基層思想政治工作示范點精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇基層思想政治工作示范點，期待它們能激發您的靈感。

篇1

20__年以來，為了繼續深入貫徹全國婦聯、省婦聯思想政治工作會議的精神，我市各級婦聯組織堅持以“三個代表”的重要思想為指針，緊緊圍繞我市經濟趕超發展戰略和改革、發展、穩定的大局開展思想政治工作，進一步深化創建“文明家庭工程”，提高了家庭成員的素質，強化了思想政治政治作。注重把解決婦女的思想問題和解決實際問題結合起來，把教育引導與具體服務結合起來，把婦女思想政治工作與群眾性精神文明創建活動結合起來，增強做好婦女思想政治工作的感染力、滲透力和針對性、實效性。我們的具體做法是：

一、精心設計載體，將“五好文明家庭”創建活動同家庭美德建設相結合

家庭美德建設是實施公民道德建設的著力點之一，各級婦聯發揮了實施家庭文明工程這一傳統工作領域的優勢，創造性地開展公民道德實踐活動。20__年“五一”國際勞動節期間，我們與市委宣傳部、市文明辦、市有線電視合舉辦了“世紀情韻，桃河新禧”集體活動。來自我市各行各業的36對新人在這一天喜結連理。這一活動的開展，以倡導婚禮新風，建設精神文明為主題，以節儉、儉樸、格風易俗、新事新辦為導向，引起了全社會各界人士的極大關注，為我市精神文明建設起到了積極文秘站:的推動作用。20__年4月份，我們先后與市文明辦聯合下發了《關于開展爭創“十佳文明家庭示范點”活動的通知》和《關于開展爭創“十佳文明家庭示范點”活動的實施方案》，在指導思想、創建標準、步驟和要求等方面均作了詳細的安排。隨后，我們又深入到平定、盂縣、郊區、城區、礦區等地，下農村、赴街道、進社區、入農戶，對基層申報的18個示范點候選單位進行了檢查驗收，調查摸底。在此基礎上，市委宣傳部和市婦聯先后3次深入到基層進行考核、驗收、評估、檢查、指導，并且分別征求了市紀檢委、市綜治辦、市計生委的意見。經過有關單位嚴格認真地評審，平定縣冠山鎮南坳村等10個單位被授予“十佳文明家庭示范點”榮譽稱號。20__年6月17日，市婦聯召開了“十佳文明家庭示范點”經驗交流會，總結交流了創建“十佳文明家庭示范點”的經驗。省婦聯主席梁豫秦、副主席田九英到會并同與會人員一起為城區南山路街道辦事處新華東街社區、平定縣冠山鎮南坳村2個示范點現場揭牌，并進行了觀摩。在會上，郊區蔭營鎮老虎溝村、城區南山路街道辦事處新華東街社區、平定縣南坳村3家分別介紹交流了爭創“十佳文明家庭示范點”的經驗，另外7家進行了書面交流。從而，極大地推動了文明家庭示范點創建工作的開展。平定縣婦聯開展了“綠色文明家庭”創建活動，要求村村都有“三八”林基地，戶戶在房前院后、房頂上都要種花、種草、種樹，并且選樹了10戶創建“綠色文明家庭”的示范戶，形成了一個良好的創建綠色家庭氛圍。同時，在“三八”節評比出10名“模范丈夫”，在全縣引起了極大的反響，此活動被省婦聯授予“三八”活動創意獎；盂縣婦聯在“三八”節發出了繼續開展創建“五好文明家庭”活動的倡議書，通過新聞媒體進行廣泛宣傳，評選出1000戶文明家庭（十星級文明戶），4個文明社區，申報了2個出席市的“十佳文明家庭”示范點；郊區婦聯開展了“五爭當”活動，即爭當互敬互愛好夫妻、爭當尊老敬老好兒女、爭當互幫互學好妯娌、爭當和睦相處好婆媳、爭當文明家庭好鄰里，并且開展創建“文明特色戶”、“文明新風進家庭”活動。

