專業工程建設精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇專業工程建設，期待它們能激發您的靈感。

篇1

摘要：

本文以唐山港京唐港區36#~40#專業化煤炭泊位工程建設為實例，簡單介紹在專業化碼頭工程建設全過程中的甲方管理經驗及方法，為今后專業化碼頭建設管理工作提供一定的借鑒作用。

關鍵詞：

專業化碼頭；工程建設；甲方管理；經驗方法

引言

在專業化碼頭建設過程中，其具有工程規模大、工藝流程復雜、交叉施工作業多、涉及專業全面的特點，因此對建設管理工作提出了更高的要求。本文以京唐港區36#~40#專業化煤炭泊位工程建設為實例，探討大型專業化碼頭的建設管理方法。

1工程簡介

京唐港區36#~40#專業化煤炭泊位工程，為2個20萬t級專業化煤炭卸船泊位和3個10萬t級專業化煤炭裝船泊位及相應配套設施。碼頭長度為1712m，設計年通過能力為5600萬t，其中卸船能力1950萬t，裝船能力為3650萬t，占地面積約140hm2。該項目建設內容中土建部分為：港池疏浚工程、沉箱碼頭工程、地連墻碼頭工程、翻車機房工程、地基處理工程、堆場工程、疏港路工程、地磅及閘口工程、輔建區工程、地源熱泵空調工程、防風網工程等；設備安裝部分為：3臺裝船機系統安裝、6臺卸船機系統安裝、2臺翻車機系統安裝、9臺堆取料機系統安裝、19座轉接機房系統安裝、39條皮帶機系統安裝、供配電及供水安裝等。工程要求15個月建設完成，需要建設管理者在建設過程中，運籌帷幄、統籌協調、合理安排工期。下面從項目建設前期、中期、后期三個建設階段介紹專業化碼頭工程建設管理的實踐方法。

2項目建設前期管理

對于大型專業化碼頭的建設，統籌考慮合理劃分標段，是保證工程質量就及工程進度最為重要的一點，因此，將項目劃分成若干塊，在劃分過程中，要充分考慮各施工單位施工地域和施工工序，減少施工過程中相互干擾，以加快施工進度；并且將各標段總造價相對合理、均衡的劃分，以降低工程投資風險。在編制最高限價方面，充分考慮在建設期間的鋼筋、水泥等主要材料價格的變化，合理編制最高限價，使得最高限價即滿足業主控制成本的要求，也滿足潛在投標人對該項目的熱情，有利于選擇合理的中標價及優秀的施工單位。建設單位需要提前統籌考慮臨時水、電、路、建等前期準備工作的平面布置、路徑、能力等要求；在臨時設施布置前詳細研究施工總平面布置情況及基礎情況，防止臨時設施影響正式設施的順利開展。例如：在規劃臨路建設時，規劃與將來正式道路重合，即滿足施工順利通行，也為后期正式道路建設，節約了資金；臨水、臨電平面布置充分考慮不同施工區域、生活區域取水方便，并且避開轉接機房、房建等樁基基礎；防止了埋設的臨時水、電管線影響基礎開挖情況發生。對于專業化碼頭建設的設計工作，建設單位要積極與設計單位結合，由于專業化碼頭建設過程中工藝設備多，其中設備尺寸、型號、荷載等數據均需要提前確定，才能保證施工圖土建部分設計可以順利進行，在建設前期需要多次開展設備提資階段會議，及時確定了設備參數，保證了設計工作準確和順利開展。

3項目建設過程中的管理

專業化碼頭建設中的土建施工與設備安裝兩部分緊密銜接，是保證大型專業化碼頭工期的重要保證；其中土建施工節點工期必須根據設備安裝的工期進行安排，在項目施工過程中，建設單位土建部門與設備部門對于工期節點需要進行多次磨合、推敲，才能保證設備如期安裝；例如：在卸船機上岸前，土建必須提前把100m上岸段碼頭鋼軌、面層優先施工完成，保證卸船機順利上岸；在堆場軌道梁施工中，土建必須提前把軌道梁南側100m堆取料機安裝段鋼軌優先施工完成，并且此段區域堆場面層也許提前完成，為堆取料機安裝提供吊裝作業面。充分利用監理職能，根據施工工藝及進度的不同，安排合適的專業監理工程師，對于施工重點部位要實施旁站監理，總監代表必須常駐工地，及時履行監理義務；其次在施工過程中對監理大綱及監理規劃細則執行情況，進行不定期檢查，保證監理工作規范、減少監理工作的隨意性，從而協助建設單位對現場施工質量、安全、進度進行嚴格管控。對于堆場面層鋪設、堆取料機軌道梁澆筑、防風網片安裝及各房間內部裝修等區域施工，存在施工數量大、施工工藝單一、質量控制標準一致等特點，建設單位單位因此提出了“樣板間、樣板段質量控制方法”，甲方、監理、施工三方對樣板間、樣板段進行驗收后，要求施工單位參照此樣板間、樣板段標準進行施工，對質量控制取得了比較好的效果。

