突出重點(diǎn)章節(jié)，并加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，我們安排在實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的作業(yè)當(dāng)中。所以學(xué)生考核前所要做的，只是平時(shí)學(xué)習(xí)的綜合歸納，但必須要自己動(dòng)手參與，同時(shí)又不感覺(jué)考試是負(fù)擔(dān)。

2.期末考核的過(guò)程組織

由于禮儀課程考核采用活動(dòng)的方式呈現(xiàn)，活動(dòng)的組織要求所有學(xué)生參與。因此，考核前，指導(dǎo)教師要加強(qiáng)考試重要性的宣傳力度，要求學(xué)生高度重視，明確規(guī)范，掌握要領(lǐng)，認(rèn)真準(zhǔn)備。要讓學(xué)生對(duì)禮儀考試充滿激情和期待，以最佳的狀態(tài)迎接考試的到來(lái)。同時(shí)，指導(dǎo)教師要能預(yù)見(jiàn)考試過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，做好預(yù)案?？记耙恢?，將任務(wù)分配到每個(gè)小組，再由小組落實(shí)到每個(gè)同學(xué)，為此，要求學(xué)生考核前成立活動(dòng)策劃組，活動(dòng)秘書組，活動(dòng)總務(wù)組等，以小組為單位，8～10人。共同合作完成準(zhǔn)備工作。確保考核當(dāng)天活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)策劃組：負(fù)責(zé)大賽活動(dòng)的方案擬定、議程擬定，人員分工，場(chǎng)地租借等。

活動(dòng)秘書組：負(fù)責(zé)所有文本的書寫，現(xiàn)場(chǎng)考核時(shí)的計(jì)分，分?jǐn)?shù)匯總，考核后資料的收集匯總等。

活動(dòng)總務(wù)組：負(fù)責(zé)攝像，場(chǎng)地布置，道具準(zhǔn)備。音響調(diào)試，安全保衛(wèi)等。所有活動(dòng)和準(zhǔn)備工作，都由學(xué)生在教師指導(dǎo)下明確分工，緊密配合來(lái)完成。

3.期末考核的評(píng)分設(shè)計(jì)

為保證考試的公正，提高學(xué)生的參與熱情，評(píng)分團(tuán)的組成是：任課教師，平行課教師，高年級(jí)代表，本班同學(xué)代表等?，F(xiàn)場(chǎng)考核打分與平時(shí)學(xué)習(xí)結(jié)合。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，除了利用各個(gè)模塊的評(píng)分表現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，還充分利用多媒體的便利，通過(guò)回放錄像，用事實(shí)再次確認(rèn)成績(jī)。讓學(xué)生對(duì)自己的成績(jī)和別人的成績(jī)心服口服。

總評(píng)成績(jī)的構(gòu)成：期末總成績(jī)=平時(shí)表現(xiàn)+平時(shí)作業(yè)和實(shí)踐+現(xiàn)場(chǎng)考核，其中，平時(shí)成績(jī)占30%，主要根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤、平時(shí)實(shí)踐課的表現(xiàn)及課后完成作業(yè)情況來(lái)評(píng)定；期末現(xiàn)場(chǎng)考試成績(jī)占70%。主要依據(jù)是考試當(dāng)天學(xué)生的表現(xiàn)。

四、考核環(huán)節(jié)優(yōu)化的成效

經(jīng)過(guò)嘗試，我們發(fā)現(xiàn)，這種考核方式不僅通過(guò)考試營(yíng)造了學(xué)習(xí)禮儀的濃厚氛圍，也通過(guò)考核環(huán)節(jié)強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的禮儀意識(shí)教育和禮儀規(guī)范指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有極大的助推作用。同時(shí)，學(xué)生通過(guò)教師緊扣現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的要求設(shè)計(jì)的工作情景，通過(guò)扮演相關(guān)角色的體驗(yàn)式考 試，進(jìn)一步達(dá)到了掌握技能的目的。同時(shí)，這種考核方式也鍛煉了學(xué)生各方面的基本技能，包括禮儀基本技能的掌握，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)合作能力，溝通協(xié)調(diào)的能力，會(huì)議活動(dòng)的組織能力，活動(dòng)的策劃能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力等。通過(guò)一門課的考核，激發(fā)學(xué)生各方面能力的發(fā)揮，集合各科的學(xué)習(xí)成果，意義無(wú)疑是巨大的。