二、依托新聞媒體，將宣傳各類優秀婦女典型與職業道德建設相結合

我市各級婦聯充分利用現代化的宣傳工具，在各新聞媒體，通過開辟專欄、專版，在全社會廣泛深入地宣傳我市各行各業涌現出來的“三八”紅旗手標兵、“三八”紅旗集體標兵、“巾幗文明示范崗”、“雙學雙比”女能手、“巾幗建功標兵”、“下崗女工再就業明星”、“文明家庭”、“十星級文明戶”等先進集體和個人。20__年“三八”節，市婦聯開展了__市首屆“十大女杰”評選活動，此舉得到全市各界群眾的積極響應，踴躍參與，共收到選票近2萬張，通過對有效票的準確計票，評出了以史廣淑為代表的十名杰出女性，她們中有干部、工人、 教師、農民、科技人員、新聞工作者等，“十大女杰”的評選不僅受到我市各界的好評，而且還受到市委程步云書記的高度贊揚，并在省婦聯的“三八”活動評選中此活動獲創意獎。在舉國上下歡慶建黨八十周年的時候，市婦聯積極宣傳了這些典型并與市衛生局和省電視合宣傳報道了全市一院退休老黨員郭德華的先進事跡。20__年“三八”期間，我們表彰了100戶“五好文明家庭”（十星級文明戶），在市報社組織了“實施趕超發展、巾幗再鑄輝煌”的專版，報道刊登了10名“三八”紅旗手標兵和10個“三八”紅旗集體標兵的先進事跡，市有線臺圖文頻道開辟了專欄—巾幗英雄贊，將這些被表彰的先進集體和個人進行了為期一個月的追蹤報道，在社會上引起極大的反響。據不完全統計，“三八”期間，在縣級以上新聞單位播發的稿件計100余篇。通過宣傳典型，大造輿論，極大地調動了各行各業婦女參與經濟建設的積極性，弘揚了時代精神,推進了社會發展。

篇2

關鍵詞：思想政治、“六項修煉”、實踐、成效

中圖分類號：D412文獻標識碼： A

1、實施員工思想政治工作“六項修煉”的背景

近年來，在多次電網員工問卷調查和意見征求過程中，有不少員工反映工作壓力大，考核任務重的問題，不同程度表露出對工作現狀不滿和抱怨情緒，說明電網員工隊伍思想出現了波動，經過全面深入的員工思想政治工作調研，通過座談交流、個別談話、填寫調查表等方式，掌握員工思想政治工作真實情況，發現了存在的三大癥結：

一是一線員工的思想認識、職業素養和綜合素質還不夠強，難以適應電網企業愈發凸顯的“爭先、領先、率先”的競爭態勢，加強員工思想政治工作，提升隊伍素質和能力的需求十分迫切。

二是現有的員工思想政治工作方法針對性和有效性不強，難以適應企業改革和發展的需要，難以應對員工思想政治工作出現的許多新情況和新問題。

三是現有的員工思想政治工作內容和形式單調乏味，難以滿足員工日益豐富和多元化的精神文化需求，國網公司優秀企業文化還未真正落實到基層，未能有效激發基層員工立足崗位開拓創新的活力。

因此，積極探索創新員工思想政治工作的內容、形式和方法，提升工作實效，解決實際問題是維護隊伍穩定，不斷增強員工綜合素質和創爭活力，不斷提升員工凝聚力和向心力的關鍵。

