高校學(xué)生思想政治工作精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識(shí)的探索者，寫作是一種獨(dú)特的藝術(shù)，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了不同風(fēng)格的5篇高校學(xué)生思想政治工作，期待它們能激發(fā)您的靈感。

篇1

關(guān)鍵詞：差異性管理;高校學(xué)生;思想政治工作

高校學(xué)生的思想政治工作是目前高校教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，但是在統(tǒng)一的管理思想指導(dǎo)下，高校學(xué)生的思想政治工作開展針對性不足，因此形成了目前思想政治教育工作效率和質(zhì)量較低的局面。為了解決目前教學(xué)中出現(xiàn)的思想政治教育管理失誤，本文總結(jié)現(xiàn)狀，并在此基礎(chǔ)上對思想政治工作的未來發(fā)展做出規(guī)劃，以此落實(shí)措施，提高思想政治工作的效率和質(zhì)量。差異性管理對目前的問題解決有重要的幫助，對其具體應(yīng)用進(jìn)行分析的意義顯著。

一、高校學(xué)生思想政治工作管理現(xiàn)狀

高校學(xué)生的思想政治工作是高校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。就目前的高校思想政治工作來看，主要存在著兩方面的問題：第一是高校思想政治工作的模式化比較強(qiáng)，工作缺乏靈活性，對于實(shí)際問題的解決和應(yīng)對效果往往達(dá)不到如意的水平；第二是高校思想政治工作的開展只注重統(tǒng)一性，對其差異性的重視度嚴(yán)重不足。所以在思想政治工作的針對性問題上，處理效果和質(zhì)量都受到了較大的影響。簡言之就是現(xiàn)階段思想政治工作的程式化限制了其發(fā)展。

二、高校學(xué)生思想政治工作的發(fā)展目標(biāo)

就現(xiàn)階段高校學(xué)生思想政治工作的發(fā)展來看，工作需要達(dá)到的目標(biāo)主要有兩個(gè)：第一是思想政治工作需要實(shí)現(xiàn)靈活性，這樣可以解決不同學(xué)生身上具備的不同思想問題。第二是要在未來的工作中實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性。思想工作穩(wěn)定，才能進(jìn)一步保證效果的提升。從未來高校思想政治工作的目標(biāo)來看，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活性的提升十分必要。

三、差異性管理在高校思想政治工作中的應(yīng)用措施

1.了解學(xué)生思想狀況的差異性

差異性管理在高校思想政治工作中的應(yīng)用，一項(xiàng)主要措施是對學(xué)生的思想狀況進(jìn)行差異性了解。從思想教育實(shí)踐看，要想進(jìn)行差異性的管理，需要有差異性基礎(chǔ)，而對學(xué)生的思想狀況進(jìn)行了解，就是在獲取差異性基礎(chǔ)。在差異性基礎(chǔ)獲取的過程中，有兩項(xiàng)需要重點(diǎn)注意的工作：第一是充分利用學(xué)生干部和學(xué)生的群體關(guān)系。在高校管理中，學(xué)生干部是基礎(chǔ)的一環(huán)，因?yàn)槠渑c學(xué)生的交往較為密切，能夠更多了解學(xué)生的基本信息，所以利用這一優(yōu)勢了解學(xué)生思想狀況十分必要。第二是在思想狀況獲取的過程中要具有針對性。這種針對性可以為思想政治工作的差異性管理提供準(zhǔn)確的措施參考。簡言之就是要建立思想政治工作差異性管理的基礎(chǔ)。

2.強(qiáng)化高校學(xué)生思想政治工作的統(tǒng)一性

強(qiáng)化高校學(xué)生思想政治工作的統(tǒng)一性是差異性管理的一項(xiàng)有效運(yùn)用措施。對于高校學(xué)生而言，因?yàn)槠浼彝ケ尘啊⒊砷L環(huán)境以及自身性格的關(guān)系，思想狀況的差異性較大。如果學(xué)校對這種差異性不進(jìn)行控制，高校教學(xué)的秩序穩(wěn)定會(huì)較難維持。處于統(tǒng)一基礎(chǔ)上的差別對待，對高校學(xué)生進(jìn)行思想政治工作的統(tǒng)一性強(qiáng)化十分必要。簡而言之就是，要想使得高校學(xué)生的思想問題得到針對性地解決，必須要將其放在一個(gè)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)上，這樣差異化管理才能夠更加順利地開展。