同時(shí)，這種考核方式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)由課內(nèi)到課外的延伸，實(shí)現(xiàn)學(xué)生由被動(dòng)參與考試到主動(dòng)的參與考試的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了由紙加筆到學(xué)生操作演示為主的轉(zhuǎn)變。充分體現(xiàn)了學(xué)生才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的真正主人。所以，禮儀教育中必須改革課程考核方式，讓學(xué)生能真正從學(xué)習(xí)到考試的過(guò)程中不斷內(nèi)化所學(xué)知識(shí)，變理論性的知識(shí)為真正屬于自己的職業(yè)技能及行為習(xí)慣。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：節(jié)約理念； 環(huán)保；園林景觀設(shè)計(jì)；

中圖分類號(hào)： TU986 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1、 現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中的浪費(fèi)現(xiàn)象

在城市園林建設(shè)過(guò)程中，存在著很多只注重視覺(jué)效果而忽略節(jié)約與環(huán)境保護(hù)理念的現(xiàn)象。如水景設(shè)計(jì)不完善，造成水資源浪費(fèi)，且后期維護(hù)費(fèi)用增加；利用大面積的探照燈、霓虹燈等高耗能的燈具來(lái)打造城市夜景，浪費(fèi)資源的同時(shí)造成光污染；綠地所使用的植物都是不科學(xué)地隨意搭配在一起，喬木灌木草坪的比例失調(diào)且不具備層次感，忽視了鄉(xiāng)土樹(shù)種的開(kāi)發(fā)利用，一味的花高價(jià)引進(jìn)外地的材料包括高檔進(jìn)口石材、豪華裝飾木材，而放棄本地所擁有的材料，造成資源浪費(fèi)。

1.1、浪費(fèi)水資源

由于我國(guó)北方氣候較為干旱，所以，其在園林景觀設(shè)計(jì)中往往會(huì)加入相應(yīng)的水景設(shè)計(jì)，從而滿足人們乘涼、觀賞的目的，而其使用的大多都是不可再生的地下水，從而就會(huì)造成很大的資源浪費(fèi)，而且建設(shè)噴泉、水池等設(shè)施也需要投入較多的資金和人力、物力，后期的維護(hù)也需要花費(fèi)大量的資金。所以，往往會(huì)造成大量的資金及水資源的浪費(fèi)。

1.2、.施工物資浪費(fèi)

在園林景觀設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)人員對(duì)物資的選擇及控制是非常重要的，然而由于物資品種及質(zhì)量的不同使得設(shè)計(jì)人員不能準(zhǔn)確的對(duì)其進(jìn)行把握，這就會(huì)在一定程度上造成物資浪費(fèi)的現(xiàn)象，而且設(shè)計(jì)人員往往追求使用價(jià)格較高的物資材料，從而造成成本加大，物資浪費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。

2、基于節(jié)約理念的園林景觀設(shè)計(jì)的必要性

節(jié)約就是在達(dá)到同等效果的前提下有效地降低資金投入。而對(duì)于園林景觀設(shè)計(jì)中的節(jié)約理念，不僅是指降低成本，而且還包含降低能源的使用量等等，使其在改善城市環(huán)境的同時(shí)確保其自身的發(fā)展，從而達(dá)到保持生態(tài)平衡、人與自然和諧相處的效果。近些年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了極大的發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也有了極大的提高，隨著能源緊缺現(xiàn)象的日益嚴(yán)峻，國(guó)家也逐漸加強(qiáng)了對(duì)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)的重視，因此，合理的規(guī)劃城市建設(shè)、合理的調(diào)配人與自然、城市與環(huán)境逐漸的關(guān)系，不單單能為人們提供更好的生活環(huán)境，而且還能有效的促進(jìn)城市發(fā)展步伐的加快，從而保證可持續(xù)發(fā)展的有效實(shí)施。因此將節(jié)約理念融合到現(xiàn)代社會(huì)的園林景觀設(shè)計(jì)中就顯得非常的必要。

3、節(jié)約與環(huán)保理念下的園林景觀設(shè)計(jì)

隨著社會(huì)的發(fā)展，我國(guó)逐漸加大了對(duì)節(jié)約理念的重視，為了避免上述問(wèn)題的發(fā)生，某園林景觀建設(shè)工程在設(shè)計(jì)過(guò)程中以節(jié)約理念為指導(dǎo)，加大了對(duì)以下方面的重視，從而在滿足其設(shè)計(jì)要求的前提下大大的減少了資源和成本的浪費(fèi)。