2、員工思想政治工作“六項修煉”的探索和實踐

2.1班組長的“六項修煉”：

簡要歸納為“看、聽、說、幫、練、創”六個字，其內容如下：

一是“看”的修煉。要求班組長具備敏銳的觀察力、精確的判斷力，學會在第一時間，從班組員工的神情舉止中發現員工的思想波動、異常反映和情緒問題。

二是“聽”的修煉。要求班組長善于傾聽員工的心聲，從員工的言談中了解員工的思想動態和產生的原因，掌握員工的真實想法，從而拉近了與員工的距離，獲得員工的信任。

三是“說”的修煉。要求班組長提高與員工溝通交流的能力，通過溝通與員工交流思想、交換看法、引導情緒、疏導心理，達到關心、教育、鼓舞和激勵的作用。

四是“幫”的修煉。要求班組長關心員工的疾苦冷暖，及時了解并解決員工的實際困難，幫助員工端正思想、調整心態、穩定情緒、樹立信心、激發干勁。

五是“練”的修煉。要求班組長抓好班組員工的職業道德教育和崗位技能練兵活動，提升班組員工的職業素養。

六是“創”的修煉。要求班組長抓好班組各項爭創活動，通過創建“職工小家”、標準化班組、工人先鋒號、黨員服務隊、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創先爭優活動，培育班組員工“爭先、領先、率先”精神。

2.2員工思想政治工作“六項修煉”

班組長“六項修煉”工作法有其局限性，一是實施的范圍小，主體主要局限于班組長，容易形成班組長“唱獨角戲”的尷尬局面；二是偏重于表面化的思想政治工作技能，深度不夠，解決的實際問題不多。需要將該方法縱向提升和橫向延伸，深化至黨政工團齊抓共管、各層各級全面參與的員工思想政治工作“六項修煉”項目。其內涵如下：

“看”的修煉――觀察言行舉止 分析思想動態

釋義：細心觀察，發現員工思想動態的異常和苗頭；分析研究，把握疏導員工思想的先機和對策。

內容：1、不斷提高觀察能力，掌握“上班看臉色、干活看勁頭、吃飯看胃口、說話看情緒”的政工本領。2、密切關注員工變化，認真開展調查詢問，掌握員工思想反映、行為表現及產生的原因。3、研判發展趨勢后果，研究制定緩解情緒、化解矛盾以及幫助解決實際問題的對策，及時采取防控措施，保障隊伍穩定。4、跟蹤員工思想動態，定期上報員工思想動態分析報表，適時召開分析會，掌握最新思想動態、防控措施落實情況和成效，確保員工思想可控、能控、在控。

“聽”的修煉――傾聽員工心聲 了解真實情況

釋義：主動征詢，多方面的傾聽員工意見和建議；集思廣益, 多渠道的匯聚員工智慧和創新。

內容：1、建立公司領導聯系基層班組制度，每個季度到聯系點班組參加一次基層安全活動，召開一次調研座談會、與班組員工進行談心交流，傾聽基層員工的真是想法，廣泛聽取的意見和建議。2、開展政工人員下基層班組征詢活動，定期到一線班組、供電所征集員工意見和建議，了解基層存在的問題和困難，挖掘基層的先進事例和典型。3、開展班組建設、所務公開等各類民主管理員工意見征求會，聽取班組員工關注的熱點以及希望公開公示的內容，聽取班組員工關于民主管理及班組建設的意見和建議，為深化民主管理、創新班組建設廣納建言、匯集民意。4、開展“我為員工思想政治工作建設獻計月”活動，動員全體員工特別是一線班組員工為班組建設獻計獻策，廣泛征集合理化建設，激發班組員工參與班組建設和管理的主人翁意識和創新精神。

“說”――提高溝通能力加強疏通引導

釋義：說得清楚，有力宣貫形勢任務和企業文化；講得暖心，有效化解矛盾誤解和思想波動。

內容：1、強化班組集中學習制度，將形勢任務和企業文化納入班組必學和必考內容，每年開展一次全員形勢任務及企業文化測試。2、開展班組長周末講堂、“怎樣當好班組長”論壇活動，提升班組長宣貫形勢任務及做好班組思想政治工作的能力。3、開展公司領導、支部書記及政工人員下班組講形勢任務及企業文化活動，把形勢任務講深講透，將企業文化理念通過面對面的宣講傳播到基層班組。4、建立班組常態化談心活動及“五必談”制度。常態化談心活動即；定期開展班前提醒、崗位提示、隨機關心詢問、集體談話、個別談心等活動達到交流思想、交換看法、宣傳教育和疏通引導的目的；“五必談”即：職工有苗頭性、傾向性問題時必談；職工違章違紀或受到處分時必談；職工遇到困難或挫折，思想出現波動時必談；職工間發生矛盾糾紛時必談；職工崗位變動時必談，第一時間引導情緒、疏導心理、化解矛盾。