3.充分調(diào)動(dòng)校園因素進(jìn)行學(xué)生的思想指導(dǎo)

充分調(diào)動(dòng)校園因素進(jìn)行學(xué)生的思想指導(dǎo)是差異化管理在高校思想政治工作開展中的一項(xiàng)重要措施。高校對學(xué)生的思想進(jìn)行管理教育的平臺(tái)不僅僅只有思想政治課堂，還有更多的元素，如校園的各類活動(dòng)、學(xué)校的社團(tuán)等。簡單來說就是，高校中各種有組織的單位或者是活動(dòng)都可以對學(xué)生的思想進(jìn)行矯正。校園因素具有明顯的差異性，所以將其投入到思想政治管理工作中，可以和思想政治工作的差異化問題解決進(jìn)行搭配，這樣差異化管理的效果會(huì)更加突出。

四、結(jié)束語

思想政治工作對穩(wěn)定高校工作秩序有著重要的意義，在高校工作中受到極大的重視。為了提高思想政治工作的效率和質(zhì)量，高校在把握思想政治工作目標(biāo)的前提下進(jìn)行針對性的措施討論意義重大。

參考文獻(xiàn)：

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篇2

（一）隨著改革開放和全球經(jīng)濟(jì)一體化以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，高校學(xué)生的價(jià)值觀變得多元化

大學(xué)生的心理與個(gè)性正處于發(fā)展的重要時(shí)刻，他們接觸到的方方面面對于他們自身的價(jià)值觀產(chǎn)生著沖擊。改革開放和全球經(jīng)濟(jì)一體化以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得我們的文化與學(xué)習(xí)工作等方式發(fā)生了巨大變化，這些為高校學(xué)生思想政治工作提供了新鮮血液。社會(huì)競爭，工作效率等方面變得異常激烈，這也給大學(xué)生的的價(jià)值觀產(chǎn)生了劇烈的沖擊，拜金、啃老、自我主義成為了高校學(xué)生思想上的毒瘤，互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播也使得這些毒瘤開始井噴式生長。與此同時(shí)許多明星等公眾人物的負(fù)面新聞也使得高校的學(xué)生粉絲競相效仿。家長疲于養(yǎng)家，對子女的關(guān)愛也不夠，這些客觀存在的弊病使高校學(xué)生的價(jià)值觀漸漸偏離正確的航向，這對展開高校學(xué)生思想政治工作造成了阻礙。

（二）科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代對高水平創(chuàng)新性的人才需求空前

每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代人的特點(diǎn)，對于人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)也不同。科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的國際背景下，人的知識(shí)積累與創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。國家政策曾指出要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，發(fā)展高素質(zhì)的高精尖人才。不管時(shí)代的浪潮怎樣變革，思想政治工作始終是重中之重，它決定了我們的發(fā)展方向是否正確，但在科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的國際背景下，我們要豐富我們的工作方式，使其更加全面更加立體。我們工作的方式與渠道要放生變化。

（三）高校采用學(xué)分制，生活成本變高等現(xiàn)實(shí)問題對思想政治工作造成了阻礙

目前，人們的生活成本不斷提高，許多高校學(xué)生家庭的生活壓力變大，為了分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，他們開始走向社會(huì)去打工，以做生活補(bǔ)貼。學(xué)分制使得學(xué)生的工作中心發(fā)生偏移，他們被更豐富多元的娛樂深深吸引，很少再去關(guān)注思想政治工作，這也是目前高校學(xué)生思想政治工作推進(jìn)難得很大原因。