4項目建設后期管理

在項目建設后期，建設單位首先要關注所有設備系統方面空、重載試車數據統計分析，通過調試，給設備一個良好的磨合期，使其能力逐步達到設計要求。其次，由于工程地質大多為疏浚吹填形成，地基穩定性差，要加強港口工程建、構筑物沉降位移觀測工作，對數據及時進行分析，是否滿足設計要求。以免不良的地基沉降將對上部設備造成嚴重的損壞。在專業化碼頭建設后期，要抓緊辦理各專項驗收工作，一般碼頭項目建設工作主管部門隸屬于交通港航系統，建設單位要積極結合相關部門開展專項驗收工程，例如：消防、安全、環保、職業病、檔案、填海等專項驗收工作，直至取得合法的港口運營手續，使得專業化碼頭工程項目合法合規，符合水運工程基本建設程序要求，實現項目建設的閉合管理。

5結語

在專業化碼頭工程建設中，建設方在整個建設過程中起到舉足輕重的作用。該項目建成后經過了1年的試運行，整體運行平穩，基本達到設計要求。該專業化碼頭在建設全過程中的管理經驗和方法可為同類專業化碼頭建設所借鑒。

參考文獻：

[1]陳子路.淺談國有企業建設工程甲方管理問題的分析及處理方法[J].四川建材,2010,36(02):233-234.

[2]李利柯.基于基建項目的甲方管理經驗探討[J].科技資訊,2006,(23):176-177.

[3]賈世明.淺析甲方在建設工程中的管理[J].科技風,2012,(12):271-272.

篇2

【關鍵詞】工程建設；各專業；各工種 協調管理

現代建筑科技含量越來越高，涉及到各類專業：建筑、結構、水電、空調、通風、消防、對講、監控、網絡等。在工程建設過程中，各專業、各工種的協調管理是完成一個項目的基本條件。如果處理得不好，往往會出現返工，造成工程投資的浪費、影響工期，產生質量問題和安全隱患。那么如何能做好這項工作呢？

1 合理制定施工組織設計、做好設計圖紙會審及施工技術交底工作。

施工組織設計是對施工活動實行科學管理的重要手段，提供了各階段的施工準備工作內容，協調施工過程中各施工單位，各施工工種，各項資源之間的相互關系。1合理的施工組織設計能起到指導施工部署和各專業、各工種有序作業的作用。

各專業的設計人員對自己設計的那部分，一般都較為嚴密和完整，但不同專業設計之間的匹配度不一定一致。這就需要各參建單位在圖紙會審時提出問題，共同解決問題。各方必須熟悉設計圖紙，了解工程特點和設計意圖和工程關鍵部位的施工方法、工藝標準、質量要求。找出需要解決的技術難題，并制定解決方案。

施工技術交底作為具體指導施工的依據，應具有針對性、完整性、可行性、告誡性等特點。技術管理人員應將施工中的技術問題向執行者詳細交待，使他們熟悉和了解所擔負工程的特點、設計意圖、施工工藝、施工順序、操作方法、工種配合、工序搭接、交叉作業的要求等。讓施工隊、班組充分了解施工的各個環節，從而減少交叉協調問題。

2 對各分包單位的協調管理。

在現行的管理體制中，施工單位的專業分包現象普遍存在。工程有多個分包單位, 而分包單位的工程范圍與其它分包單位的工程界限的界定很難做到十分明確。由于分包單位多，工種復雜，各工序交叉施工面廣，如果各專業工種進場時間、施工順序、交叉配合不能很好的協調進行，會對工程進度、工程質量造成很大影響，并且浪費大量人力、物力、財力。因此合理組織協調好各分包專業的施工是非常有必要的。在施工管理過程中，總包須落實施工總體部署，編制總進度計劃和單位工程施工進度計劃，跟蹤和記錄進度計劃的實施，組織工序交接檢查，協調各施工參與方的關系；2選派相應的專業技術管理人員解決各專業分包單位存在的技術、進度、質量問題；建立專門的協調會議制度。通過定期召開例會解決施工過程中所出現的總包與分包之間及分包與分包之間的各種問題，使整個工程能順利施工，達到相應的各項指標。分包單位進場前，合理安排分包工作職責。相關單位要了解統一標高，軸線不能混亂，各專業單位不能隨心所欲的自定標高，否則積累誤差會導致不良后果。總包單位技術負責人做好標高交底工作，確保各施工單位在施工現場標高統一。