“幫”――關心員工疾苦解決實際困難

釋義：用心關愛，了解員工實際困難；用力作為，幫助員工解決問題。

內容：1、以服務員工為出發點，認真開展從常態化調研和訪談活動，認真傾聽員工的心聲，關心員工的疾苦冷暖，及時了解員工的實際困難。2、暢通信息溝通渠道，發揮好基層工會組織作用，及時了解員工困難后第一時間向上級匯報，及時研究幫助解決員工實際困難的方案。3、建立班組“五必訪”制度，即：職工生病住院時必訪；職工家庭不和睦時必訪；職工家庭紅白喜事時必訪；職工家庭生活困難時必訪；職工受到挫折時必訪，通過及時的走訪慰問，幫助員工調整心態、端正思想、穩定情緒、樹立信心、激發干勁。4、深化員工服務中心建設，針對員工的實際困難，及時開展各種政策宣傳、思想疏導和扶貧濟困等服務活動，幫助員工渡過難關、解決問題。

“練”――強化技能練兵提升職業素養

釋義：勤學苦練，提高員工業務技能；競賽比武，全面提升職業素養。

內容：1、加強政治理論學習，開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2、抓好員工的職業道德教育，培育企業主人翁意識，牢固樹立遵紀守法、誠實守信、樂于奉獻的理念，強化服務意識，自覺維護企業形象。3、建立完善涵蓋政治素養、道德素養、技能素養、文明素養等內容的班組員工職業素養題庫，開展以“每日一題、每周一查、每月一考、每季一講”為主要內容的職業素養提升活動。4、組織班組、部門、公司等各個層面的職業素養技能競賽和比武活動，促進班組學習培訓的常態化，提升班組學習培訓的效果。

“創”――積極爭創典型激發爭先活力

釋義：深化創爭，培塑班組先進典型；文化引領，打造班組文化特色。

內容：1、加強班組團隊建設，構建員工思想政治工作，創建“職工小家”、開展互助互濟活動，營造班組團結和諧的氛圍，塑造班組良好形象，提升班組凝聚力、執行力和戰斗力。2、組織開展“企業文化進班組”系列活動，建設班組學習園地，培育符合國網核心價值觀、特色鮮明的員工個人愿景和班組愿景。結合班組安全生產、優質服務、廉政建設、學習型班組建設等工作，抓點帶面，著力打造一批有特色的文化班組示范點。3、注重開展小型多樣、豐富多彩的班組主題實踐活動，組織員工參加義務獻血、愛心捐助等活動，利用節假日、工休時間開展青年志愿者、黨員服務隊等服務活動，在實踐中培養班組員工高尚的道德情操，在班組培育“忠誠企業、愛崗敬業、奉獻社會”的良好風尚。4、開展創建工人先鋒號、黨員服務隊、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等先進典型創爭活動，培育“爭先、領先、率先”精神。宣傳和學習上級表彰的各類先進典型，注重發現、挖掘、表揚班組自覺踐行國家電網公司核心價值觀的先進事跡和先進個人，營造“人人學習先進、人人爭當先進”的氛圍。

圖：員工思想政治工作“六項修煉”釋圖

2.3員工思想政治工作“六項修煉”實施過程

2013年6月至10月，丹陽市供電公司在全體班組長中開展“六項修煉”，班組長能力水平和班組隊伍和諧建設有了較大的改進。但同時，班組長壓力過大和“唱獨角戲”的局限性逐步顯現。

2013年11月起，丹陽市供電公司開展班組思想政治工作調研，研究完善班組思政工作機制，延伸工作內容，創新工作方法，將班組長“六項修煉”深化拓展為員工思想政治工作“六項修煉”。

2014年2月，丹陽市供電公司制定出臺了《加強班組思想政治工作的實施意見》，進一步明確了班組思政工作的目的意義和內容措施，制定了班組思想政治工作責任制，明確了黨委、黨支部、班組長、黨小組長、工會小組長等四個層面各類人員的班組思政工作責任，同時還規范制定了《班組集中學習制度》、《班組員工思想動態分析與溝通制度》、《班組“五必談、五必訪”制度》、《公司領導聯系基層班組制度》等5項制度，為全面推廣實施員工思想政治工作“六項修煉”提供了制度保障。