（四）互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展是高校學(xué)生思想政治工作面臨的新難題

互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)在于互聯(lián)。互聯(lián)網(wǎng)開放性極強(qiáng)，是連接世界的網(wǎng)絡(luò)，它把信息快速傳播，使人類可以共享文明成果，但網(wǎng)絡(luò)垃圾也隨著互聯(lián)網(wǎng)流入我們的視野。互聯(lián)網(wǎng)的不可控讓我們難以阻斷信息。它的滲透性更是無孔不入。開闊了視野的同時(shí)，高校學(xué)生也會(huì)接觸到不好的思想與低劣文化。東西方與中國為敵的國家與地區(qū)趁機(jī)以互聯(lián)網(wǎng)為傳播途徑大肆傳播腐朽的思想與文化，這對我們高校思想政治工作早哼了極大的困擾。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲與虛擬性使很多高校學(xué)生成為了宅男宅女一族。這嚴(yán)重影響了他們的社交，使他們的集體意識(shí)逐漸向自我轉(zhuǎn)變，同時(shí)使他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嚴(yán)重下降。因此。如何監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，抵制互聯(lián)網(wǎng)不良信息也是當(dāng)前高校學(xué)生思想政治工作的難題。

二、符合當(dāng)前背景下的高校學(xué)生思想政治工作的思考

在當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的背景下，高校學(xué)生思想政治工作要去偽存真，高校思想政治工作者要與時(shí)俱進(jìn)，尋找高效的符合時(shí)代背景的工作方式。

（一）在思想認(rèn)識(shí)上要繼續(xù)提高，適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展背景

自從上任以來，我國的政治與經(jīng)濟(jì)都處在改革的關(guān)鍵階段，我們的生活開始發(fā)生變化。這就需要我們保持頭腦的清醒，積極交流，把握國家與時(shí)展的脈搏，積極主動(dòng)去投身到變革中去。高等教育的工作重心是培養(yǎng)對國家有用的人才，為民造福。高校思想政治工作是培養(yǎng)人才的不可或缺的核心所在。因此學(xué)校要把高校學(xué)生思想政治工作與教育放平，要做到兩手抓，不能厚此薄彼。

（二）通過幫大學(xué)生解決實(shí)際問題拉近與高校學(xué)生的距離

1）經(jīng)濟(jì)問題，現(xiàn)有的貧困生補(bǔ)助，生源地貸款以及火車票補(bǔ)助等都是幫大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問題的好政策，俗話說，人心都是肉長的，吃水不忘挖井人，國家的幫助會(huì)讓高校學(xué)生的包袱變輕，會(huì)牢牢抓住他們的心，為他們的目前與日后的生活掃清了一些障礙。在深入貫徹這些政策的同時(shí)，要培養(yǎng)學(xué)生“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的精神品質(zhì)，可以帶領(lǐng)他們走向貧困地區(qū)，讓他們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量，讓同樣背景的他們惺惺相惜，增強(qiáng)社會(huì)正能量。因此，高校學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)也就包括幫大學(xué)生解決實(shí)際問題。2）心理問題，現(xiàn)在的社會(huì)過于復(fù)雜，很多學(xué)生出現(xiàn)心理問題。學(xué)校要及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀況。對于有問題的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo)，并時(shí)時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。為他們補(bǔ)充正能量。現(xiàn)在社會(huì)競爭激烈，壓力空前巨大，就業(yè)難。這也成為了大學(xué)生心理問題的一個(gè)源頭。學(xué)校應(yīng)積極與企業(yè)聯(lián)合起來，為學(xué)生的就業(yè)提供更多的渠道。

（三）面向小社群化的推廣體系

以往高校思想政治工作大多是以學(xué)院為單位，正所謂大網(wǎng)難撈小魚。而且當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)使人的個(gè)體意識(shí)逐漸增強(qiáng)，正在遠(yuǎn)離中心化。因此，高校思想政治工作應(yīng)縮小單位，向小的社群化發(fā)展。小的社群里，人比較熟悉，點(diǎn)拉點(diǎn)的方式有利于工作展開與推進(jìn)。

（四）要升級創(chuàng)新工作手段

互聯(lián)網(wǎng)得快速傳播與開放性是高校學(xué)生思想政治工作的強(qiáng)有力載體。以此為載體可以豐富工作內(nèi)容，使之更容易被學(xué)生接受，同時(shí)傳播速度快，針對性也更強(qiáng)，影響力也是空前的。我們要很好的利用互聯(lián)網(wǎng)，給予正確的引導(dǎo)，傳播黨的思想方針，共建社會(huì)主義美好家園。

