新媒體與傳統媒體的比較精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇新媒體與傳統媒體的比較，期待它們能激發您的靈感。

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關鍵詞:新媒體 傳統媒體 媒介融合

2008年5月12日,四川省汶川縣發生8.0級強烈地震,這次強震并沒有造成社會恐慌,各地很快恢復了常態,人們在強震面前保持了冷靜和理性。各種媒體在這次突發性災害事件中迅速、高效地承擔起了各自應負的社會責任,獲得了國內外各界的贊揚。在此次成功的危機事件報道中,新媒體和傳統媒體各自扮演各自的角色,發揮了應有的作用。

什么是新媒體與傳統媒體

傳統媒體是指報紙、雜志、書籍等印刷媒體和廣播、電視、電影等電子媒體。

清華大學新聞與傳播學院熊澄宇教授提出,所謂新傳媒或稱數字媒體、網絡媒體,是建立在計算機信息處理技術和互聯網基礎之上,發揮傳播功能的媒介總和。它除具有報紙、電視、電臺等傳統媒體的功能外,還具有交互、即時、延展和融合的新特征。互聯網用戶既是信息的接收者,又是信息的提供和者。包括數字化、互聯網、平臺、編輯制作系統、信息集成界面、傳播通道和接受終端等要素的網絡媒體,已經不僅僅屬于大眾媒體的范疇,而是全方位立體化地融合大眾傳播、組織傳播和人際傳播方式,以有別于傳統媒體的功能而影響我們的社會生活。

中國人民大學新聞學院教授匡文波認為,新媒體以“數字化”和“互動性”為根本特征,目前主要包括網絡媒體、手機媒體、網絡電視等媒體形態。

新媒體與傳統媒體共同滿足受眾需求

危機事件出現時,新聞媒體作為社會守望者和溝通橋梁必須及時、全面、深入地傳播關于事件發生和處理的信息。新媒體憑借其雙向、互動、海量存儲、及時檢索等技術特性,在傳播機制上迥異于傳統媒體,為受眾參與創造、傳播新聞提供了便捷的渠道。當大規模突發性災害事件發生后,新媒體可以有效地補充傳統媒體之不足,甚至在某些方面超越傳統媒體所發揮的作用。

1.新媒體助力傳統媒體

在滿足公眾總體信息需求方面,傳統媒體憑借其龐大的傳播網絡,權威的傳播地位,較高的媒介公信力,依然發揮著主力軍的作用。其中,最具代表性的中央電視臺在汶川地震事件報道中,突破以往的報道模式,出色地完成了對此次重大突發事件的報道。

(1)傳統媒體在滿足受眾總體信息需求時的媒介角色。2008年5月12日14點28分,汶川發生8.0級地震。中央電視臺在15點整點新聞中,第一次播報地震發生的消息后,15點20分新聞頻道即推出直播特別節目――《關注汶川地震》,并于當晚10點與綜合頻道并機直播特別節目――《抗震救災,眾志成城》,開始了一場沒有結束時間預期的現場直播報道,實現了同一主題無間斷播出。此外,地震發生后的兩三個小時,央視就派出第一批記者跟隨總理趕赴災區。13日,第二報道梯隊又分別趕往汶川、都江堰、北川、綿竹等重災區,為億萬觀眾提供了迅速、準確、全面的災區信息。后方的編播人員也日夜奮戰,將前方傳來的災區的最新動態第一時間傳播給廣大觀眾。

在此次突發災害事件的報道中,央視的快速反應和全方位的專題報道,使傳統主流媒體在滿足受眾總體信息需求方面發揮了不可替代的作用,成為國內外民眾了解災情信息的主要渠道,使中國贏得了世界輿論的主動權,彰顯了主流媒體應有的地位和價值。

(2)新媒體在滿足受眾總體信息需求時的媒介角色。新媒體的誕生及普及,使受眾轉化為自由的傳播者,于是傳播變成了所謂“所有人對所有人的傳播”。無疑,新媒體海量地增加了信息的數量,并憑借其先進技術,豐富了闡釋信息的方式,以不同于傳統媒體的角色,助力傳統媒體滿足受眾的總體信息需求。

一方面,受眾提供信息。新浪執行副總裁、新浪網總編輯陳彤在接受《新民周刊》專訪時說:“在汶川通信、交通等基本設施條件幾近中斷的情況下,在全球這個互聯網和手機用戶數最多的國家,由于各地網民的快速反應,許多人通過博客、網絡即時聊天工具、視頻、論壇、手機短信等信息,讓大家在地震剛剛發生十幾分鐘后就意識到,這是一次影響了大半個中國、破壞性很強的地震,新媒體起到了一個以最快的速度匯集各地災情的作用,盡管這種匯集是散點的,但是網民的真切記錄在相當程度上構成了頭兩天,尤其是‘首個24小時’地震信息傳播第一波主要的信息源。而傳統媒體大量采用了這些素材,我們先后正式提供給央視的視頻素材就有20多個,這是前所未有的。”

另一方面,技術闡釋信息。汶川地震發生后,來自海南的“雨花石”先生建立了一個和四川大地震有關的公益主題網站,網站與北京圖盟聯合提供了《四川汶川地震地圖(實時更新)》的電子地圖,這個具有17個縮放級別的地震災區地圖就成了網站最具特色的內容之一。盡管本次地震災區面積有近10萬平方公里之大,但是電子地圖可從不同的視野角度,既宏觀形象又細致入微地展示災區的全貌。即使是一些新聞報道中提及的邊遠鄉鎮,也能在地圖上找到準確的位置。

同時,汶川地震中,音視頻技術也被大量采用,大大增強了新聞報道的現場感。從傳統媒體轉型的新媒體網站,如人民網、新華網、央視網、中國網等相繼音視頻新聞報道4830條,播客1500多個。而以新媒體技術起家的新浪、搜狐、網易、騰訊,截至2008年5月20日,已音視頻報道6113條,播客3827條。央視網更是利用新興的手機電視,7天新聞報道1115條,其中視頻報道有457條,總時長1375分鐘,訪問量1531萬,跟帖3.46萬條。

2.新媒體覆蓋傳統媒體盲點

以網絡為依托的新媒體,憑借其技術特性,為滿足公眾的個人信息需求提供了便捷的渠道。以海量信息而著稱的互聯網,在因地震而致其他信息渠道中斷、溝通不暢的情況下,信息和網絡搜索功能發揮了不可替代的作用。與網絡媒體一樣,手機媒體也在汶川地震中發揮了巨大作用。由于受地震的影響,震區的語音通信受阻,但無線數據業務卻可以暢通,于是手機上網和手機短信成為信息傳遞的第一線,增加了手機在災害中作為傳播工具的優勢。特別是在地震剛剛發生后,公眾迫切需要了解危機的一般信息和個人信息。此時,沒有電腦,不能上網,看電視也不可能。公眾隨身攜帶的手機便成為震后最初時段里公眾最好的媒介選擇。