3.員工思想政治工作“六項修煉”實施成效

通過實施員工思想政治工作“六項修煉”，丹陽市供電公司班組建設水平、隊伍整體素質以及和諧穩定水平有了顯著提升，主要表現在三個方面：

3.1維護隊伍和諧穩定。通過“六項修煉”，傾聽員工心聲，幫助員工解決實際問題，使員工思想政治工作更加貼近實際、更加有的放矢，把“三線”工作方法真正落到實處，有利地提升了班組隊伍的凝聚力、執行力和戰斗力，在“五大體系”建設深化提升等各項重大改革期間未發生隊伍穩定失控現象，隊伍總體呈現出團結、奮發、向上的和諧風貌。

篇3

關鍵詞：創業職工 思想狀況 調研管理

公司對省外大溝、裕民、勝利、鑫都、內蒙五個黨支部職工進行了思想狀況調研，調研報告如下：

1 職工思想總體狀況

調查顯示，大部分職工對企業與領導班子執政是支持和擁護的，呈現出關心企業發展、正視行業形勢、理性認識問題的思想，主要表現為以下幾個方面：①焦點問題認知統一。多數職工能夠理性地看待工資、保險等熱點問題，能比較正確的對待各種工作和生活壓力。如：省外工作地點偏遠、勞動量大、工資發放不及時等問題，他們有自己的看法、有些怨言，但大多都保持比較平和的心態，對未來的工作和生活的改善有美好的期望。②職工的價值觀比較現實。大多數職工特別是礦屬職工非常關注自己的切身利益;大多數自招職工只對收入關注，對待遇問題相對了解的不夠全面。調查表明，職工最擔心的是崗位夠不夠穩定、工資發放及不及時等問題。③職工對精神文化生活的需求較高。隨企業不斷向前發展，年輕職工比例越來越大，更多地轉變為對個人綜合全面發展的需求。

2 職工反映具有代表性的問題

①認為工資低，與礦以及其他企業開發外部項目部相比，差距過大。②認為地處偏遠，工作條件較為艱苦，照顧家庭極為不便。③認為存在工資分配不公的現象，部分職工反映所在工區工作效率不高、管理不到位、副職太多。④少數職工認為工作氛圍不夠和諧，管理人員指手畫腳，官僚作風嚴重，離職人員中沒有反映此項問題。⑤認為業余活動過于貧乏，精神文明生活過于單調。

3 思想政治工作中存在的主要問題

①焦點問題非常集中。與家庭分隔、工資收入增長過慢是焦點問題。絕大多數職工認為感到壓力最大的焦點問題是家庭、收入、勞保待遇等問題，大部分礦屬、整建制職工不愿意長期在外地工作，同時對自己工資收入增長不滿意，這些是職工最不滿意的問題。②職工的主人翁意識有淡化傾向。個別職工甚至管理人員覺得管理層級過多，檢查多、要求多、匯報材料多，部分職工不認同自己是企業主人，認為只要企業效益好，有工資，是不是主人并不重要。③信息傳播渠道的多樣化，加大了思想政治工作的難度。職工通過電視、廣播、報紙，以及手機、網絡上獲取或者傳遞信息，增大了思想政治工作開展的難度。

4 做好職工政治思想工作的對策

根據調查情況，為不斷優化工作方式、改進工作作風、提高服務質量，公司總支經過研究分析，全公司范圍內組織開展了“在崗在位在狀態、盡心盡責盡全力、務實求實抓落實”的主題活動，通過秩序整頓、思想整頓、管理整頓，解決思想狀態、工作作風、現場管理中存在的突出問題，為確保活動成效，黨總支面向廣大職工開辟了熱線電話，可隨時進行咨詢、匯報、檢舉，較好的保障了活動質量，截至目前，大溝黨支部整頓問題23項，裕民黨支部整頓問題21項，勝利黨支部整頓問題11項，廣聯黨支部12項，鑫都黨支部22項，掀起了職工講奉獻、干部講服務的熱潮，各支部先后多項為民服務工程，與職工群眾搭建了積極、有效的互動服務平臺，截至11月份，同期人員流失率降低了10.58%。