結(jié)語：

篇3

在很大程度上，傳統(tǒng)公辦大學(xué)生公寓往往被學(xué)生視為居住的場所，根本沒有意識(shí)到學(xué)生公寓與學(xué)生的教育、管理、服務(wù)之間的密切聯(lián)系。作為公寓的工作人員來說，在日常工作中，其職責(zé)主要表現(xiàn)為對學(xué)生進(jìn)行簡單的“管理”，在管理過程中，要求學(xué)生遵守紀(jì)律，對于違反規(guī)章制度的學(xué)生往往進(jìn)行嚴(yán)格懲罰等，根本不了解學(xué)生的內(nèi)心需要，缺乏相應(yīng)的服務(wù)意識(shí)，難以為學(xué)生提供實(shí)質(zhì)性的幫助，同時(shí)思想政治工作的功能也不能很好的體現(xiàn)。其習(xí)慣性認(rèn)為育人應(yīng)該在學(xué)校、院系、班級等場所，公寓就是學(xué)生休息的地方。實(shí)際上，大學(xué)生公寓作為重要的陣地和舞臺(tái)，可以幫助大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展，并且大學(xué)生公寓與大學(xué)生的日常生活緊密相連，在大學(xué)生健康成長和發(fā)展過程中，公寓環(huán)境發(fā)揮著重要的作用。對于民辦高校來說，借助學(xué)生公寓可以對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，以及進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律方面的教育。歸根結(jié)底，大學(xué)生公寓本身就具有相應(yīng)的思想政治教育的功能，對于大學(xué)生公寓來說，實(shí)施思想政治教育這是其職能的內(nèi)在要求和本質(zhì)訴求。如果脫離了思想政治教育，那么大學(xué)生公寓就會(huì)喪失自身的價(jià)值。學(xué)生公寓不僅具有管理、教育、服務(wù)的功能，同時(shí)學(xué)生作為公寓的主體，通常情況下也能夠?qū)崿F(xiàn)自我教育、自我管理和自我服務(wù)。

2實(shí)踐向度：健全公寓思想政治工作的組織形式

對于民辦高校來說，其公寓的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為機(jī)制靈活，憑借該特點(diǎn)在一定程度上便于開展大學(xué)生思想政治工作。高校公寓著實(shí)需要健全思想政治工作的隊(duì)伍，聚集各方力量加強(qiáng)公寓的思想政治工作。我們堅(jiān)信：“要實(shí)現(xiàn)教育的發(fā)展，需要立足于樹立正確的教育發(fā)展觀和價(jià)值觀”。對于公辦高校來說，在大學(xué)生教育體制方面，普遍缺乏以人為本的合理的公寓工作管理隊(duì)伍。大學(xué)生公寓學(xué)生管理隊(duì)伍在一定程度上直接關(guān)系到學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定，同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)的和諧發(fā)展，更重要的是關(guān)系到學(xué)生自身的發(fā)展。徐貴權(quán)教授說“:每一個(gè)人都會(huì)遇到社會(huì)適應(yīng)的問題，通常情況下，這種適應(yīng)代表著個(gè)人或群體與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系，這是一種良好的關(guān)系，在與社會(huì)環(huán)境相互作用的過程中，個(gè)人或群體通過對自己的身心狀態(tài)進(jìn)行不斷的調(diào)整，進(jìn)而在一定程度上使自己與社會(huì)環(huán)境處于一種和諧的狀態(tài)”。對此，民辦高校需要打破傳統(tǒng)的公寓思想政治工作模式，建立新的思想政治工作組織形式，進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生健康發(fā)展的規(guī)律。第一，建立和完善專職公寓輔導(dǎo)員管理制度。在對學(xué)生公寓進(jìn)行管理的過程中，通過構(gòu)建學(xué)生公寓思想政治教育陣地，同時(shí)結(jié)合公寓教育管理的實(shí)際情況，進(jìn)而在一定程度上通過創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作形式，也就是對公寓輔導(dǎo)員制度進(jìn)行不斷的完善。