3.新媒體超越傳統媒體

傳統媒體在傳播信息時,是以媒體為中心進行傳播的,受眾雖然具有隨意選擇收看(收聽)和閱讀的自由,但只能在節目的播出時間和已出版的報紙、雜志上進行選擇。相比之下,新媒體的信息傳播是一種“去中心化”的傳播,借助其可檢索等技術特性,受眾可以隨時隨地獲取需要的信息,其在滿足受眾運用信息需求方面的優越性無需贅言。

兩種媒體在突發事件報道中的突破

傳統媒體的突破。在當今媒介競爭激烈的態勢下,突發事件報道已經成為新聞媒體快速反應能力、準確判斷能力、創新策劃能力、整體協調能力等媒體綜合實力的檢驗和體現。

在震后初期通信不便、人心惶恐、百廢待興的的情勢下,央視采制了大量及時、深入、準確、感人的報道和評論,信息、引導輿論、遏制謠言、凝聚力量、振奮人心,在這場抗震救災戰役中,發揮了舉足輕重的作用,贏得了國際媒體的尊重,受到了民眾的一致好評。

(1)播報策略實現了由“及時上報”轉化為“即時播報”。央視制片人包軍昊在接受《南方周末》的采訪時坦言,以前央視在遇到突發事件后,由于“報道經過層層審批,等待事故查明,導致大量的猜測、謠言,反而使得媒體變得十分被動”。而這次不管是在政府方面,還是媒體方面,都調整了思維。基于這種思維的調整,以及后來政府官員和媒體的良性互動,才最終達到了雙贏的傳播效果。

(2)信息及時透明,掌握輿論主動。震后不到一小時,央視一套綜合頻道與新聞頻道并機直播,康輝、白巖松、敬一丹、趙普等近十位主播輪番上陣,或播報、或連線、或訪談,“一場不知道終點的直播”由此展開。央視依據各有關部門提供的權威信息,采用口播、字幕等多種形式進行報道,對于人員傷亡的數字和其他各種信息全程,做到了透明、及時、公開。這種透明、及時、公開的信息,最大程度地杜絕了各種謠言的產生,在全國形成了空前一致的抗震救災、眾志成城的局面。央視對汶川地震的直播還掌握了國際輿論的主動權,為抗震救災贏得了有利的國際環境。此次汶川地震,絕大多數境外媒體都對中國黨和政府的快速反應能力和積極有力的救災舉措,對中國軍民團結一致、眾志成城的壯舉給予了充分的肯定和贊揚。

(3)撫慰受傷心靈,彰顯人文關懷。央視主持人趙普在此次直播中的表現贏得了人們的贊譽。趙普在15日的直播中看到都江堰某醫生的孩子被埋廢墟之下仍然堅守崗位的畫面時,忍不住在直播中哽咽。趙普哽咽的視頻被網友迅速轉載,網友評價說趙普“用樸素和真摯的情感打動了他們”“需要這樣有人性的主持人,而不要冷冰冰的旁觀者”。可見,在職業要求和良心道德之間的矛盾并不是不可調和的,特別是在災害事件報道中,堅持以人為本的新聞理念應該是每個媒體工作者義不容辭的職責。

新媒體的突破。新媒體在此次汶川地震報道中的出色表現毋庸置疑,這在很大程度上要歸功于其技術特性。新媒體在此次突發性災難事件報道中的突破,主要體現在兩個方面:

(1)輿論引導,凝聚人心。一般意義上,人們似乎習慣于把輿論引導看做是傳統媒體的功能和責任,新媒體在信息傳播方面似乎一直都以一種缺少權威性和公信力的形象出現,輿論引導更是無從談起。但在此次的汶川地震報道中,新媒體卻也擔當起了輿論引導的角色。新媒體對于此次汶川地震的報道,既把地震造成的嚴重后果透明地展示在公眾面前,又讓公眾從政府開展的抗震救災部署和行動中看到了希望。不僅讓人們及時地了解了地震災區的真實情況,而且激發起蘊藏在民間的巨大愛國熱情,對正確引導社會輿論發揮了至關重要的作用。

(2)遏制謠言,消除恐慌。謠言歷來是突發事件的伴生物,而新媒體由于“把關人”的缺失,更易成為滋生謠言的溫床。而在抗震救災過程中,謠言的傳播卻被空前壓縮,新媒體并沒有成為謠言滋生的溫床和傳播渠道。網絡媒體依靠傳播快速、覆蓋面廣的優勢,創造性地發揮了傳媒矯正器的作用。國家、軍隊、社會團體甚至個人澄清事實的授權聲明及時上網,很快封殺了謠言的傳播。

新媒體與傳統媒體的媒介融合

新媒體與傳統媒體不是非此即彼的關系,媒介融合是媒體發展的必然趨勢。未來傳播形式單一的媒體將缺少競爭力,每種媒體都將綜合運用文字+視頻、文字+音頻、文字+視頻+音頻+圖片等多種傳播手段。傳統媒體面對新媒體的優勢,不能固步自封,相反應利用自己的優勢與新媒體競爭。傳統媒體的優勢主要表現為品牌優勢,即公信力強。在挑戰面前,傳統媒體不能僅僅依靠自己,還要借助對手的力量,充分利用支撐在新興媒體背后的新技術,增加互動的成分,借用新媒體的渠道拓展其媒體空間,利用傳統媒體的品牌做跨媒體傳播。

新媒體目前最大的不足是信息的可信度低,要成為能影響社會輿論的主流媒體,必須獲得一定的公信力,即新媒體應當自覺在重大事件中承擔社會責任。汶川地震中新媒體的積極表現,大大改變了其單純追求轟動性與娛樂性的媒介形象,提升了媒體的公信力。但由于其沒有采編權,在獲取某些信息時,如重大的政治、經濟信息,單純利用受眾創造內容也難以彌補其不足,需要從傳統媒體上獲取內容。

參考文獻:

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【關鍵詞】檔案宣傳；傳統媒體；新媒體；比較

一、傳統的檔案宣傳手段介紹

傳統的檔案宣傳手段主要與媒體發展技術條件相關，一般認為傳統的檔案宣傳媒體主要包括5個方面的內容，即廣播電視媒體、報刊媒體、戶外媒體、主動宣傳以及通過與第三方的機構合作進行宣傳。在這5種宣傳手段中，廣播電視以及報刊相對而言傳播的廣度與影響力是最大的，一方面是由于廣播電視是人們最為常見的休閑娛樂方式，人們日常生活中或多或少都會接觸到廣播電視節目，另一方面報刊的巨大發行量，尤其是在一些權威的報刊上進行檔案宣傳具有較大的影響力；相對而言，諸如廣告牌、街頭標語形式的戶外媒體以及通過宣傳手冊等方式的主動宣傳形式的影響力以及傳播效果都有較大的區域限制，這種檔案宣傳手段對于特定的檔案知識普及或者區域性的檔案宣傳能夠獲得較好效果，其成本相對較低。當然還存在借助于第三方的機構進行檔案宣傳，根據宣傳平臺的不同、宣傳廣度和范圍的不同會有不同宣傳成本。總之，傳統的檔案宣傳媒體主要是依托于傳統的媒體技術進行檔案的宣傳。