3 制定各專業、各工種之間的協調管理措施。

安裝與土建之間的協調管理。安裝工程和土建配合工作較為密切，安裝單位要認真檢查預埋管和預留孔洞的位置尺寸是否正確，為今后各類設備順利安裝提供可靠的質量保證。施工過程中，當土建底板底層鋼筋綁扎后，安裝單位應隨即敷管配合；當土建拆模后，應立即對預埋管、預留孔洞進行疏通整理，發現堵塞及時處理。安裝專業人員要配合土建澆搗混凝土，協調預埋管線安裝時間，及時檢查預留預埋位置是否在混凝土澆筑過程中有所擾動。

安裝與裝飾、裝修工程之間的協調管理。安裝進度必須服從總體進度計劃，保證主導工序的施工進度。安裝隊伍要抓緊各層的水管、電管等的安裝，盡早完成吊頂內的工作量，為精裝飾開創作業面。各專業充分協調，制訂出機電、裝修、安裝工序穿插流程圖，各方依此執行。在土建抹灰之前，安裝施工人員應按內墻上彈出的水平線、墻面線將所有安裝工程的預留孔洞按設計和規范要求查對核實一遍，符合要求后將箱盒安裝牢固。安裝人員也應將全部暗配管路檢查一遍，然后掃通管路，穿上帶線，堵好管盒。給水系統要先進行壓力試驗，合格后方可隱蔽。抹灰時，配合土建做好配電箱的貼門臉及箱盒的收口，箱盒處抹灰收口應光滑平整。

施工過程中其他各專業之間的協調配合工作。

防水專業單位施工前應與總包和相關分包商共同組織圖紙會審，切實掌握施工圖中的細部構造和有關技術要求，認真解決設計圖和施工中可能出現的問題。在做屋面防水時，當防水層施工完畢，不允許在上面打眼鑿洞。因此，安裝單位對于水落口的安裝、伸出屋面的管道安裝、屋面上部設備的基礎，預埋件等都必須在防水層施工前進行。

電梯工程承建單位應核對建筑、結構與其它專業圖紙后做好電梯安裝的協調配合工作。電梯井施工與土建施工關系相當密切，鋼板及預埋件的預留貫穿整個結構施工，電梯分包商應根據電梯技術參數提出配合要點和電梯安裝設計方案，防止對電梯安裝造成影響。預埋件宜按設計圖紙由專業分包單位深化設計、提供預埋件圖，在結構施工時進行定位。

4 室外配套工程的協調管理

在做室外配套工程時，因牽扯的專業多、工種多、分包隊伍多，更要做好協調管理工作。工程設計和施工過程中矛盾多。先后順序較為嚴格，在抓工期、抓質量的同時，有效的施工管理與合理的施工組織尤為重要。做室外配套時，一定要認真審核室外配套工程綜合布置總圖，把影響使用的質量問題和各專業的矛盾解決在開工之前。審核設計做法是否符合現場及本地施工條件的要求，是否滿足使用功能的要求。審核各專業在交叉處是否有矛盾包括豎向及橫向。若沒有設計總圖，配套工程施工前根據各專業圖紙繪制施工總圖。核對各專業圖紙的坐標和高程是否滿足現場和規范要求。在進行配套工程施工中為了避免交叉施工導致的成品破壞，要求地下各專業之間要嚴格按照規范規定的安全距離進行施工。先做無壓力管道，后做有壓力管道。后進場施工的專業隊伍應對已做完的專業工程成品進行保護，防止人為造成工程隱患。

總之，在工程建設中，各專業、各工種施工的協調管理涉及面十分廣泛，是一項系統工程。在抓質量、進度、安全的過程中，建設管理人員一定要通過了解工程對象，掌握工程特點，采取相應措施，協調管理好各專業、各工種的有序施工，確保工程質量和目標全面完成。