在此基礎上，總支部署了下階段的思想政治工作任務：①加強和改進職工思想政治工作。扎實開展理想信念和核心價值體系教育，幫助職工樹立正確的人生觀、價值觀、創業觀，深化以“講形勢、講責任、講奉獻，提素質”為主要內容的“三講一提”形勢任務教育活動，幫助職工認清形勢，釋疑解惑;引導公司職工增強主人翁意識，與企業建立命運共同體，共克時艱、共謀發展;廣泛宣傳職工群眾走出去創業，引導職工走出去發揮作用，提升廣大職工主人翁的使命感、責任感和榮譽感。②健全監督、管控、崗位輪換機制。統籌人員崗位安排，在內蒙、山西、公司三者之間進行不定期輪換，特別是青年職工，及時掌握青年職工生活狀態，在公司崗位、外部崗位之間實施交叉互換，一方面擴展青工學習視野、一方面解決實際生活問題;針對反映內部分配不公、存在、個人發展上升通道不暢通等問題，由人力資源部進行現場寫實和跟蹤調查，建立完善監控監管機制，科學控制工資比例，每月進行審核復查;幫助職工建立職業發展規劃，根據特點構建發展規劃圖，建立有效的激勵考核機制，結合瘦身行動，確保營造能者上、庸者下的氛圍。③密切工會組織和一線職工的聯系。扎實推進“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”活動，領導干部要深入基層，面對面與職工交流，了解廣大職工的學習、工作、生活情況，總結宣傳好的經驗做法，努力維護職工隊伍的合法權益，保持職工隊伍的穩定。④進一步做好幫困救助、改善職工民生工作。廣泛開展好“春送崗位、夏送清涼、金秋助學、冬送溫暖”活動，有針對性地幫助職工解決實際困難，特別是弱勢職工群體的生產生活，讓廣大職工工作更加體面、生活更有尊嚴。⑤進一步加強企業文化和職工文化建設。積極開展群眾性精神文明創建活動，努力滿足職工群眾日益增長的精神文化需求。要重視職工文化陣地建設，加大資金投入，大力建設職工教育基地、職工職業技能實訓基地、職工文化體育活動示范基地和職工書屋示范點四大陣地，改善企業職工文體活動硬件設施。⑥進一步開展群眾性建功立業活動。以企業增產增效為目標，廣泛開展以“創優質量、創低能耗、創新管理、創高效益”為主要內容的“四創”勞動競賽活動，引導廣大職工圍繞降本增效、強化管理、提高勞動生產率等課題，為企業渡過難關獻計出力。

參考文獻：

[1]馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯選集[M].人民出版社，1972年版.

篇4

【關鍵詞】班組建設；和諧發展

活動背景

和諧團隊的構建離不開和諧班組的建設，要發揮陣地的凝聚力和戰斗力，就必須搞好班組建設，思想政治工作是推動民主管理和精神文明建設、構建和諧團隊的重要保證。和諧團隊應該有共同的目標，相互尊重，交流通暢，相處融洽，工作中各盡所能，個人潛能和創造潛力得到充分發揮。高效率做事、智慧性工作、緊密性合作，為全面提高班組凝聚力和戰斗力、充分調動員工積極性和創造性打下牢固基礎。

主要做法

一個班組的組建之初，因人的個性差異、價值觀的不同、能力的高低等會產生這樣那樣的不和諧，構建和諧團隊的過程是一個不斷磨合、不斷化解矛盾的過程。下面淺談我處“抓好班組建設，促進團隊和諧”的幾點做法。