二、新媒體條件下檔案宣傳方式

以信息網絡技術為核心內容的新媒體技術的發展將檔案宣傳方式帶入了一個嶄新的領域，目前最為流行的新媒體技術包括互聯網技術、大數據云計算技術、移動互聯網技術以及物聯網技術。其中，互聯網技術是最為成熟的新媒體技術，主要是借助于計算機網絡搭建起來的資源共享以及信息通信的一個網絡平臺，利用互聯網技術人們可以極其方便地獲取到世界上任意角落的聯網信息，這是傳統媒體平臺所不能比擬的；移動互聯網技術主要是將互聯網技術移動化處理的一個過程，利用當前先進的終端設備（智能手機、智能終端等）進行信息交互和資源共享的過程，而物聯網技術主要是通過“計算機網絡+傳感器+設備”這樣的組合進行設備智能化控制的過程，大數據云計算技術則是根據用戶需求進行海量數據存儲計算分析，從而實現個性化服務的技術手段。從上文的簡述可以看出，新媒體條件下的檔案宣傳的核心在于對于信息技術的有效利用，同時結合檔案宣傳內容進行展開，從而實現高度智能化、便捷化控制。

三、傳統媒體與新媒體的比較

（一）檔案宣傳內容展現方式的比較。傳統媒體對于檔案宣傳內容的展現方面相對單一，除了電視媒體可以有效地結合影、音、視頻等形式進行宣傳以外，其他檔案宣傳手段基本上都是單純的文字介紹。宣傳內容的展現方式主要由媒體傳播的介質決定的，很難想象可以讓報刊傳播聲音內容。而新媒體技術，可以將宣傳內容極其豐富地展現，既可以是簡單的文字類型介紹、還可以是聲音、文字以及圖像的綜合內容的展現，因此在檔案宣傳內容展現的豐富程度上，新媒體技術有著得天獨厚的優勢，這是傳統媒體所不具備的。但是受限于新媒體的普及程度沒有傳統媒體覆蓋范圍廣，在今后相當長的時間內，傳統媒體仍舊扮演著十分重要的角色。

（二）檔案宣傳便捷性以及影響力的比較。傳統媒體在檔案宣傳影響力方面還是具有廣泛的號召力的，以廣播電視為例，央視新聞類宣傳節目對人們影響力是新媒體技術暫時難以撼動的，但是就宣傳的便捷性而言，新媒體又具有非常明顯的優勢，利用移動互聯網技術以及物聯網技術，人們可以非常方便地利用智能終端設備進行檔案宣傳內容的獲取，再加之網絡媒體平臺的推廣，人們收到相關檔案內容是極其方便的，這是傳統媒體所不具備的；同時，由于新媒體技術內容的多元化，其宣傳的影響力往往較之于傳統的報刊和電視平臺，還存在一定的差距，但是隨著信息技術的普及，其影響力也不容小覷。總之，當前新媒體技術在便捷性方面具有較大的優勢，在影響力方面與傳統媒體形成互補性優勢，也同樣不容小覷。

（三）檔案宣傳的持久性與發展趨勢比較。傳統媒體多以實物展示的方式進行（廣播電視媒體除外），這種宣傳方式往往能更加有效地將宣傳內容進行持久化的保存，相對而言新媒體技術與傳統廣播電視媒體類似，往往具有一定的瞬時性，一旦宣傳期過去，檔案宣傳的持久性則容易受到破壞，這是新媒體技術所不具備的優勢，但是隨著大數據云計算技術的發展，將數據內容進行重復性的保存成為重要檔案宣傳內容可以采取的重要手段，有效地解決了檔案宣傳的持久性問題。總之，檔案宣傳就發展趨勢而言，當然新媒體技術有著較大的優勢，這是技術發展與媒體創新的必然結果，但是在新媒體沒有完全取代傳統媒體之前，傳統媒體仍然在新媒體技術的弱勢方面扮演著重要的互補角色，這是在今后檔案宣傳媒體選擇過程中應重點把握的內容。

綜上所述，本文通過分別介紹傳統媒體和新媒體在檔案宣傳時所采用的技術手段，并以此為基礎進行了兩種技術手段的比較，發現在宣傳的便捷性、內容展現的豐富程度以及發展潛力方面，新媒體技術具有較大的優勢，而在影響力方面、持久性方面傳統媒體還存在一定的優勢，但是隨著技術條件的發展，新媒體技術必將發揮更為關鍵的作用，在目前條件下，應有效地利用好新舊媒體做好檔案的宣傳工作。

【參考文獻】

[1]尹志潔.新媒體背景下檔案宣傳工作策略探究[J].新聞戰線，2015（12）：54-55.

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關鍵詞：多媒體教學；傳統教學；信息技術

中圖分類號：TP434文獻標識碼：A文章編號：1672-7800（2013）006-0176-02

作者簡介：陳佳（1983-），男，碩士，遵義師范學院計算機與信息科學學院實驗師，研究方向為計算機應用技術。

0引言

隨著網絡的日益普及和學校多媒體設施的不斷完善，多媒體教學已逐漸融入到現代教學體系中。與傳統的教學方式相比，多媒體教學在教學中的應用越來越受重視，作為一種興起的教學手段，有利也有弊，因此在使用傳統教學的同時也要兼顧使用多媒體輔助教學。本文通過對多媒體教學和傳統教學的比較分析，提出應避短揚長，尋求多媒體教學與傳統教學相融合的教學方式，在新時代的教育理念下發揮其價值，培養更多人才，構建人力資源強國。

通過對某高中二年級上信息技術課程學生的調查及和部分教師的交流發現，在教學過程中，82%的人喜歡用多媒體教學，9.5%的人習慣傳統的教育模式，8.5%的人覺得都一樣。部分學生認為多媒體教學的內容豐富，有圖片、視頻、動畫的配合。部分學生反映多媒體教學所傳授的信息量多，教師很少板書，講到重點、難點時還沒來得及記好筆記，就講到下一個內容，對教學內容的把握不準，吃不透所講的知識點，做題時容易出錯。調查數據如表1所示。

基于“以學生為中心，一切為學生服務”的教學理念，圍繞引導、溝通、和諧、探究、合作的模式，創造民主、公平的教學環境，培養學生的學習能力、實踐能力、創新能力、生存生活能力。現對多媒體教學模式的利弊做以下分析。

1多媒體教學方式在信息技術教學中的優勢

對于每一門學科，教學內容有繁雜與簡易之分，概念有抽象與直白之分。信息技術課程是一門理論與實踐性較強的科目，用多媒體輔助教學，使抽象的問題具體化，使學生容易理解，利于達到教學預期，提高學生的學習效率。

1.1使用多媒體教學，有助于提高學生學習熱情，激發其求知欲

多媒體教學根據教學內容融入了聲音、文字、圖片視頻，使教學內容更加形象生動，必要時還可播放動畫作為輔助，以引起學生的注意，激發學生的學習熱情。在幻燈片制作中，把握好切換方式，使學生視覺不疲勞，激發對本學科的求知欲望。對于課后的問題，在給出正確答案時，匹配與答案配合的聲音，如“完全正確，可不要驕傲哦”、“很遺憾，相信自己，繼續努力”等，既活躍教學氛圍，又讓學生感到教學有趣味。