參考文獻：

篇3

關鍵詞：水暖工程；土建工程；質量問題；預防措施

引言

在土建工程中消防設施安裝、空調系統安裝、通風系統的建設以及給排水體系的建設同采暖設備的安裝共稱土建工程的五大后續工程，并且其大部分都在土建工程完成了主體結構以及內外墻建設之后才進行的后續操作工程。但在土建工程進行過程中仍舊需要對上述工程予以預先考慮，或者同時進行。例如，在砌筑墻體時需要為后續工作設置預留孔或者預埋管道，充分考慮后續工作需要進行標高的設置等。但是有些施工單位并沒有對這些前期的工作予以充分考慮，甚至有些單位忽視了該類工作，其實這些前期的預留預埋預設工作極易出現問題，因此成為了現代工程建筑中的薄弱點。工程質量從本質上講就是在保證每一個工程環節質量的基礎上，保證各個專業之間的配合，因此如何提高此類工作質量成為了目前我們需要重視的內容。

文章主要針對水暖安裝同土建工程之間的專業配合中常見的一些實際問題進行了簡要敘述：

1 預防要點

1.1 思想意識的提高

對于工程之間的配合應首先從思想上重視起來，通過有效的措施對設計施工以及施工監理全方位制定全面有效、切實可行的措施。在施工前做好全面的準備，對工程設計圖進行專業會審，不但要對本專業圖紙了解審核，同時要在本專業的基礎上對照其他專業圖紙，避免專業間沖突，將施工問題在施工初步有效解決，通過明確的技術交底，將所有跨專業問題在施工前有效排除。

1.2 組織管理體系的健全

質量管理體系的有效完善能夠解決工程項目在安排、組織以及監督的問題，根據安排將工程分為不同的部分，各司其職，完成預留以及預埋工作。而技術負責人全面對工程人員進行管理，有效調動安裝技術人員、施工人員以及各部門技術人員等。

1.3 規范施工

通過嚴格的技術規范以及操作工藝規定對工程工藝有效保證，施工工藝的使用以及技術交底是保證各類工程能夠配合完善的基礎。并且一些新興工藝的使用也是提高質量的有效手段。

1.4 通過有效的成品保護，將認為因素排除在影響工程質量的破壞因素之外。

2 問題以及解決措施

2.1 預埋預留問題、標高問題

工程建設中預埋工作以及預留工程是項目建設的有機組成，預留工程以及預埋工程對安裝工程的質量有著直接的影響，因此建筑工程中預留、預埋的完整、有序及時是對工程質量的有效保證，是工程建設中各類工程項目配合的基礎。

在安裝工程的安裝過程中，澆筑混凝土往往容易在澆筑后受到忽視，沒有專人進行看護，有些甚至忘記預留洞口的存在，另外在采暖工程的安裝中一些敲打操作容易造成建筑結構的鋼筋暴露、變形，有些甚至會為了安裝工程的順利進行隔斷鋼筋，這些都會對工程的整體結構安全性以及質量造成不利影響。

2.1.1 成因分析

采暖安裝在土建工程中的重要內容，其與土建工程的相互配合是基礎內容。不準確的預留或者是忘記預留在進行采暖安裝中就需要對工程結構進行改變，需要鑿剔建筑結構用以安裝管道，或者破壞鋼筋混凝土結構，這些操作嚴重影響了工程結構安全和質量。

其主要的成因有以下幾方面：（1）項目部對采暖安裝同工程之間的配合不重視，通常為了節約項目成本減少工程投入，克扣項目資金，使得項目工程施工不能達到規定要求；（2）技術交底工作不到位。具體的操作過程中人員之間必須進行技術交底，但是由于工程方的不重視，沒有切實執行交底工作，導致操作人員不清楚預留位置，側面反映技術人員不具有工程要求的專業素質；（3）采暖安裝同土建工程之間交流不足。由于協商工作不到位，土建圖紙中具置以及標高同采暖安裝圖紙中預留位置、標高有差別，由于交流不夠各自施工，沒有在前期發現問題，因此常常因此返工。

2.1.2 預防措施

（1）保證技術交底工作質量。首先專業的技術人員必須同操作人員進行交底，技術交替是保證前期工程質量的控制基礎，其編制工作主要從兩個角度著手，施工班組同項目部分別根據各自的工作角度進行編制，項目部的交底工作細化是班組交底的編制依據。（2）施工前應當對各種工程圖紙進行統一對照。在施工前對各類專業圖紙進行對照，在審核對照中及時發現標高以及位置的不同之處。并通知建設單位，令其同設計單位進行確認，設計單位若發現設計需要進行變更，則根據需要進行修改，繼而再進行施工。（3）可以將預留工程交由條件專業人員進行施工，在項目施工前將需要預留的位置、標高以及預留數量規格圖紙交由土建專業人員，待施工完畢后，安裝單位再對模板施工進行檢查驗收，并保證在安裝管道時不能破壞建筑結構。