3.1、重視物資材料的節(jié)約

物資材料是園林景觀建設(shè)的基礎(chǔ)，因此，加強(qiáng)對(duì)其的重視必將會(huì)起到良好的節(jié)約效果。在園林景觀建設(shè)過(guò)程中常用的物資材料包含軟質(zhì)材料和硬質(zhì)材料兩種，而常用的軟質(zhì)材料有花卉、木材等，常見(jiàn)的硬質(zhì)材料有陶瓷、玻璃等幾種。該工程為了實(shí)現(xiàn)節(jié)約理念的目標(biāo)，在設(shè)計(jì)施工過(guò)程中，加強(qiáng)了對(duì)本地材料的使用，從而降低了對(duì)新型材料等的是使用率，這就在一定程度上避免了物資浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，同時(shí)也有效的降低了成本，而且玻璃、陶瓷等材料在生菜的過(guò)程中也會(huì)造成大量的二氧化碳的產(chǎn)生，而該工程中減少對(duì)其的使用也在一定程度上加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的力度，可謂是一舉多得。

3.2、重視水資源的節(jié)約

水是人類賴以生存的必備條件，然而水資源又是不可再生資源，隨著社會(huì)的發(fā)展，水資源緊缺現(xiàn)象日益嚴(yán)重，因此加強(qiáng)對(duì)水資源節(jié)約的重視已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。該工程為了實(shí)現(xiàn)水資源節(jié)約的目標(biāo)，在園林建設(shè)的過(guò)程中加大了對(duì)以下幾點(diǎn)的重視和運(yùn)用：一是，使用節(jié)水器具，現(xiàn)階段的園林景觀中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于噴灌系統(tǒng)不合理而造成的水資源浪費(fèi)現(xiàn)象，然而通過(guò)滴噴、噴灌等節(jié)水器具的使用可以有效的對(duì)水資源進(jìn)行節(jié)約，其節(jié)約效果可達(dá)到百分之三十到百分之五十之間。該園林工程的設(shè)計(jì)建設(shè)中就加大對(duì)其的利用，尤其是對(duì)微灌的利用，這種方式產(chǎn)生的水分蒸發(fā)現(xiàn)象最小，而且還能有效的抑制雜草成長(zhǎng)，從而將水分直接供給到植物根部，促進(jìn)植物生長(zhǎng)；二是，利用中水回收技術(shù)，節(jié)約水資源的有效措施就是對(duì)廢水進(jìn)行回收利用，該工程在設(shè)計(jì)過(guò)程中就加強(qiáng)了對(duì)該手段的重視和應(yīng)用，通過(guò)對(duì)中水回收技術(shù)應(yīng)用有效的對(duì)日常生活所產(chǎn)生的污水及廢水等進(jìn)行收集和處理，然后再將其應(yīng)用到景觀的灌溉，工地施工，道路沖洗等方面，從而既滿足了景觀建設(shè)的需求又有效的對(duì)水資源進(jìn)行了節(jié)約；三是，收集雨水，雨水是常見(jiàn)的一種有資源，然而卻很少被應(yīng)用到園林景觀建設(shè)中。該工程在建設(shè)過(guò)程中加強(qiáng)了對(duì)其的重視，利用居住區(qū)的建筑屋頂、人行道等硬質(zhì)地表對(duì)雨水進(jìn)行收集，然后將收集到的雨水用于后期的園林灌溉、噴泉等方面，該方式的使用，不僅滿足了園林對(duì)水資源的需求，而且有效的節(jié)約了水資源，此外還有效的實(shí)現(xiàn)了緩解城市洪澇等問(wèn)題，也可謂是一舉多得。

4、新型環(huán)保材料的應(yīng)用

4.1、瀝青瓦

瀝青瓦是新型的高新防水建材同時(shí)也是應(yīng)用于建筑屋面防水的一種新型屋面材料。瀝青瓦是應(yīng)用于建筑屋面防水的一種新型的屋面材料。瀝青瓦是以玻璃纖維氈為胎體，經(jīng)浸涂?jī)?yōu)質(zhì)石油瀝青后，一面覆蓋彩色礦無(wú)粒料，另一方面撒以隔離材料所制成的瓦狀屋面防水片材，它具有良好的防水、裝飾功能和色彩豐富，形式多樣，質(zhì)輕面細(xì)，施工簡(jiǎn)便等特點(diǎn)。瀝青瓦是一種具有裝飾與防水功能的屋面材料。在美國(guó)與加拿大生產(chǎn)與使用量很大，主要用于居民住宅與商業(yè)建筑的坡屋面。在歐洲也生產(chǎn)使用瀝青瓦，但相對(duì)數(shù)量較小。與陶瓦，也就是琉璃瓦相比，瀝青瓦具有明顯的環(huán)保優(yōu)勢(shì)。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，傳統(tǒng)落后的陶瓦生產(chǎn)工藝越來(lái)越不適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，陶瓦面臨著被淘汰的邊緣。相比之下，瀝青瓦在應(yīng)用與環(huán)境保護(hù)上更具有優(yōu)勢(shì)。