1.2使用多媒體教學，有助于創設情景和開展教學

利用多媒體技術可以根據教學內容模擬各類情景，使抽象問題具體化，圖片動靜相結合，有聲無聲相接替，使復雜變得簡明。例如，要講述計算機病毒對電腦的危害時，單憑講述不易讓學生明白，這時可以下載一個模擬視頻，一個小機器人代表計算機病毒，它進入電腦后，先撬開防火墻的大門，進入電腦的磁盤，破壞數據，然后自我復制，接著破壞軟件使電腦癱瘓，通過這樣的演示，學生更能明白計算機病毒對電腦的危害，課后，教師引導，大家回去尋求預防計算機病毒的方法，讓學生自主探究，動腦動手，然后教師再進行點拔。

1.3使用多媒體教學，可以更好地突破重點、難點

一堂課的內容，重難點的傳授是關鍵。傳統教學中教師講到重難點時會突出強調，以引起學生注意，使用多媒體教學，可以把教學重難點用顏色標記，放大字號，必要時加上圖片、聲音動畫，或者視頻，使學生更加清楚明白，內容表現醒目、直觀，方便記憶。

2傳統教學方式在信息技術教學中的優勢

2.1使用傳統教學，便于學生和教師的合作交流

傳統教學可以根據不同的教學內容采用不同的教學方法，如演示法、提問法、討論法，以達到教學的預期目標。在教學過程中教師的語調、形態、表情、動作等能夠讓學生們感覺到課堂的活躍有趣，并感受到教師的親切，樂意和教師交流，積極配合教學過程，這樣也有助于培養學生積極向上的情感。

2.2使用傳統教學方式，有利于學生抽象思維的培養

傳統教學中，學生的思維要跟著教師走，對于問題的理解和解決，教師詳細講解過程，對于不同問題，會有不同的解決方式和解決思路。這樣，學生的思維在潛移默化中得到鍛煉，對于新事物，學生便會去尋找解決的方法。

3在信息技術教學中，將傳統教學與多媒體教學相融合

通過對多媒體教學與傳統教學的分析可知，二者各有優勢，因此要按教學相長的道理，揚其所長，避其所短，以傳統教學為基礎，合理使用多媒體教學。

3.1在教學過程中，要合理控制教學進度

課堂上復習知識點時，可以通過放映課件或電子檔的方式展開，以省去板書的時間。在講授新的知識點和教學重難點時要提醒學生們注意，并放慢速度，教師進行板書，學生記筆記。記筆記是一個加深記憶、強化理解的過程，這點要重視，學生記好后教師再繼續教學。

3.2注意利用教學的輔助資源

傳統教學中教師在講解一些特殊內容時，可以輔助掛圖、模型，且要發揮好黑板的作用，重要信息可以采用多媒體畫筆標示后，再書寫在黑板上，讓學生更好地掌握知識點。

3.3要高品質地進行溝通、合作、探究

傳統教學注重和學生的溝通、合作，只有溝通，才知道學生們有哪些問題，想些什么，這樣方便教師的教學反思，為滿足學生的需要調整教學思路。多媒體教學也應該注意和學生的交流，創造濃厚的學習氛圍，利用媒體的資源優勢拓展學生的知識面，強化學生的探究及實踐能力。幫助學生通過自主學習，達到對知識的理解、總結到創造。

3.4使用多媒體教學可方便知識的收集擴展

上課時，可以將制作好的課件進行放映，復習知識，開展新課，這樣可以省去一些不必要的板書內容，在講到一些概念時，可以利用網絡資源增加知識點的內容，擴展知識面，豐富教學內容。完成教學內容后，可以收集該課程的相關習題，現學現用，更好地讓學生掌握知識點。

3.5多媒體教學與傳統教學相結合，提升教學質量，完善教學方法

根據課程內容制作好課件，多媒體教學中有動有靜、聲情并貌、形象直觀，上課時可以利用好這點來吸引學生的注意力，突破教學中的重點和難點。傳統教學要求學生掌握好基礎知識，以基礎為基石，然后進一步擴張，有利于學生打好基礎。例如，計算機基礎知識是信息技術教學中的一個重點，這部分應主要以傳統教學為主，多媒體教學為輔，可以利用多媒體輔助教學， 使學生能夠更好地理解內容，如什么是計算機病毒，什么是搜索引擎、防火墻等。可以采用圖片、短片的形式加以配合。多媒體教學可以解決傳統教學所不能解決的問題，彌補傳統教學的不足，能夠使學生快速獲取知識。傳統教學精髓長存，有些課程和教學內容利用傳統教學方法，其效果要比多媒體教學要好很多。所以應把二者結合起來，實現優勢互補，以更好地應用于信息技術課程的教學。

4結語

在科技日益進步的今天，多媒體教學作為一種教學方式已融入到了教學體系中，并與傳統教學產生了一些矛盾，需予以高度重視，應使傳統教學與多媒體教學實現優勢互補，發揮二者各自長處。探索新形勢下多媒體教學與傳統教學相融合的教學模式，是人才強國戰略和教育發展研究的新動向。

參考文獻：

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關鍵詞：新媒體；傳統媒體；關系；并存；融合

中圖分類號：G206.2 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2013）10-0070-02

隨著新媒體的快速崛起，其與傳統媒體的關系以及對傳統媒體的沖擊漸漸成為人們熱議的話題，大眾對“融合論”接受普遍，但是新媒體的迅猛發展讓傳統媒體的準備顯得十分倉促，甚至一度出現“消亡論”。雖然傳統媒體界已經做了相當大的工作，提出了不少的應對策略，但是仍然存在很多問題。因此探索傳統媒體的應對之策仍是一項未完成的工作。

一、新、傳統媒體的比較分析

主要從以下幾個方面闡述：

1.媒介形式不同。傳統媒體的傳播介質主要是電視、廣播、報紙和雜志等，而新媒體主要以電腦、手機和互聯網等為主要媒體形式。

新媒體的特點是虛擬化、時效性，即便相隔萬里，仍可以在瞬間傳播信息，但是對受眾的物質和文化水平有一定的要求，如要會用手機、電腦等；而傳統媒介對信息的傳播有滯后性，但是有感性特征，像報紙、雜志，都是可以拿在手里的，也不需要太多的操作即可接受到信息。

2.受眾分布不同。由于年齡、職業、偏愛等因素的差異，使新媒體與傳統媒體有不同的受眾。年輕的80、90后，以及受過一定教育的人更多偏愛新媒體，比如微博、博客以及各大門戶網站等，這讓新媒體得到了快速的發展；而老一代的人則更多的選擇從電視、或者報紙等傳統媒體獲取信息；開車一族則依舊對廣播保持很大的熱情；電視觀眾的數量基本穩定，但是年輕一代人數占的比例較少，因為他們大多選擇通過網絡收看電視節目。