文化領先，營造氛圍：和諧，需要有良好的思想文化條件，通過培育和諧精神、樹立和諧理念、建設和諧文化，形成全體共同的理想信念、道德規范、價值取向，是構建和諧團隊的基礎。該處努力探索“班校家”班組管理模式，把為工程處所屬各單位的9個班組創建了工作室，經過精心的粉刷和裝飾，活動室內存放有各類書籍、報刊以及員工們的“全家福照片”，每張照片都配上溫馨的安全寄語，讓員工時刻想起家的溫暖。利用榮譽臺、明星榜、愿望樹、生日角等，把基層班組打造成“戰斗的班組、學習的園地、和諧的集體”，形成想干事、會干事、能干事的良好氛圍。目前，該處有245名員工達到了“精一”、有130名員工達到了“專二”、有42名員工達到了“會三”，員工整體技能水平得到了提升。班組堅持班務公開和民主管理，通過建立員工個人檔案、職工小家、堅持為職工過生日、給困難職工送溫暖、獻愛心等活動關心班組思想和家庭生活，幫助解決實際困難。形成了“班組—崗位—家庭”企業文化鏈，使“一家人，一家親，一個目標，一條心”的“家”文化理念得到秉承和弘揚。把榮獲61個榮譽稱號的李超選樹為典型，創建“李超創新工作室”，發揮其典型效能，先后迎中原接油田20多個單位200多人次參觀學習，掀起了青工學“技術熱”。“職工書屋”獲油田“模范職工書屋”，“李超創新工作室”獲河南省“職工學習工作室示范點”。

以人為本，加強管理：以人為本，是科學發展觀的核心，也是構建和諧團隊的基礎。人是生產力中最活躍的因素，所謂團隊的和諧實際上就是人與人之間的和諧。一個團隊是否和諧，關鍵在班組成員，提高班組成員的素質，加強班組管理，是構建和諧團隊的前提。一是加強學習，培養個人技能。如在每年舉行的各個崗位的培訓課程和技能比武，工程處積極鼓勵員工參加，督促其不斷提高操作技能；二是有效利用資源，合理分配班組成員的崗位，重視班組成員的權利與義務，使其各司其職。如在每天早上的班組開會時每個成員都有權利對今天分工的合理性提出自己的意見，從而制定公平正義的分配方案，達到各得其所；三是積極營造和諧氛圍，教育班組成員正確處理個人、集體利益關系，在追求自己利益的同時，不能損害他人和集體利益，從而實現人人平等、相互尊重、互惠互利、和諧相處。四是為將員工的創意、潛能激發出來，開展“班組之星”評選機制。設置相應的標桿之星，如“業績之星”、“安全之星”、“質量之星”。每月月初將分別在兩個“活動室”的光榮榜上，顯示各自的“班組之星”的名字、照片和領導的寄語。班組之星的評選是對優秀者的肯定、榮譽激勵，同時也對后進者起著引導和示范的作用。

明確目標，：著眼于推動創先爭優崗位化、日常化、品牌化、長效化，樹立班組共同的目標，將個人的追求融合到班組的目標中實現個人價值。班組中成員因背景不同、學歷不同、年齡不同、價值觀不同等，會導致對事物的認識不同、做事方法不同、個性不同、喜好不同，這眾多的不同如果無明確的方向指引，團隊成員就會自行其事，就會成為一盤散沙。因此，在每個月末項目隊班組都會開“月度總結會”，提出在工作中發現的問題，大家討論一起找到解決辦法。在共同的目標下讓每個成員清楚自己該做什么不該做什么，為實現共同的目標充分發揮自己的才能，在團隊利益的前提下來實現自己的最大利益。進行定期交流討論，開展導師帶徒，壓擔子鍛煉，選人外出培訓，專業取證等，提升員工的技能水平；強化員工“精一、專二、會三”培訓，堅持“每日一題、每周一課、每月一考、每季一賽”，設立崗位成才獎，大力開展“比學趕幫超”掀起了競技。