4.2、人造石材

人造石材是以不飽和聚酯樹(shù)脂為黏結(jié)劑，配以天然大理石或方解石、白云石、硅砂、玻璃粉等無(wú)機(jī)物粉料，以及適量的阻燃劑、顏色等，經(jīng)配料混合、瓷鑄、振動(dòng)壓縮、擠壓等方法成型固化制成的。與天然石材相比，人造石具有色彩艷麗、光潔度高、顏色均勻一致，抗壓耐磨、韌性好、結(jié)構(gòu)致密、堅(jiān)固耐用、比重輕、不吸水、耐侵蝕風(fēng)化、色差小、不褪色、造價(jià)低、放射性低等優(yōu)點(diǎn)。具有資源綜合利用的優(yōu)勢(shì)，在環(huán)保節(jié)能方面具有不可低估的作用，也是名副其實(shí)的建材綠色環(huán)保產(chǎn)品。已成為現(xiàn)代園林建筑首選的飾面材料。

人造石材色彩豐富。人造復(fù)合石材由于在加工過(guò)程中石塊粉碎的程度不同，再配以不同的色彩，可以生產(chǎn)出多種花色品種。每個(gè)系列又有許多種顏色可供選擇。選購(gòu)時(shí)，可以選擇紋路、色澤都適宜的人造石材，來(lái)配合各種不同的色彩和檔次，同種類型人造石材沒(méi)有色差與紋路的差異。而且人造石材主要的材料是用石粉加工而成，較天然石材薄，本身重量比天然石材輕。在鋪設(shè)過(guò)程中，人造石材不僅可鋪設(shè)成傳統(tǒng)的塊與塊拼接的形式，而且可以切割加工成各種形狀，組合成多種圖案。以白色石材為底色，中央鑲嵌七彩的顏色，會(huì)產(chǎn)生一種創(chuàng)造性及奇妙 的感覺(jué)。人造復(fù)合石材還能按拼接要求切割成圓、半圓、扇形等形狀，在直線條中配以柔和的曲線，給石材的冷硬中輔以柔和的感覺(jué)。同時(shí)人造石材鋪設(shè)的工藝也更簡(jiǎn)單，人造復(fù)合石材的背面經(jīng)過(guò)波紋處理，使鋪設(shè)后的墻面或地面品質(zhì)更可靠。

人造石材環(huán)保。屬資源循環(huán)利用的環(huán)保利廢產(chǎn)業(yè)，發(fā)展人造石材產(chǎn)業(yè)本身不直接消耗原生的自然資源、不破壞自然環(huán)境，該產(chǎn)業(yè)利用了天然石材開(kāi)礦時(shí)產(chǎn)生的大量的難以有效處理的廢石料資源，本身的生產(chǎn)方式是環(huán)保型的。人造石材的生產(chǎn)方式不需要高溫聚合，也就不存在消耗大量燃料和廢氣排放的問(wèn)題。因此，人造石材產(chǎn)業(yè)是一個(gè)前途無(wú)量的新型建筑裝飾材料產(chǎn)業(yè)，有著廣闊的發(fā)展空間，當(dāng)前大力發(fā)展人造石材產(chǎn)業(yè)的條件已經(jīng)具備，人造石材產(chǎn)業(yè)必將獲得快速的發(fā)展。

總結(jié)

雖然近些年來(lái)我國(guó)的各個(gè)方面都取得了極大的發(fā)展，但是，現(xiàn)階段我國(guó)依然面臨著嚴(yán)峻的能源緊缺現(xiàn)象及環(huán)境問(wèn)題，因此，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能環(huán)保園林景觀的建設(shè)已成為現(xiàn)代社會(huì)城市發(fā)展的重點(diǎn)，而能源緊缺現(xiàn)象也促使國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)節(jié)約理念的重視，這也就對(duì)設(shè)計(jì)人員提出了更高的要求，隨著社會(huì)的高度人性化，生態(tài)化和可持續(xù)化，在園林設(shè)計(jì)中，滿足基本的園林綠化環(huán)境需求已不再是唯一目的，而是更加注重其生態(tài)功能與可持續(xù)性，這使得園林綠化設(shè)計(jì)完成它美化環(huán)境的功能后，不會(huì)成為對(duì)環(huán)境的二次災(zāi)害，這也符合未來(lái)環(huán)境保護(hù)和城市可持續(xù)發(fā)展的要求。選用新型的環(huán)保材料就是園林設(shè)計(jì)可持續(xù)發(fā)展以及向著綠色環(huán)保方向發(fā)展的一個(gè)趨勢(shì)和手段。