第二，建立和完善公寓管理委員會(huì)。由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)公寓管理委員的日常工作，由公寓輔導(dǎo)員擔(dān)任公寓管理委員會(huì)主任，由各二級學(xué)院輔導(dǎo)員組成公寓管理委員。通過上述安排，進(jìn)而在一定程度上確保各公寓樓層有專職的公寓管理委員會(huì)成員對大學(xué)生開展思想政治教育。在工作過程中，公寓委員會(huì)成員各司其職，進(jìn)一步將公寓學(xué)生的思想政治工作落到實(shí)處。在值班過程中，公寓管理委員會(huì)需要不定時(shí)的走訪學(xué)生宿舍，進(jìn)而在一定程度上及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)采取相應(yīng)的措施，了解并滿足學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心需求，進(jìn)而為大學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供全方位幫助。

第三，在公寓內(nèi)部，組織大學(xué)生成立相應(yīng)的自律委員會(huì)和宿舍管理委員會(huì)。在公寓思想政治工作中，大學(xué)生自律委員會(huì)和宿舍管理委員會(huì)發(fā)揮著重要的作用，通過為公寓大學(xué)生提供全方位的服務(wù)，進(jìn)一步幫助大學(xué)生樹立主人翁意識(shí)，同時(shí)對大學(xué)生進(jìn)行育人教育，并且可以通過學(xué)生教育學(xué)生的方式，進(jìn)而在一定程度上彰顯大學(xué)生在學(xué)生公寓思想政治工作中的主體地位。第四，在學(xué)生公寓組織成立基層黨支部。在開展大學(xué)生公寓思想政治工作的過程中，公寓基層黨支部發(fā)揮著堡壘作用，通過黨支部將學(xué)生公寓的思想政治堡壘作用覆蓋到每個(gè)同學(xué)，進(jìn)而對每一位同學(xué)產(chǎn)生影響，進(jìn)而便于組織開展大學(xué)生思想政治教育工作。

3交往理性：公寓思想政治工作范式的轉(zhuǎn)向

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關(guān)鍵詞:創(chuàng)新 大學(xué)生 思想政治 重要性

當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)、政治格局的巨大變化,使教育也面臨時(shí)代、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及自身發(fā)展對創(chuàng)新的呼喚,對大學(xué)生群體產(chǎn)生了重要影響,給高等學(xué)校思想政治工作帶來了許多新情況、新問題。

一、當(dāng)代高校大學(xué)生思想特點(diǎn)

有人將大學(xué)校園比喻成象牙塔,把塔里的莘莘學(xué)子稱為“天之驕子”,認(rèn)為他們是知識(shí)和能力的化身。其實(shí)他們與校園外的普通人一樣,也有這個(gè)年齡的特點(diǎn)。

1.責(zé)任意識(shí)弱

社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期部分大學(xué)生崇尚的以自我為中心,把個(gè)人利益擺在不可動(dòng)搖的地位;對周圍的人和事漠不關(guān)心,只考慮個(gè)人得失,不考慮社會(huì)、集體和他人的需要,社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感淡薄了。

2.踐行能力弱

現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都是獨(dú)生子女,從小就衣來伸手、飯來張口的,集幾代人的嬌慣于一身,享樂的思想比較嚴(yán)重,艱苦奮斗精神比較欠缺,他們渴望有所成就,卻不愿意刻苦用功;期望事業(yè)成功,卻又不愿意做平凡事。

3.集體觀念弱

由于集體觀念淡薄,在處理人際關(guān)系時(shí),不少學(xué)生信奉“事不關(guān)己,高高掛起”的處事原則,學(xué)生間相互合作的意識(shí)和能力不強(qiáng),無論是在集體活動(dòng)中還是在寢室生活中同學(xué)之間缺少互相關(guān)心、互相幫助的集體氛圍。

二、做好高校學(xué)生思想政治工作在于創(chuàng)新

我們要應(yīng)針對大學(xué)生思想社會(huì)化的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí),大膽創(chuàng)新,做好思想政治工作,為培養(yǎng)符合時(shí)代特征的高素質(zhì)的人才貢獻(xiàn)力量。