3.內容不同。在內容方面，二者有相同的地方，如國內外大事、金融財經報道、娛樂體育節目等。但是相比而言，傳統媒體的限制因素較多因而內容較少，如報紙受篇幅所限、電視受時間所限；新媒體則能提供海量數據，內容豐富，且不受篇幅和時間等因素的限制，這也是新媒體一個很顯著的特征。

新媒體比較開放，沒有審查，各種海量信息內容魚龍混雜，一些違反道德甚至法律的內容難免會混入其中，對受眾造成不良的影響甚至嚴重的后果，特別是一些年齡較小、缺乏一定鑒別能力的孩子和學生，很容易被誤導走入歧途。傳統媒體為封閉式，受到的限制較多，內容多正規健康，很受人們的信賴。

以網絡為代表的新媒體在信息傳播方面的優勢是不容置否的——信息多，內容多，沒有地域界限，但是，仔細分析傳統媒體，可以發現它們仍保持著很特殊的優勢：如報紙，相對網絡而言，它易讀、易攜帶、準確性高。雖然網絡提供了各種各樣的海量信息，但是這樣的海量性也恰好也是其劣勢，因為相比信息本身，受眾更缺乏是對信息的整合和轉化分析。面對鋪天蓋地浪潮般的信息涌來，人們往往會有種“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的感覺。而報紙因為篇幅有限，出版時候往往會對各種信息進行篩選、排版、編輯、整理和分析，給讀者提供的信息會有很強的針對性、可靠性、權威性，于是讀者們才會“柳暗花明又一村”地更好地吸收接納信息本身。

4.媒體市場與管理。目前我國的傳統媒體大多國有，市場競爭比較小，有很成熟的管理機制，同時也有政策的制約，所以確保了其公信力和傳播的正規與嚴謹。傳統媒體經過多年的經營已經有非常充足的人才資源，且都經過專業的訓練和實踐，工作業務熟練，這也為傳統媒體的穩定發展提供了保障。而新媒體是開放的，新生的事物，因此在市場中競爭非常激烈，同時也缺乏完善的法律法規的約束和保護，其管理機制也很不清晰，任何人都可以成為信息的傳播者，沒有“把關人”，從而導致各種虛假不實的報道橫行，沒有足夠的權威性和公信力。

二、新媒體能否代替傳統媒體

無論是“消亡論”還是一直提倡的“融合論”，其實，都是在討論探索傳統媒體在新媒體時代何去何從的問題，兩種想法都各有各的道理，那么傳統媒體到底會不會被新媒體所取代呢？

究竟能不能取代，取決于兩個因素：功能和市場。下面將從這兩個因素分析新媒體對傳統媒體的替代性：

1.從功能上，客觀的講，新媒體在很多方面的確可以取代傳統媒體。但是上面已經講到，由于傳統媒體的獨特優勢，它能給人們提供更加專業、便捷、準確、權威的信息，而新媒體提供的各種大量信息則混亂不堪，可信度較低。

而且仔細觀察可以發現，新媒體出現后越來越傾向于娛樂化，娛樂主義、拜金主義、消費主義泛濫其中，在引導大眾、傳承文化和維持社會和諧方面很難承擔應有的責任。從功能的替代性上來看，新媒體很難完全的取代傳統媒體，只能是部分的替代，所以傳統媒體仍然有很大的生命力。

2.從市場上看，新媒體仍沒有完全的替代性：

（1）人們經常看書讀報是一種長期養成的習慣，這種習慣改變起來需要很長的時間；（2）對于新媒體的各種新聞報道，人們很容易持懷疑的態度，往往需要經過傳統媒體的認證才敢確信，因為傳統媒體有更強的公信力；（3）通過新媒體獲取信息需要有終端設備，如電腦、手機等，通常也需要互聯網的支持，花費大且受眾也需要有一定的操作技術，而傳統媒體獲取信息的代價比較低，也不需要復雜的技能。（4）傳統媒體的一些出版物，如書籍等，一般都有很好的收藏價值，這是新媒體所沒有的。

在傳媒的歷史上，新的媒體完全取代舊的媒體而讓舊的媒體形式消失的情形還未曾出現過，即使新媒體與舊媒體相比有很大的優勢：廣播沒有取代報紙、雜志，而電視也沒有像人們預期的那樣讓廣播消失。

從以上分析闡述可以看出，無論是新媒體還是傳統媒體，它們都各有優勢與不足，而且從二者的功能性和市場性分析，新媒體并不能在各個方面完全代替傳統媒體。而讓新媒體與傳統媒體進行有效的融合，可以優勢互補，更能對資源進行有效、合理的重新整合，走一條新舊融合的“雙贏”之路，必能促進我國傳媒事業的蓬勃發展。

三、傳統媒體、新媒體的并存與融合

實現新媒體與傳統媒體的互動融合是一條優勢互補的“雙贏”之路。人們以前總是喜歡把電視、廣播、報紙等分門別類，但是隨著數字信息時代的到來、數字媒體的普遍應用，這樣的界限已經不再那么明顯，各種媒介相互作用、互動融合是信息傳播的大勢所趨。

而在新媒體的強大沖擊力下，傳統媒體首先應該做的是與新媒體“并存”、“分治天下”。

（一）傳統媒體與新媒體“并存”

傳統媒體要想實現與新媒體的融合首先要保證自己的發展，避免被新媒體取代。傳統媒體要準確把握自己的戰略方向，提升自身的競爭力以保證自己的地位，可采取以下策略：

1.準確把握自己的市場定位。傳統媒體與新媒體在不同的年齡、學歷、職業的受眾中各自有優勢，但是傳統媒體不必太執著于這些差異，而應該揚長避短著重發揮自身優勢，在已有的受眾中（城市白領、政商人等）繼續擴大影響力，鞏固自己的地位。

2.以內容的深度、權威性和公信力取勝。以內容的深度來應對新媒體的時效性：傳統媒體信息的傳播速度雖然不及新媒體，但是傳統媒體卻能對信息的內容進行深度的整理挖掘，幫助讀者更好的了解信息的來源背景、內在含義，這也通常是讀者所缺乏的。

3.以權威性和公信力來應對新媒體的虛擬性：網絡媒體的信息真假難辨，而傳統媒體經過多年的經營有成熟完善的機制對信息進行篩選和整理，更加具有權威性和公信力。

（二）傳統媒體與新媒體互動融合

在鞏固了自己的市場地位后，傳統媒體應與新媒體要進行互動融合，進行資源的最優化配置，實現“雙贏”。需要從以下幾個方面著手：

1.突出傳統媒體的權威性和公信力。傳統媒體有多年的經驗，有正規的管理體系，對新聞的控制力也比新媒體成熟，因此有很高的公信力和權威。新媒體在保持自己傳播的時效性的同時，可以依靠傳統媒體的權威性和公信力來提升自己的品牌以及可信度，從而與傳統媒體互動融合。例如網絡上最大的品牌報紙《紐約時報》，就是依據著它的紙質報紙的巨大影響力發展而來。在我國，新媒體也與傳統媒體進行了充分的互動融合，如新浪網已經與人民網、三聯生活周刊、央視一套、南方日報、金融時報等確立了合作伙伴關系，它們可以為新浪網提供更加準確、權威的國內外、社會、體育、金融方面的新聞。通過新舊媒體之間的互融，相信會讓更多的用戶得到更加快捷、方便、準確、權威的新聞報道。