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[1]陳瑤紅.城市生態(tài)節(jié)約型園林景觀設(shè)計(jì)探究[J].中華民居（下旬刊），2013，5（2）：190-192，。

篇5

常見(jiàn)的一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，是認(rèn)為我國(guó)既然存在流動(dòng)性過(guò)剩，則意味著“錢多得用不了”，由此，很有可能引出政府主體的兩種不當(dāng)傾向和行為：一是不加節(jié)制地把可用財(cái)力用于政府有偏好的“形象工程”等項(xiàng)目；二是簡(jiǎn)單化地以“一刀切”方式壓縮控制總量和規(guī)模。其實(shí)流動(dòng)性過(guò)剩只是對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)中銀根總體狀態(tài)上具有偏松壓力的一種描述，和關(guān)于總供需對(duì)應(yīng)程度發(fā)展態(tài)勢(shì)的一種判斷，而決不簡(jiǎn)單等于“錢多得用不了”；政府以調(diào)控來(lái)化解這種過(guò)剩，除了運(yùn)用必要的抽緊銀根措施防止總需求膨脹之外，還應(yīng)當(dāng)注重以適當(dāng)?shù)膬?yōu)化結(jié)構(gòu)對(duì)策增加有效供給，即把可用的資金有選擇、有重點(diǎn)地投到增加那些為經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需的產(chǎn)品和服務(wù)的方面，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)的薄弱環(huán)節(jié)，從而促進(jìn)總供需平衡。

我國(guó)在近三十年改革開(kāi)放“解放生產(chǎn)力”效應(yīng)的有力支撐下，已進(jìn)入黃金發(fā)展期，但同時(shí)伴隨而來(lái)的是一個(gè)矛盾凸顯期，為在資源、環(huán)境制約下有效地化解種種矛盾，特別需要的是把可用財(cái)力、有限資源更多地投入那些經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的薄弱方面和“短線”領(lǐng)域，來(lái)增加有效供給。比如：

――我國(guó)仍然是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家和最大的“二元經(jīng)濟(jì)”體，為解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，需要在廣闊的農(nóng)村積極穩(wěn)妥地推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和合理的城鎮(zhèn)化，以及基本公共服務(wù)的均等化，加快實(shí)施社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。這需要在一個(gè)歷史時(shí)期中投入天文數(shù)字的財(cái)力。面對(duì)新農(nóng)村建設(shè)，我們的錢不是多了，而是仍然投入不足。

――我國(guó)的區(qū)域間差異在這些年的發(fā)展過(guò)程中有所擴(kuò)大，亟需通過(guò)合理的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)來(lái)有效地貫徹中央確定的西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略、振興東北等老工業(yè)基地戰(zhàn)略和中部崛起戰(zhàn)略，加大中央政府轉(zhuǎn)移支付的力度，控制區(qū)域差距、促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。這也需要為數(shù)可觀的財(cái)力，可用的錢不是多了，而是還很不足。

――我國(guó)在爭(zhēng)取2020年實(shí)現(xiàn)全面小康和努力構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，有與民生密切相關(guān)的一系列公共產(chǎn)品和公益服務(wù)，亟待增加供給。如實(shí)行義務(wù)教育全面免費(fèi)、建立城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保障體系和農(nóng)村合作醫(yī)療體系，健全已有的城市居民最低收入保障制度和在全國(guó)農(nóng)村也實(shí)施“低?！敝贫?；發(fā)展城鎮(zhèn)住房基本保障制度；保護(hù)生態(tài)、治理污染以改進(jìn)城鄉(xiāng)人居環(huán)境等等，莫不需要大量的資金，可用的錢只嫌其少，不嫌其多。

――我國(guó)為有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須按照國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃的要求走創(chuàng)新型國(guó)家之路。為支持從發(fā)展基礎(chǔ)科研、實(shí)施國(guó)家科技重大項(xiàng)目到促進(jìn)科技成果產(chǎn)業(yè)化各個(gè)方面的自主創(chuàng)新，必須在實(shí)行科技體制和管理體系改革的同時(shí)，下決心增加科技投入，而當(dāng)前這方面的資金需要尚未得到很好滿足，我們?nèi)匀皇翘幱谫Y金制約之下的科技投入相對(duì)不足狀態(tài)。