1.有利于激發(fā)愛國熱情

大學(xué)生思想活躍、對各種社會(huì)現(xiàn)象比較敏感、接受能力強(qiáng),但也容易受一些腐朽思想的影響。這就要求我們要加強(qiáng)思想政治工作,深入開展理想教育、愛國主義教育和艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)和培育他們的民族精神,激發(fā)青年學(xué)生的愛國熱情,并把這種熱情轉(zhuǎn)化成為建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要對祖國充滿信心,樹立民族自尊心、自信心、自豪感。

2.有利于培養(yǎng)道德品質(zhì)

當(dāng)代大學(xué)生的道德水平表現(xiàn)普遍有些偏低。在大學(xué)的校園里,我們經(jīng)常看到許多不文明現(xiàn)象的存在。例如亂扔果皮紙屑;隨地吐痰、抽煙喝酒、打架斗毆、在墻壁上亂涂亂畫等。給校園精神文明建設(shè)造成了極壞的影響。鑒于此,抓好大學(xué)生的思想政治工作,認(rèn)真對大學(xué)生進(jìn)行道德教育和日常行為規(guī)范教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使學(xué)生明辨是非知書達(dá)理、團(tuán)結(jié)積極、誠信友善、勤儉自強(qiáng)。大學(xué)能否自覺遵守道德規(guī)范,進(jìn)行行為自律。是適應(yīng)社會(huì)的基本要求,是自我發(fā)展和完善的客觀需要,也是大學(xué)生成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求。

3.有利于就業(yè)指導(dǎo)

針對當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),幫助大學(xué)生保持良好的心理狀態(tài),以便在日益激烈的人才競爭中立于不敗之地,也是思想政治工作的內(nèi)容之一。輔導(dǎo)員在新生入學(xué)后要開展職業(yè)定位教育,幫助學(xué)生認(rèn)清專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的就業(yè)關(guān)系,鼓勵(lì)學(xué)生做好定位,打好基礎(chǔ),增強(qiáng)今后就業(yè)的競爭力。在畢業(yè)前夕,也要積極開展各種心理咨詢活動(dòng),幫助學(xué)生了解國家就業(yè)政策,鼓勵(lì)學(xué)生積極主動(dòng)地參與人才市場的職業(yè)競爭,身心愉快地走向社會(huì),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

總之,大學(xué)生思想政治工作要成為推進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的思想保證和前進(jìn)動(dòng)力。必須勇于創(chuàng)新,努力拓展新形勢下大學(xué)生思想政治工作的有效途徑,營造大學(xué)生思想政治工作全面、和諧和可持續(xù)發(fā)展的良好氛圍,努力體現(xiàn)時(shí)代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,增強(qiáng)實(shí)效性。

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1.楊能山.論和諧社會(huì)視閾下的大學(xué)生思想政治工作[J].湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào),2008,(03)

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【關(guān)鍵詞】高校學(xué)生；思想政治工作；創(chuàng)新

高校是培養(yǎng)社會(huì)主義接班人和建設(shè)者的前沿陣地。我國的高等教育長期以來都受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，所以在管理模式和思想方面都比較傳統(tǒng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢的不斷發(fā)展，各種思想觀念也紛至沓來，高校思想政治工作在這樣的新時(shí)期顯得缺乏針對性和主動(dòng)性，傳統(tǒng)的思想政治工作方法已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)期的要求，難以達(dá)到良好教育的目的，所以需要對高校思想政治工作進(jìn)行不斷的創(chuàng)新。

一、創(chuàng)新思想政治工作觀念

觀念問題對于思想政治工作發(fā)展來說，有著重要的影響，加強(qiáng)工作觀念轉(zhuǎn)變，是思想政治工作創(chuàng)新的關(guān)鍵。在這一過程中，思想政治工作要注重對傳統(tǒng)觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變，能夠結(jié)合新的發(fā)展形勢，使思想政治工作具有更強(qiáng)的時(shí)效性。此外，傳統(tǒng)思想政治工作觀念，是阻礙思想政治工作效果提升的關(guān)鍵，傳統(tǒng)觀念的破除，是思想政治創(chuàng)新必須把握的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容。思想政治工作觀念創(chuàng)新，具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1.思想政治工作的價(jià)值要重新認(rèn)識(shí)