2.利用新媒體的交互性。網絡新媒體的出現，特別是Web2.0的出現，讓受眾不僅僅是信息的接受者，更能成為參與者。傳統媒體也可以充分利用新媒體的這種互動性。例如現今電視中很多的選秀節目，調動了廣大觀眾和網民參與投票，讓觀眾成為“決定者”，很好的迎合了大眾的需求，做到了“以人為本”。

3.信息傳播的時效性和途徑的多樣性。新媒體由于其受眾的交互性使得遍布世界各地的任何網絡終端都可以成為信息的者，從而獲得第一手資料并廣泛及時，但是缺乏一定的嚴謹性；而傳統媒體雖然傳播的及時性不如新媒體，但是卻有很高的嚴謹和權威性。

二者只有全方面的合作才能給大眾以及時、嚴謹的新聞報道。可以體現為，先由新媒體對信息進行即時傳播，如微博、博客等，然后經傳統媒體的整理和證實，再在電視、報紙、各大網站等進行正規報道，這樣既保證了新聞傳播的時效性，也確保了新聞的真實嚴謹性。

同時，二者的通力合作也可以實現傳播途徑的多樣性，如移動電視、手機報、電子雜志等，都為用戶提供了更多的獲取信息的方式和渠道，用戶們也有了更多的選擇，也能更加及時的獲得更多的信息。

四、結 語

在新媒體時代，傳統媒體所面對的挑戰與沖擊是不可避免的。但是通過以上的分析，傳統媒體仍可以保持并發揚自身的獨特優勢而與新媒體“并存”，并在此基礎上與新媒體進行互動融合，實現資源的優化配置，從而達到“雙贏”，這一定會極大地促進我國傳媒業的不斷繁榮與發展。

參考文獻：

[1] 蔣穎.新媒體時代傳統媒體的應對策略與發展之勢[J].新聞界，2011（9）.

篇5

關鍵詞：媒體融合 傳統媒體 新媒體

中圖分類號：F420；G2

文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2017）03-023-03

2014年8月18日，主持召開中央全面深化改革領導小組第四次會議，審議通過了《關于推動傳統媒體和新興媒體融合發展的指導意見》，就推動媒體融合發展發表了重要講話。強調指出，推動傳統媒體和新興媒體融合發展，要遵循新聞傳播規律和新興媒體發展規律，強化互聯網思維，堅持傳統媒體和新興媒體優勢互補、一體發展，堅持先進技術為支撐、內容建設為根本，推動傳統媒體和新興媒體在內容、渠道、平臺、經營、管理等方面的深度融合。

傳統媒體的核心競爭力在于長期形成的權威性、原創性，品牌和公信力的深遠影響，深度報道的優秀傳統，忠實的目標讀者群，編輯隊伍和原創作品的天然優勢{1}。綜合分析二者生存與發展的態勢，傳統媒體具有新媒體所無可比擬的優勢即較強的公信力，但新媒體具備先進的技術支撐，二者各有優劣勢。

近年來隨著我國“互聯網+”技術的不斷發展，帶動了大量新媒體形式的不斷產生，但是由于我國新媒體發展起步較晚，對于新媒體信息傳播過程中的相關規定和約束機制尚未完善，從而造成新媒體與傳統媒體在信息版權等方面存在較多碰撞。然而，新媒體與傳統媒體之間的碰撞并非為非我即他的淘汰競爭，而是在這一碰撞過程中不斷實現兩者優勢的互補，并最終實現兩者的有效融合。因此，對新媒體與傳統媒體之間的碰撞與融合進行研究，對于促進兩者的不斷完善和發展具有一定的現實和理論意義。

新媒體與傳統媒體作為統一市場的兩個主體，在其發展過程中必然存在著競爭和碰撞，從而對兩者的可持續發展產生了諸多不利影響。然而，兩者在信息傳播過程中又各自具有自身的優勢，因此又值得雙方互相借鑒。因此，積極探尋傳統媒體與新媒體產生碰撞的原因和兩者融合的方法，對于兩者的未來發展都具有非常重要的意義。

一、傳統媒體與新媒體發展現狀及概述

傳統媒體與新媒體兩者的概念是相對而言的，其對于信息的傳遞既相輔相成又相互影響、相互碰撞。其中，傳統媒體的概念是相對于新媒體而言的，其形式主要包括：電視、報紙、廣播、雜志、戶外廣告牌等。其在傳播形式上最為明顯的特征在于通過某一機械裝置，在特定的時間、特定的地點向大眾提供公共信息和教育娛樂平臺。而且在傳統媒體中受眾群體只能被動地接受媒體所傳播的信息內容而無法對其做出評論和發表意見，即傳統媒體在進行信息傳播過程中缺失受眾信息反饋的環節。而新媒體的概念則是隨著新媒體的誕生逐漸形成的，由于通信技術和互聯網技術的發展，使得媒體傳播形式由傳統的定點、定時、單向傳播開始向靈活、多變、互動式轉變{2}，從而產生了區別于傳統的媒體的新媒體概念。即，新媒體是指以數字技術為基礎、以網絡為載體進行信息傳播的媒介。

二、分析傳統媒體與新媒體的融合發展趨勢

傳統媒體與新媒體的融合發展是未來的發展趨勢。新媒體和傳統媒體的主要共同的本質就是媒體，就是輿論的工具。要充分發揮媒體在輿論中的權威性，使受眾群體能夠積極參與到信息的輿論中。傳統媒體的長期應用過程以及主要由政府控制，其信息具有一定的權威性。應將傳統媒體與新媒體進行積極的融合，發揮新媒體的互動性，使媒體傳播信息的效果擴大化。媒體是信息的傳播者也是輿論的引導者，積極引導正確的輿論方向，增加社會的凝聚力，能夠高效地化解社會的危機，使傳統媒體與新媒體的融合具有更好的現實意義。傳統媒w與新媒體傳播信息的形式和格局都有很大的不同。傳統媒體依據的媒介往往在一定時間和空間受到限制，但是新媒體卻彌補了傳統媒體的這一缺憾。隨著時代的進步，傳統媒體與新媒體的融合和發展受到來自社會與自身技術發展等多種因素的制約，因此，要通過政府建立扶持制度，利用傳統媒體和新媒體自身的優勢進行融合，從而實現多元化的媒體新時代。