2.2 室內排水管堵塞問題

2.2.1 分析成因。排水管不暢通通常是安裝工程沒有同建筑工程良好協調的又一通病，室內排水管道堵塞是土建施工同管道安裝一直無法有效調解的矛盾。

（1）土木工程建筑中，安裝工程往往會同其在內容上有所交叉，管道堵塞現象時常發生，尤其是衛生間內，地漏同排水管口最容易堵塞。管道安裝后施工人員往往會用水泥砂漿將管口進行封閉處理用以避免管道堵塞，但是后期的一些工程處理中往往會有人將其打開作為地面清洗、打墨水、石以及找平污水的排污口。（2）有的工人從屋面透氣管口、雨水斗落入木條、碎石、垃圾、砂漿等，以至造成管道的堵塞。輕者耗工疏通，重者鑿打砼地面，返工拆除管道重新安裝，這樣既耗工耗料，又影響工期。（3）有的排水管道管腔內已部分堵塞，在通水試水過程中未能及時發現，投入使用后，必然出現管道堵塞，影響用戶使用。

2.2.2 防治對策。為了避免交叉施工中贊成管道堵塞現象，在管道安裝前，除應認真疏通管腔，清除雜物，合理按規范規定正確使用排水配件；安裝管道時，應保證坡度，符合設計要求與規范規定及排水管口采用水泥砂漿封口等措施外，還必須采取如下多種技術措施以防止管道堵塞。

（1）由于建筑結構需要原因，當立管上設有乙字管時，根據規范要求，應在乙字管的上部設檢查口便于檢修。（2）當設計無要求時，應按施工及驗收規范規定，應設置檢查口或清掃口。（3）為了避免樓面地漏以及相關管道受到垃圾、砂石的杜澤，所有突出屋面的雨水管道口以及透氣管、地漏的呢過結構在安裝結束后都必須用水泥砂漿進行封堵，并保證后期的工程中不會被人為的隨意打開，派專人積極的巡查，一旦發現封閉處被人為打開則應當對其進行及時的處理，防止該類結構受到堵塞。（4）排水管道的設置中，若分段排水管道灌水試驗合格后，應當及時的封堵，若是在實驗室中發現放水速度緩慢，則證明該處的水平支管中存在堵塞部位，應當及時的檢查，確定堵塞點進行清理排除。

3 結束語

綜上所述，若是室內的水暖安裝沒有有效同土建工程進行溝通，則在建設施工中必然會發生各種問題，有效改善水暖安裝同土建工程專業之間的交流不足問題以及協調施工是目前提高工程質量需要重點保證的工作，需要得到相關工作人員的積極配合和重視。

參考文獻

[1]GB50300-2001.建筑工程施工質量驗收統一標準[S].

篇4

專業建設工程設計合同

工程名稱： __________; 工程地點： ___________

合同編號： __________; 計證書等級： __________

簽訂日期： __________; 簽訂地點：__________

發包人：________________________

設計人：________________________

發包人委托設計人承擔______工程設計，工程地點為 _____，經雙方協商一致，簽訂本合同，共同執行。

第一條 本合同簽訂依據

1.1 《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》、《建設工程勘察設計市場管理規定》。

1.2 國家及地方有關建設工程勘察設計管理法規和規章。

1.3 建設工程批準文件。

第二條 設計依據

2.1 發包人給設計人的委托書或設計中標文件

2.2 發包人提交的基礎資料

2.3 設計人采用的主要技術標準是：

_____________________________________

_____________________________________

第三條 合同文件的優先次序

構成本合同的文件可視為是能互相說明的，如果合同文件存在歧義或不一致，則根據如下優先次序來判斷：

3.1 合同書

3.2 中標函(文件)

3.3 發包人要求及委托書

3.4 投標書

第四條 本合同項目的名稱、規模、階段、投資及設計內容(根據行業特點填寫)

________________________________________________________________________________

第五條 發包人向設計人提交的有關資料、文件及時間

第六條 設計人向發包人交付的設計文件、份數、地點及時間

第七條 費 用

7.1 雙方商定，本合同的設計費為 _____ 萬元。收費依據和計算方法按國家和地方有關規定執行，國家和地方沒有規定的，由雙方商定。

7.2 如果上述費用為估算設計費，則雙方在初步設計審批后，按批準的初步設計概算核算設計費。工程建設期間如遇概算調整，則設計費也應做相應調整。

第八條 支付方式

8.1 本合同生效后三天內，發包人支付設計費總額的 %，計 ___萬元作為定金(合同結算時，定金抵作設計費)。

8.2 設計人提交_____設計文件后三天內，發包人支付設計費總額的 %, 計 ______萬元;之后，發包人應按設計人所完成的施工圖工作量比例，分期分批向設計人支付總設計費的 %，計____萬元，施工圖完成后，發包人結清設計費，不留尾款。