在過去很長的一段時(shí)間內(nèi)，高校的老師甚至是校領(lǐng)導(dǎo)都覺得思想政治工作就是將政治觀點(diǎn)灌輸給學(xué)生，屬于理論性的說教，并不能和其他的專業(yè)教育相比較，所以普遍養(yǎng)成了重視專業(yè)技能、輕視思想道德素質(zhì)提高的觀點(diǎn)。還有的老師覺得從事思想政治的教師都是說教而已，并沒有真正的本事，所以就形成了專業(yè)教師和思想政治教師地位上不平等的狀況，教師對學(xué)生的思想政治工作重視度不頡U庋學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中會(huì)缺乏必要的思想政治教育，畢業(yè)后難以適應(yīng)社會(huì)需求，同時(shí)也缺乏必要的素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)中最重要的素質(zhì)，它能有效激活其他的素質(zhì)。根據(jù)教育部對已畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，80%的學(xué)生覺得“兩課”對自己日后的工作最有幫助，這也是對思想政治工作最好的證明。所以，高校要想全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)需要高度重視思想政治教育工作。

2.將阻礙學(xué)生思想政治教育的傳統(tǒng)觀念破除

對于思想政治教育中的輕思想、重政治觀念要盡力避免，很多人覺得思想政治教育主要對政治立場和觀點(diǎn)進(jìn)行教育的工作，從而不對思想政治方面的教育重視。其實(shí)，這兩個(gè)方面是同樣重要的，道德品質(zhì)和思想認(rèn)識(shí)的提高，便于正確的政治價(jià)值觀形成。對于思想政治工作是本單位工作的觀念一定要破除，將思想政治工作是全民族工作的觀點(diǎn)樹立起來。大學(xué)生的思想政治教育工作關(guān)乎到我國的改革和穩(wěn)定，是全國、全黨、全民族的大事，因而需要將高度的政治責(zé)任感樹立起來。學(xué)校思想政治教育工作需要全體教職員都來做，特別是各級的行政領(lǐng)導(dǎo)，必須在學(xué)校工作的每個(gè)層面都融入學(xué)生思想政治工作，并將其在管理、科研和教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)中都貫徹，將其落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生班級、宿舍和學(xué)生身上。比如，在高校中開展的“三聯(lián)系工程”就是很好地網(wǎng)絡(luò)育人模式，所謂的三聯(lián)系指的是教師聯(lián)系學(xué)生、中層干部聯(lián)系班級、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生干部的模式，通過這樣的模式可以充分結(jié)合校、院，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)面互動(dòng)，形成具有合力的教育局面。對于思想政治工作是“務(wù)虛”的觀念一定要破除，要做到“虛功實(shí)做”，從最基本的解決學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)困難入手，讓工作的透明度更高。

二、思想政治工作的內(nèi)容需要?jiǎng)?chuàng)新

高校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的主要陣地，應(yīng)積極建立符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求、適合社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思想政治工作內(nèi)容體系。高校學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮兩課在思想政治工作的重要性，積極開展三觀、三德和三義教育，同時(shí)還應(yīng)該結(jié)合時(shí)代特征，開辟新的領(lǐng)域，并將新的內(nèi)容注入，比如在校園學(xué)生中開展科技倫理教育、創(chuàng)業(yè)教育、做人教育、心理挫折教育等，并結(jié)合知識(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)所引起的變化，讓思想政治工作煥發(fā)生機(jī)。工作內(nèi)容是思想政治觀念創(chuàng)新發(fā)展的一個(gè)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，這種現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，是理論轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的過程，也是思想政治工作必須把握的關(guān)鍵一環(huán)。思想政治工作內(nèi)容創(chuàng)新，要注重結(jié)合現(xiàn)有的工作內(nèi)容，將其與時(shí)代進(jìn)行融合，從時(shí)代背景考慮到思想政治工作的內(nèi)容，只有這樣，才能夠真正的滿足思想政治工作內(nèi)容創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)際需要。