三、傳統媒體與新媒體發展道路中的機遇與挑戰

（一）“互聯網+”時代傳統媒體與新媒體發展的機遇

全媒體時代的到來意味著互聯網媒體時代的興起。互聯網時代的媒體發展既有機遇也有挑戰，互聯網時代下的傳統媒體增加更多的經濟價值，突破了紙質行業的媒介弊端，擺脫了時間與空間的流通弊端。新媒體借用互聯網，賦予媒體更多的廣而告之的魅力，增強了媒體的文化與經濟價值，也加速了媒體的社會影響力。傳統媒體擁有強大的受眾群體，上到機關企事業單位，下到平民百姓、社會群體，用戶多、范圍廣，但是傳播速度卻沒有新媒體迅速，所以傳統媒體可以借用新媒體的網絡平臺，增強自己的社會影響力。

（二）“互聯網+”時代傳統媒體與新媒體發展面臨的挑戰

互聯網是虛擬網絡時代的發展產物，新媒體是互聯網時代應運而生的媒介手段，伴隨互聯網時代的不斷進步與發展，全媒體的發展也面臨著各種挑戰。互聯網時代下的媒體行業，需要突破傳統媒體行業時間與空間的滯后性，新媒體行業需要增強新聞媒體信息的真實性，增強客戶群體的受眾范圍，增強媒體行業之間的互動與參與性。所以，互聯網時代下的全媒體需要不斷吸取經驗與教訓，才能不斷地發展。

（三）“互聯網+”時代傳統媒體轉型升級必須突破的障礙

1.觀念障礙。媒體融合的重點和難點是運用互聯網思維改造傳統媒體的內容和形式。互聯網思維的本質是“用戶體驗為王”，即一切以用戶為主、滿足用戶需求、為用戶提供最好最周到的服務。樹立互聯網思維，就是要尊重互聯網傳播規律，以滿足用戶需求為目標組織媒體的內容生產，以平等之心待用戶，摒棄高高在上的說教和自說自話的迂腐，提高輿論引導的藝術和水平；樹立互聯網思維，就是要學習互聯網互動性強的優勢，實現好、發揮好傳統媒體的傳播價值。

2.技術障礙。長期以來，傳統媒體都把“內容為王”作為立身之本，重內容建設而輕技術建設，尤其在當下，互聯網、大數據、云計算、虛擬現實等技術層出不窮，已經成為媒體革命的原動力，未來的媒體一定是技術媒體。因此，傳統媒體要實現轉型升級，一定要發揮技術的驅動和引領作用，要按照互聯網規律重新架構媒體內部的生產流程和傳播方式。

以往傳統媒體的信息采集方式、傳播渠道和傳播內容相對單一，媒體提供的內容和服務主要還是作為了解信息的手段。新媒體時代，媒體形態由單一媒體時代向多媒體融合時展，媒介載體由非數字化向數字化方向發展。微博、微信、App 客戶端等傳播新平臺在時效性、交互性、成本等方面具有絕對優勢，加快了與新媒體在內容、渠道、平臺等方面的深度融合，改造、升級新聞采編體系，把新聞生產從傳統采編方式轉變為符合移動互聯網傳播規律的生產方式。

3.市場不成熟。傳統媒體在原來的市場上發展比較成熟，具有一定的優勢。但是當其進入到新媒體融合的市場時卻遇到重重困難，不能很好地適應多媒體融合的需求。傳統媒體往往一開始對媒體融合并不重視，但是在新形勢下，媒體融合的規模越來越大，這樣傳統市場想要進入到這個市場中就會很困難，并且傳統媒體也很難適應媒體融合的需求。重要的是傳統媒體進行轉型比較困難，很難開展新的業務來滿足媒體融合的需求，造成媒體融合業務發展緩慢。這樣越不重視，就越難得到良好的資源，就越難開展媒體融合業務來適應新的需求，長此以往就會形成惡性循環，致使傳統媒體失去很多發展擴大的機會。

4.發展定位不明確。目前國內外在單一媒體時代向多媒體融合時展融合時缺少明確的規劃和定位，盲目地進行創新和改革，從而影響融合的進程，使得發展過程中遇到困難，甚至是失敗。有些媒體企業遇到失敗就會一蹶不振，還有一些媒體企業連嘗試的勇氣都沒有。這些媒體企業不能及時進行總結和規劃，從而使問題越來越多，可見規劃和定位的重要性。隨著時代的進步和新技術的要求，媒體融合越來越重要，需要加快調整的步伐，這樣才能適應新時代的要求，使媒體融合得到更好的發展。

5.運作效率不高。傳統媒體的工作流程在創造價值、預算、規劃、員工的發展、考核等方面發展的相對成熟，但是與新媒體下的工作流程相比，還是相對較為陳舊，并且工作效率也相對較低。所以傳統媒體要想進行融合就面臨著這個困境：如何將工作流程和工作效率進行優化，如果傳y媒體企業不進行改變，那么將會很難適應新媒體的需要；如果同時兼顧傳統媒體和新的媒體業務，那么將會是難上加難。

6.監管尺度難把握。進行媒體融合要保證多媒體融合朝著正確的方向和發展軌道進行，并且要注重管理過程。進行媒體融合的企業一定要重視管理的重要性，因為這是對傳統媒體進行創新和改革的一個重要方面。但是媒體融合對于傳統媒體來說是一個新的媒體、新的事物，很多管理方法和發展模式都不同，所以要進行有效的監管，但是也不能過度地監管，這樣就會束縛媒體創新的發展和改革。只有在有效、合理的監管下，媒體企業才能得到適當的發展。

四、關于新媒體與傳統媒體融合發展的建議

新媒體與傳統媒體只是信息傳播的兩種不同手段和措施，兩者并不是非此即彼的關系，而是相互依存、相互促進的關系。雖然兩者在信息市場中呈現競爭性，但是兩者優勢的融合則是未來媒體發展的重要趨勢{3}。傳統媒體單向性，缺少受眾反饋的缺陷以及新媒體信息權威性不足的缺陷，都使得兩者無法在未來信息需求量逐漸增多、時效性要求提升的環境下單獨獲得發展，需要探尋兩者的融合方法和路線。當前，傳統媒體與新媒體在融合過程中的主要手段包括以下幾個方面：全媒體流程優勢融合、健全媒體的融合規則、傳統媒體價值延伸模式。因此，筆者提出探尋實現未來傳統媒體與新媒體融合的具體建議措施：

（一）傳統媒體與新媒體的優勢融合

由于傳統媒體與新媒體的優勢表現為不同的方面，其中傳統媒體主要表現為品牌知名度和權威性遠遠高于新媒體。而新媒體的優勢則表現為信息傳遞速度快、與受眾交互性強。因此，要實現兩者在未來媒體信息需求量不斷增加的環境下的快速發展，就需要對兩者的優勢進行有效融合，具體包括：內容上的融合、渠道的融合以及市場的融合三個方面。

1.內容上的融合。無論是新媒體還是傳統媒體，其所對外進行傳播的都是社會信息，即兩者吸引受眾興趣的本質原因在于信息內容。傳統媒體由于其具有鮮明的政治色彩和成熟的管理監督機制，使得其所信息的權威性、公信力以及信息來源、傳播經驗等都優于新媒體，而且這些也是現有新媒體在發展過程中需要亟需提升的地方。