8.3 雙方委托銀行代付代收有關費用。

第九條 雙方責任

9.1 發包人責任

9.1.1 發包人按本合同第五條規定內容，在規定的時間內向設計人提交基礎資料及文件，并對其完整性、正確性及時限負責。發包人不得要求設計人違反國家有關標準進行設計。

發包人提交上述資料及文件超過規定期限15天以內。設計人按本合同第六條規定的交付設計文件時間順延;發包人交付上述資料及文件超過規定期限15天以上時，設計人有權確定提交設計文件的時間。

9.1.2 發包人變更委托設計項目、規模、條件或因提交的資料錯誤，或所提交資料作全套修改，以致造成設計人設計返工時，雙方除另行協商簽訂補充協議(或另訂合同)、重新明確有關條款外，發包人應按設計人所耗工作量向設計人支付返工費。

在未簽訂合同前發包人已同意，設計人為發包人所做的各項設計工作，發包人應支付相應設計費。

9.1.3 在合同履行期間，發包人要求終止或解除合同，設計人未開始設計工作的，不退還發包人已付的定金;已開始設計工作的，發包人應根據設計人已進行的實際工作量，不足一半時，按該階段設計費的一半支付;超過一半時，按該階段設計費的全部支付。

9.1.4 發包人必須按合同規定支付定金，收到定金作為設計人設計開工的標志。未收到定金，設計人有權推遲設計工作的開工時間，且交付文件的時間順延。

9.1.5 發包人應按本合同規定的金額和日期向設計人支付設計費，每逾期支付一天，應承擔應支付金額 %的逾期違約金，且設計人提交設計文件的時間順延。逾期超過30天以上時，設計人有權暫停履行下階段工作，并書面通知發包人。發包人的上級或設計審批部門對設計文件不審批或本合同項目停緩建，發包人均應支付應付的設計費。

9.1.6 發包人要求設計人比合同規定時間提前交付設計文件時，須征得設計人同意，不得嚴重背離合理設計周期，且發包人應支付趕工費。

9.1.7 發包人應為設計人派駐現場的工作人員提供工作、生活及交通等方面的便利條件及必要的勞動保護裝備。

9.1.8 設計文件中選用的國家標準圖、部標準圖及地方標準圖由發包人負責解決。

9.1.9 承擔本項目外國專家來設計人辦公室工作的接待費(包括傳真、電話、復印、辦公等費用)。

9.2 設計人責任

9.2.1 設計人應按國家規定和合同約定的技術規范標準進行設計，按本合同第六條規定的內容、時間及份數向發包人交付設計文件(出現 9.1.2、9.1.2、9.1.4、9.1.5規定有關交付設計文件順延的情況除外)。并對提交的設計文件的質量負責。

9.2.2 設計合理使用年限為_____年。

9.2.3 負責對外商的設計資料進行審查，負責該合同項目的設計聯絡工作。

9.2.4 設計人對設計文件出現的遺漏或錯誤負責修改或補充。由于設計人設計錯誤造成工程質量事故損失，設計人除負責采取補救措施外，應免收受損失部分的設計費，并根據損失程度向發包人支付賠償金，賠償金數額由雙方商定為實際損失的___%.

9.2.5 由于設計人原因，延誤了設計文件交付時間，每延誤一天，應減收該項目應收設計費的 %。

9.2.6 合同生效后，設計人要求終止或解除合同，設計人應雙倍返還發包人已支付的定金。

9.2.7 設計人交付設計文件后，按規定參加有關上級的設計審查，并根據審查結論負責不超出原定范圍的內容做必要調整補充。設計人按合同規定時限交付設計文件一年內項目開始施工，負責向發包人及施工單位進行設計交底、處理有關設計問題和參加竣工驗收。在一處內項目尚未開始施工，設計人仍負責上述工作，可按所需工作量向發包人適當收取咨詢服務費，收費額由雙方商定。

第十條 保 密

雙方均應保護對方的知識產權，未經對方同意，任何一方均不得對對方的資料及文件擅自修改、復制或向第三人轉讓或用于本合同項目外的項目。如發生以上情況，泄密方承擔一切由此引起的后果并承擔賠償責任。