人人參與，融入集體：和諧團隊不僅需要引領人，更重要的是人人參與，全身心地投入。人人都積極融入其中，為團隊發展出謀劃策、盡己所能。只有團隊中的每個成員建立起對團隊的責任感，大家互相幫助，鼎力合作，才能更好地落實每個崗位的職責；只有團隊中的成員做到“一切行動聽指揮”，才會使力量得以集中，形成合力；只有團隊中的成員講奉獻、愛崗敬業、勇于進取，才能智慧性地工作；只有團隊中的成員對簡單的工作愿意做，困難的工作積極做，才能創造和諧的局面。以“情感建家”為紐帶，營造班組情感文化，把班組建設成為栓心留人的“小家庭”；以“知識建家”為依托，營造“班組技能文化”把班組建成培養人才的“小課堂”；以“民主建家”為保證，把班組建成細化管理、節支降耗的“小舞臺”，進一步增強班組戰斗力、凝聚力和競爭力。

篇5

《意見》對各重點工作項目進行分解，并制定詳細規劃和具體要求，對充分調動司法系統資源力量、全面參與“法治”建設工作作出系統周密的安排部署。

（一）做好“六五”普法依法治理規劃加強法制宣傳教育

做好“六五”普法規劃和“五五”依法治區規劃的論證出臺工作；認真做好“五五”普法依法治理工作先進集體和先進個人的評選工作，高標準啟動“六五”普法依法治理工作；積極開展法治建設為民辦實事活動；建立健全人大代表視察和詢問制度；充分發揮新聞媒體作用，加大宣傳力度，營造良好氛圍；著力打造“法治”建設示范點。

（二）規范化建設基層司法行政

全力抓好司法所規范化建設，進一步理順管理體制，打造一支能夠充分發揮司法所各項工作職能任務的專業化隊伍，服務于“法治”創建；深入開展人民調解工作規范化建設，健全鎮（街道）、片、村、組及糾紛信息員、法制宣傳員、人民調解員五級人民調解組織網絡，提高調解隊伍整體素質和群眾工作能力；開展“爭當人民調解能手”活動，力爭全年矛盾糾紛排查調處率100%，調處成功率達到98%以上；全面推進“農村基層法律服務全覆蓋工程”。

（三）多層面提升公證律師管理

組織參加“法治”建設志愿者協會，定期開展公益性法制宣傳活動，提升“法治”建設知名度；指導專項法律服務團隊，開展專項法律服務活動，進一步做好政府和企業法律顧問工作，充分發揮區政府、區政協在各律師事務所設立的行政復議便民聯系點和義務法律咨詢點作用，主動為政府和人民群眾排憂解難，積極為加快經濟發展方式轉變提供法律服務；以慶祝建黨90周年為契機，加強和改進公證、律師行業黨的建設；大力加強律師事務所規范化建設，強化廣大律師的職業道德和執業紀律，努力建設一支政治業務素質過硬的律師隊伍；大力拓展公證業務并在公證隊伍中開展“零錯證、零投訴、零上訪”競賽活動。

（四）社區矯正管理全面推行

開展社區矯正工作規范化建設年活動。加強對鎮、街道社區矯正工作人員的業務指導和培訓，切實提高工作能力和業務素質。加強制度機制建設，全面推行社區矯正工作。

（五）切實抓好安置幫教

做好刑釋解教人員安置幫教工作。努力拓寬安置渠道，加大幫扶力度，提高服務水平，加強刑釋解教人員安置幫教基地建設，切實幫助解決就業和生活中的困難，預防和減少重新違法犯罪。

（六）全力做好法律援助

堅持以人為本，深入挖掘法律援助案源，把公證納入法律援助體系，充分發揮公證解決民生問題的職能；實施訴調對接，規范司法所、調解組織調解結案納入法律援助體系工作。繼續開展“關愛弱勢群體，法律援助進萬家”活動，向低保人群發放法律援助綠卡。繼續抓好法律援助維權崗的規范化建設。認真開展案件質量大回訪活動，切實提高辦案質量。

（七）推進司法行政隊伍建設和思想政治工作

深入開展“發揚傳統、堅定信念、執法為民”主題教育實踐活動和“以人為本、執政為民”教育活動，積極推進認真專業務實的機關作風效能建設和黨風廉政建設，筑牢機關干部拒腐防變的思想防線。努力探索和完善新的形式和方法，做好新形勢下的思想政治工作。