三、思想政治工作方法的創(chuàng)新

在高校思想政治工作中應(yīng)充分將科技新成果運(yùn)用進(jìn)去，對思想政治工作方法進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，同時(shí)積極汲取社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和大眾傳播學(xué)等學(xué)科的研究成果，在高校思想政治工作中運(yùn)用進(jìn)去。秉承以人為本的教育理念，對學(xué)生的個(gè)性化特征充分尊重，積極用知識(shí)來引導(dǎo)學(xué)生，用情感感染學(xué)生，將學(xué)生的素質(zhì)提高和知識(shí)增長作為思想政治工作的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能將思想政治工作做到實(shí)處。變引導(dǎo)學(xué)生為管理學(xué)生，變感化教育為強(qiáng)化教育，同時(shí)做好思想政治工作藝術(shù)性和科學(xué)性的結(jié)合。為高校學(xué)生創(chuàng)設(shè)出生動(dòng)活潑、科學(xué)有序的思想政治工作環(huán)境，為高校學(xué)生的成長提供良好的基礎(chǔ)。例如在進(jìn)行思想政治工作過程中，傳統(tǒng)的灌輸傳授方式進(jìn)行改變，注重將信息化技術(shù)進(jìn)行引入，使原來的靜態(tài)教學(xué)模式逐漸朝著動(dòng)態(tài)教學(xué)模式轉(zhuǎn)變，可以更好的提升思想政治工作效果。

四、思想政治工作形式的創(chuàng)新

我國當(dāng)前的教育體制改革已經(jīng)發(fā)生了很大的改變，特別是隨著就業(yè)制度和招生制度的改革，大學(xué)生的思想受到較大的影響。對于社會(huì)的這種變化，應(yīng)充分將高校作為知識(shí)技能培養(yǎng)和思想品德培養(yǎng)陣地的作用發(fā)揮出來，對于思想政治工作的形式要不斷創(chuàng)新，這樣才能開拓出新的發(fā)展空間。校園文化是校園內(nèi)師生特色較為明顯的文化氛圍和精神氛圍，高校的論壇講座、學(xué)生社團(tuán)和板報(bào)櫥窗等都是開展學(xué)生教育的第二課堂，能有效對學(xué)生進(jìn)行管理和教育，是進(jìn)行思想政治教育的隱形課堂，也是對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)教育的重要形式，是校園文化建設(shè)的重要組成部分。將校園文化建設(shè)加強(qiáng)，可以充分營造出宜人的環(huán)境，這樣的環(huán)境能充分發(fā)揮出育人功能。在校園文化建設(shè)中可以開展各種形式的體育活動(dòng)和文化科技活動(dòng)，讓學(xué)生在求知、求樂的過程中得到滿足，從而實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。比如，通過勤工助學(xué)來展開思想政治工作，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的自信、自助和自強(qiáng)精神，同時(shí)還能培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)奉獻(xiàn)意識(shí)。開展“十佳青年”活動(dòng)，可以讓學(xué)生爭當(dāng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚。

五、小結(jié)

高等教育是關(guān)乎到國家富強(qiáng)和民族興旺的教育，所以做好高校學(xué)生的思想政治工作非常重要。要想將思想政治工作的實(shí)效性和針對性增強(qiáng)，就要把握好當(dāng)前高校學(xué)生的思想脈搏，同時(shí)將學(xué)生思想政治免疫力提高，積極開拓、勇于創(chuàng)新，只有這樣才能探索到適合當(dāng)代大學(xué)生思想政治工作的新方法和新特點(diǎn)。在實(shí)踐中總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，齊心協(xié)力將高校學(xué)生的思想政治工作提升到一個(gè)新的層次，為我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]桂富強(qiáng)，王順洪，向仲敏.論新時(shí)期高校學(xué)生工作管理創(chuàng)新[J].西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2011，（05）.

[2]徐仁權(quán). 論高校學(xué)生思想政治工作的創(chuàng)新[J].中國高教研究，2010，（07）.