第十一條 仲 裁

凡因本合同或與本合同有關的一切爭議，發包人與設計人應友好協商解決;如協商不成時，雙方同意由中國國際經濟貿易仲裁委員會天津國際經濟金融仲裁中心仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。

第十二條 合同生效及其他

12.1 發包人要求設計人派專人長期駐施工現場進行配合與解決有關問題時，雙方應另行簽訂技術咨詢服務合同。

12.2 設計人為本合同項目的服務至施工安裝結束為止。

12.3 本工程項目中，設計人不得指定建筑材料、設備的生產廠或供貨商。發包人需要設計人配合建筑材料、設備的加工訂貨時，所需費用由發包人承擔。

12.4 發包人委托設計人配合引進項目的設計任務，從詢價、對外談判、國內外技術考察直至建成投產的各個階段，應吸收承擔有關設計任務的設計人員參加。出國費用，由發包人支付。

12.5 發包人委托設計人承擔本合同內容以外的工作服務，另行簽訂協議并支付費用。

12.6 由于不可抗力因素致使合同無法履行時，雙方應及時協商解決。

12.7 本合同雙方簽字蓋章即生效，一式 __份，發包人 __份，設計人 __份。

12.8 本合同生效后，按規定應到項目主管部門規定的審查部門備案。雙方履行完合同規定的義務后，本合同即行終止。

12.9 雙方認可的來往傳真、電子郵件、會議紀要等，均為合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

12.10 未盡事宜，經雙方協商一致，簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等效力。

發包人名稱(蓋章)： 設計人名稱(蓋章)：

法定代表人(簽字)： 法定代表人(簽字)：

委托人(簽字)： 委托人(簽字)：

項目經理(簽字)： 項目經理(簽字)：

住 所： 住 所：

郵政編碼： 郵政編碼：

電 話：電 話：

篇5

關鍵詞:軟件工程;應用型人才培養;課程體系;教學改革

1高等院校應用型人才培養模式研究

在互聯網飛速發展的今天，開發實用性強的軟件呈現爆炸式的增長趨勢，軟件人才的培養需求在不斷增加，傳統的軟件專業技術人才的培養模式過于強調對計算機科學知識體系和計算機領域理論的要求，對于人才技能的培養是否能更好滿足現代化社會發展的用人需求的分析研究不夠。高等院校必須打破軟件工程專業人才培養的常規模式，按照應用型軟件人才的知識需求、學習需求、實踐需求、個人能力發展需求進行專業人才培養模式的探索和改革實踐，在實踐中不斷完善、優化專業人才的培養模式。高等院校應用型專業人才的培養必須要能夠促進地方經濟的發展、滿足企業生產的需求，通過對學生實踐應用技能的培養和提升，讓學生能夠綜合運用知識、培養學生的創新能力。按照“企業環境、雙導師制、工學結合、創新項目驅動”為主要原則，構建將學校學習與企業生產實踐融為一體、將學生的學習環境與工作環境融為一體、將學校教師與企業工程專業融為一體、將教育專業培訓和學生職業培訓融為一體的產教有機融合的專業人才培養模式。高等院校應用型人才的培養模式要以區域性社會經濟發展為主，以應用型專業技術人才為培養目標，加強學校與企業之間、學校與政府之間、學校與學校之間形成緊密的合作關系，以高等院校的專業為單元體，實現學校與社會相應企業之間的無縫對接。高等院校的應用型專業技術人才培養的專業設置、招生計劃安排、專業技術人才培養方案的擬定、教學計劃的擬定及其實施等工作都要廣泛征求合作辦學企業的意見和建議。高校應用型人才培養必須充分發揮高等院校和企業的優勢資源，不斷拓展人才的服務能力，將校企合作育人的科技成果轉化為促進地方經濟建設的支持和保障，積極拓展學生的社會實踐活動和專業實踐平臺，為應用型專業技術人才的培養提供優質條件。