而新媒體在信息內同的形式、容量、互動性等方面的優勢，又是傳統媒體所欠缺的。因此，在兩者的未來發展過程中，可以相互借鑒、相互合作。具體措施如下：一方面，傳統媒體在基于自身信息的真實性基礎上，吸收新媒體的信息傳播手段，借助新媒體的技術平臺進行網絡化、移動化信息傳播。例如：報紙、期刊、廣播、電視等傳統媒體其可以在保持現有運營模式的基礎上，開展網絡、手機快報等形式的信息內同增值服務。另一方面，新媒體在信息挖掘和獲取的過程中，可以借助傳統媒體的信息來源，實現信息內容可靠性的提升。然后，借助自身的檢索方便、互動性強等特點實現信息內容的快速傳播。因此，新媒體信息內容的豐富多樣性特點和傳統媒體信息權威性的特點，將使兩者在未來的媒體競爭中提升自身的競爭力。

2.渠道的融合。當前，新媒體的產生帶給傳統媒體的眾多沖擊，主要是由于新媒體在傳播渠道和方式上的巨大優勢。這對于傳統媒體而言雖然使其市場競爭力受到影響，但這也是其獲得自身傳播渠道提升的機遇。而傳統媒體所具有的信息獲取渠道的可靠性、傳播渠道的正規性等優勢，也使得受眾群體對其信息存在較大的依賴感。因此，新媒體與傳統媒體渠道的融合也將成為兩者未來融合趨勢的一個重要方面。具體表現為：

首先，傳統媒體應積極吸收新媒體吸引受眾的渠道優勢和經驗，利用新媒體交互性、個性化信息傳播的平臺，為受眾搭建一條更多、更好的表達平臺，參與平臺和交流平臺，提升受眾在傳統媒體中的參與度。

其次，新媒體可以尋求與傳統媒體的合作，利用自身信息傳播平臺交互性的優勢，獲取傳統媒體權威性信息的獲取渠道，提升自身在受群體中的信息可靠性。通過這一渠道的融合，一方面將使傳統媒體信息的交互性增強，另一方面將使新媒體的信息權威性提升。

因此，實現渠道融合也將有利于新媒體與傳統媒體在未來媒體市場中的健康可持續發展。

3.市場的融合。傳統媒體與新媒體作為媒體市場中的兩個個體，之間必然存在諸多的碰撞與摩擦，兩者的市場融合，將大大地帶動整條媒體產業鏈運營水平的提升，創造更為先進的新型商業模式。為此，傳統媒體與新媒體在實現市場融合的過程中需要抓住以下幾個方面的機會：

首先，新媒體與傳統媒體都要充分把握住現有高新技術快速發展的特點，尤其是數字技術、網絡技術的改革創新。

其次，新媒體與傳統媒體在技術發展的基礎上，要抓住機遇積極改造自身現有運營的缺陷，使傳統媒體與新媒體的信息內容相互延伸、融合，形成具有較高競爭力的數字化產品。最后，促使傳統媒體與新媒體受眾群體的相互吸引。

總之，傳統媒體最終必須在與新媒體的互補和融合中創造新的商業價值，這不僅是被迫的選擇也將是唯一的選擇。

（二）建立健全傳統媒體與新媒體的融合規則

1.建立健全閱評制度和追懲制度。建立健全閱評制度的主要目的在于通過制度的約束實現新聞媒介的有效管理，并在宏觀上實現新聞輿論導向的調控。隨著新媒體與傳統媒體融合進程的不斷深化，建立健全閱評制度已經成為兩者融合過程中管理體系建設必不可少的重要組成部分。而為了保證閱評制度能夠真正地發揮效能，則需要建立相應的追懲制度，對于不準收閱評規章制度的行為進行嚴格的懲罰。

為此，建立健全閱評制度和追懲制度的具體實施措施包括以下幾個方面：

首先，要建立新聞閱評機構，落實閱評責任。通過對閱評機構的建立，進一步明確整個閱評的責任，能夠有效地實現責任追查。同時，專業的閱評機構能夠更加有效地對新媒體與傳統媒體所的信息進行審查，保證傳播信息的可靠性。

其次，確立信息閱評的標準。通過建立科學合理、明確的閱評標準，保證閱評人員在信息甄別過程中擁有依據，使得整個閱評過程能夠由定性轉向定量。

第三，建立新聞問責制。建立事前、事中、事后的責任追懲制度，對于違反新媒體與傳統媒體信息傳播規定的人和組織給予相應的責任處罰，以強制措施實現媒體信息傳播的良性競爭。

2.規范管理體制和機制。新媒體與傳統媒體融合后在媒體傳播技術、盈利方式以及運營服務渠道等都產生了許多變化，由于這些變化與傳統媒體經營理念和方式具有許多不相適應的方面，從而使得新媒體與傳統融合過程中媒體產業端的矛盾和沖突時有發生。而解決這些矛盾和沖突的主要依據，則需要政府和行政機關通過立法或相關規章制度進行明確化和強制化規制。因此，規范新媒體與傳統媒體管理體制和機制成為促進兩者優勢有效融合的根本保證。具體措施如下：

首先，政府可以在新媒體快速發展的形勢下，加快新媒體立法。分別從公法角度和私法角度對新媒體管理的范圍和內容、行為和言論做出明確規定。

其次，面對日益豐富的新媒體服務模式，為了準確把握輿情脈動，為引導輿論和正確決策提供科學依據{4}。監管部門需要加強常規管理，建立和完善新媒體輿情的搜集、研判和反應機制，對重點網站、熱點問題等進行全天候監測。

第三，建立健全道德監督機制，預防和查處新媒體失范行為，不斷提高新媒體職業道德水平，積極推進新媒體自律。

總之，為了促進新媒體與傳統媒體優勢的有效融合，其關鍵在于保證兩者融合過程中的矛盾沖突解決能夠有法可依。堅持依法、科學、有效管理的原則，加快形成依法監管、行業自律、社會監督、規范有序的信息傳播秩序。

在宏觀政策層面，隨著“三網”融合納入國家發展戰略，新媒體行業將迎來更好的成長空間和投資機會。

傳統媒體與新媒體融合發展既是大勢所趨，也是必由之路。媒體融合給傳統媒體的內容傳播提供了新途徑、新機遇。傳統媒體一定要把握機遇，迎接挑戰，積極轉變觀念，切實樹立起“互聯網+”思維，充分利用新技術、新方法為用戶提供新體驗，努力破除阻礙融合發展的壁障。

注釋：

{1}王映.紙媒與新媒體融合發展實踐研究.青年記者，2013（4）

{2}戴維?阿什德.傳播生態學：控制的文化范式.北京：華夏出版社，2003

{3}李D.新媒體與傳統媒體的博弈.中國傳媒科技，2013（2）

{4}陳曉宏.淺析傳統媒體與新媒體的融合發展.大陸橋視野，2014（9）

參考文獻：

[1] 龔軍.互聯網時代下傳統媒體與新媒體的融合之路.新聞傳播，2004（11）