2高等院校應用型軟件工程專業技術人才培養模式研究

2.1優化應用型軟件工程課程體系

2.1.1專業課程體系設置高等院校的應用型專業技術人才的培養模式可以采用“3+1”的形式，這種培養模式是學生前三年在學校進行文化課程的學習與實踐，最后一年到企業進行實習實訓。在這種人才培養模式下，如何進行專業課程體系建設，如何在學校、企業、政府與培訓機構之間架構起有效的溝通橋梁，如何建立校企聯合培養的實踐教學模式，都是高等院校需要解決的問題。高等院校的軟件工程專業本身就是以廣泛應用于工程建設為主要特征的專業，要想把實踐教學滲透到課程體系的每一個模塊中，必須讓每門專業課程都為應用型人才的培養進行服務。基于這個原則，高等院校可以針對課程體系建設進行優化調整，第一學年的第一個學期可以開設專業的引導課，第二學期可以開設基礎性專業課程;第二學年的第一個學期開設強化型專業課程，第二學期開設基礎性工程課程;第三學年開設專業核心課及專業方向課程;第四學年安排學生進行校內、校外實習實訓。將學生學習的四個學年度根據發展的需求進行合理調整，將課程設計、軟件項目開發、校內及校外的專業技能實習實訓、綜合技能訓練、深入企業實訓等內容都納入到課程體系建設中。軟件工程專業的課程體系建設必須要將企業的文化、生產等內容納入到課程體系建設中，如第一學年可以開設職業教育課、企業文化課等，激發學生的學習興趣，提高教育教學的質量和效果。2.1.2課程資源的開發高等院校專業技術人才培養的質量是通過師資隊伍的整體水平、課程體系建設和課程教學質量等方面綜合反映出來的。高等院校的專業技術人才培養必須要通過課程教學來實現，課程體系建設的優化與課程資源的有效開發是民辦高等教育學校實現應用型轉型發展的關鍵所在。目前，很多民辦高等院校都十分重視課程體系的轉型建設，但是效果并不明顯。課程資源的有效開發是課程體系轉型發展建設的關鍵要素，它不僅能夠滿足學生對知識和技能的學習需要，同時還能有效促進教師的專業成長。課程資源的開發不能局限在教科書的編寫上，更不能局限在學校內部資源的開發上，課程資源的開發建設必須包括基本資源和拓展性資源兩個方面，它是指學生在學習和生活中，涉及對學生成長有利的一切課程實施內容，以促進教育目的的達成。課程資源的形成是課程及教學內容最直接的素材，其包括課程的教學思路、課程教學的內容與方法、教學過程所需要的基本資源等。民辦高等院校的課程資源開發必須著力于學生的創新意識培養和學生的實踐應用能力的培養與提升。在課程資源的開發過程中必須要以優化工作過程為體系的應用型課程資源開發為切入點，將軟件工程作為專業課程的核心重點，建立并完善課程資源的項目開發標準，不斷改革與創新教學方法和教學模式，創新考核評價方式，通過示范、引領作用全面助推課程體系的轉型建設，構建科學的應用型專業人才培養體系，打造高素質的專業技術人才培養模式。

2.2課程評價方式的改革創新

高等院校的軟件工程專業課程評價體系必須要建構多元化的課程評價方法，將期末的一次性考核變為學生學習過程的多次評價，實行分段教學、多次考核、多樣考核的課程評價體系，確保課程評價體系更加符合學生的成長需求。在日常教育教學中，可將學生的分組研討、實習實訓、技能考核、實戰演練等學習、實踐過程納入學生日常學習考核中，綜合每一階段的考核評價結果作為學年或年度該學生的學習質量評價成績，盡可能減少理論性的試卷考試，尤其是理論性的閉卷考試科目，將閉卷考試與開卷考試相結合，使學生的理論與實踐技能操作相結合，重點考核學生的綜合實踐能力和應用創新能力。

2.3課程教學模式的改革研究

教師在教學中，要將原有的多門類軟件理論課程進行教學資源的重組，將系統化、工程化的制作案例作為教學的主體思路。重點強調各科目理論課程的有效銜接，將理論知識教學融入到工程的開發與實踐中，實現理論知識與實踐應用相結合、相協調發展。軟件工程的課程設計、軟件項目的開發、校內及校外的專業技能訓練、學生的綜合技能實習訓練等科目內容要作為學生學習課程的主線，通過深入分析課程教學項目的實際需求，進行創新設計并應用到實際教學中，讓學生在學習過程中將理論知識運用到實踐操作中，并能在實踐操作中深化理解理論知識，更好地促進學生知識、能力與素養間的協調發展。

3結語

為了促進民辦高等院校的辦學質量和品質，保證民辦高等院校能夠走健康、可持續發展之路，民辦學校的軟件工程專業必須緊緊把握專業自身的創新發展優勢，根據現代化社會的發展需求，創新專業人才的培養模式，建立專業的以培養學生能力為中心的專業人才培養目標，改革課程體系，充分調動師生教與學的積極性和自主性，切實提升課堂的教學質量，不斷提升學生對問題的獨立思考、分析、解決問題的能力，適應社會和企業對專業人才的需求。

參考文獻: