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意識形態作風建設精選(五篇)

發布時間:2023-09-17 14:46:57

序言:作為思想的載體和知識的探索者,寫作是一種獨特的藝術,我們為您準備了不同風格的5篇意識形態作風建設,期待它們能激發您的靈感。

篇1

一、落實基層黨建工作責任情況

(一)主要做法及成效

一是推進思想建設。持續深入“不忘初心、牢記使命”主題教育。組織召開班子專題組織生活會1次、黨員組織生活會1次,開展談心談話20人次,講黨課2次,開展先進典型教育、革命傳統教育活動各1次。二是加強作風建設。認真組織全院職工學習相關法律法規,強化職工對廉政建設和行風建設的認知。三是促進形象建設。深入“黨建+服務”,積極開展健康扶貧、免費體檢、義診等工作,引導黨員在為民服務、轉變作風中創先爭優。

(二)存在的問題及原因

一是系統研究不夠深入。面對黨建工作新要求,分析支部隊伍現狀、謀劃加強組織建設投入的精力不足,導致對黨建工作研究不深入、成效不夠明顯。二是聯系群眾不夠到位。在深入科室調查研究,了解、傾聽職工心聲等方面做的不夠。三是創新亮點不夠突出。對新形勢下基層黨建工作研究不深、學習借鑒他人經驗研究不夠,習慣于按部就班。

(三)下步打算及措施

一是加強學習,提升能力。不斷適應新形勢、新變化,提升自我學習的積極性和主動性,圍繞中心工作,以需求為導向,提高學習的針對性、科學性。二是進步一密切聯系群眾。做好全院職工的政治思想工作,激發工作熱情,提高醫療業務能力,營造和諧奮進的工作氛圍。三是圍繞全院中心工作,不斷創新。結合醫院加強內涵建設的實際,做到黨建工作與行政工作同時部署、同時檢查,使黨建工作在不同方面、不同角度參與中心工作,動員廣大黨員與干部職工投身其中,激發大家的積極性和創造性。

二、落實意識形態工作責任制情況

(一)主要做法及成效

一是狠抓學習教育。及時傳達學習上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,通過支部書記上黨課、警示教育等方式,不斷加強黨員干部思想建設工作力度。二是做好思想政治工作。堅持做到以身作則,率先垂范,落實書記“頭雁”引領示范。抓好行業作風建設,真正體現“以人為本”的思想。三是堅持正確輿論導向。建立黨務政務公開制度,及時公開“三重一大”信息;建立重大政策及項目的輿情風險評估機制,及時搜集、處置可能引起群體性事件和單位動蕩的言論。

(二)存在的問題及原因

一是引導輿論的能力需進一步增強。隨著信息傳播技術的發展,網絡意識形態事件更加易傳播、易擴散,要結合單位實際工作,在與職工交流溝通和引導輿論的方法技巧上要尋求自己的一套方法。二是對外宣傳工作還需進一步加強。在挖掘、總結、推廣我院各項工作中涌現出來的先進典型上做的還不夠。三是滿足職工文化需求工作有待加強。在拓展活動方式、豐富活動內容上做的不夠,不能做到吸引職工積極參與,沒能起到創造積極向上的職工思想價值觀的作用。

篇2

注重發揮思想引領、輿論推動、精神激勵的重要作用,深入做好意識形態工作,牢牢掌握意識形態的領導權主動權。全面落實意識形態工作責任制要求,把意識形態工作納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理的重要內容,納入領導班子成員民主生活會和述職報告的重要內容。

二、強化理論學習,確保理論武裝到位

一是制定學習計劃。分別制定了《縣民政局黨組中心組2020年度學習計劃》和《縣民政局黨支部2020年度學習計劃》,對學習時間、內容、人員等作了具體明確,形成了用制度管學習、促學習的良好格局。二是深化學習內容。認真落實黨組中心組學習、黨組成員上黨課、道德講堂、網上在線學習等學習機制,及時召開學習貫徹黨的精神、系列重要講話精神以及中央、自治區黨委、市委、縣委關于意識形態重要會議、文件精神的專題學習會議。三是豐富學習形式。通過版報、張貼宣傳畫、黨員微信群等多種形式,宣傳學習加強意識形態工作的重要意義,向全局黨員干部發放了《黨的文件匯編》、《學習講座》、《黨的報告學習輔導百問》等書籍進行集中學習或自學,提高黨員干部的四個意識,進一步強化意識形態的主體作用。

三、多措并舉,推進責任落實

一是深入開展“道德講堂”活動。倡導全局干部職工禮貌待人、微笑迎人、陽光服務,加強社會公德、家庭美德、職業道德、個人品德教育,努力培樹文明標兵,引導民政人員樹立文明審計意識,進一步提升全體干部職工的思想品德意識,塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。,推動文明單位創建工作深入開展。二是廣泛開展志愿服務活動。以學習踐行雷鋒精神為抓手,廣泛開展學雷鋒志愿活動。積極組織干部職工到鄉村(社區)開展“一對一”結對幫扶、“獻愛心、送溫暖”、“創建文明城市”和整治環境衛生等志愿服務活動,積極為人民群眾辦好事、辦實事,不斷激勵和引導干部職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,提升自身道德文明素質,塑造團結友愛、勤于勞動、甘于吃苦、樂于服務的審計形象。

四、抓好輿論引導,傳播凝聚正能量

一是把握導向,規范輿論宣傳。健全完善網絡意識形態工作機制,對一些苗頭性問題努力做到早預見、早發現。注重把握不同時期宣傳重點,提高輿論引導水平。對重大事件及突發性問題及時尤其注重提前介入,防患未然,特別注意掌握網絡輿情,牢牢掌握新聞報導主動權。二是強化載體,占領輿論陣地。今年投入資金,在大院內設置制作了5版宣傳櫥窗用以政策宣傳等,在辦公樓顯眼位置粘貼宣傳畫宣傳精神和新時代中國特色社會主義思想、黨風廉政建設、法治文化建設等內容,強化宣傳載體建設。三是健全防控體系。按照縣委的要求,安排人辦公室一名人員兼職聯絡員,積極參加相關網絡信息管控的知識技能培訓,規范網絡信息,提升管控信息的能力,適時開展網上正面宣傳引導,切實做到可管可控。

五、工作存在問題

雖然意識形態領域呈現出主旋律響亮、正能量強勁的積極向好態勢,但也存在一些不足,主要表現在:

(一)對意識形態工作的重要性認識不足,思想認識存在偏差。沒有將意識形態工作擺上重要議事日程,往往把意識形態工作作為一項軟任務,沒有真正擺上應有位置,一定程度上存在重視業務工作,輕視黨建工作的不正確想法,將意識形態工作作為軟指標來考慮,總認為一線工作是主要的,學習是次要的,只要有經驗、有實干精神就可以把事情干好,而忽視了黨建理論對工作指導的重要性和必要性,看不到黨建工作對業業務工作的促進作用,就黨建抓黨建,影響了黨建工作的健康發展。

(二)教育管理方式單一,黨員隊伍教育培訓有待加強。學用結合不到位,并不能完全用所學指導工作實際,實提高工作效率,創新工作方法,缺乏感染力和說服力,制度執行不到位,致使黨員教育管理達不到應有的效果,黨員黨性不強,先鋒模范帶頭作用發揮不夠明顯。

(三)意識形態陣地和人才隊伍的建設、管理力度有待進一步加強。陣地意識不強,宣傳思想文化陣地薄弱,信息、新聞上稿數量不多,信息報送不夠及時、全面,對內對外宣傳力度還需要進一步加大,不能充分發揮宣傳款育、引導群眾的作用。

五、下一步工作計劃

(一)深入開展理論學習,與藍天行動等重點工作相結合。

下半年,黨支部更加注重干部職工的理論學習,并結合日常的實際工作,每月按照計劃組織黨員和入黨積極分子開展了集中學習和自學。重點學習了精神和新時代中國特色社會主義思想等內容,要求每個干部認真記錄學習筆記,做到了學習人員、時間、內容、檢查四落實。

(二)落實黨支部的“五化建設”,狠抓領導干部作風建設。

為貫徹黨支部的“五化建設,改進領導干部作風,切實提高管理水平,我們組織討論學習充分認識到實施精細化管理進行“五化建設”的必要性、重要性。我們對于各項辦事流程和服務細節進行了規范化,制定完善了一系列制度,特別是在藍天行動和安全生產上狠抓現場稽查。在辦事流程上進行了簡化,做到真正積極的為群眾服務。將持續開展以中央八項規定為主要內容的整頓作風自查自糾活動,并加大了績效考核工作力度,提高了干部職工的工作責任心。加強政務黨務的公開,增加透明度。

篇3

按照區委統一部署,X年X月X日到X月X日,區委第一巡察組對教育局黨組進行了全面巡察,X月X日區委第一巡察組對教育局黨組巡察工作進行了反饋。現將整改情況報告如下:

一、抓整改落實舉措。

(一)領導重視,以上率下壓實整改責任。為確保整改工作扎實推進,區教育局黨組成立區委第一巡察組反饋意見整改工作領導小組,整改工作由區教育局整改工作領導小組統一領導,各牽頭領導具體實施。局黨組書記為整改工作第一責任人,各分管領導為牽頭整改工作的第一責任人,形成工作推進臺賬,定期聽取進展情況匯報,全力推進整改工作落實。

(二)思想統一,迅速啟動部署整改工作。

對區委第一巡察組反饋意見提出的問題,區教育局黨組高度重視,迅速召開黨組會議,明確要把巡察整改工作作為教育系統全面從嚴治黨的一項重大政治任務,作為推動黨風政風建設和反腐敗斗爭的重要抓手,作為凈化X區教育政治生態和推動教育事業發展的重要機遇,以對黨負責,對全區教育負責的高度,對教育系統全面工作進行體檢。

(三)問題導向,從嚴從實推進整改落實。

針對區委第一巡察組反饋的問題,站在增強“四個意識”的高度,堅持問題導向,局黨組反復研究、上下聯動,制定了《X區教育局黨組落實區委第一巡察組反饋意見整改工作方案》和《區委第一巡察組對區教育局巡察問題整改臺帳》,細化分解具體整改任務,分別制定了整改措施,確定了牽頭領導、分管領導,明確了責任人、整改成效和完成時限,保證整改工作件件有著落、事事有回聲。

二、反饋問題整改落實情況。

區教育局黨組收到區委第一巡察組反饋問題X個方面X個問題,區教育局黨組堅持立行立改原則,逐一對反饋問題進行整改,其中X項問題已整改到位,還有X項問題正在辦理中。對已經完成的整改問題,持續跟蹤監督情況。現將整改落實情況報告如下:

(一)已完成整改問題。

X、X年度組織生活會材料卷中機關干部一人對照檢查材料存在嚴重照抄、照搬現象,其材料中有“X宜昌”等字樣;二人對照檢查材料缺少整改措施。

整改措施:針對性開展學習教育,從思想上提高認識,端正態度,認真查找不足,堅決杜絕照搬照抄現象再度發生。

整改成效:已完成重新撰寫對照檢查材料,補充整改措施,在黨支部宣讀。

完成時間:X年X月

X、紀檢案卷裝訂無序,重復內容多,制作筆錄不規范,多數為一人辦案,不符合相關規定。

整改措施:認識到紀檢檔案規范化管理的重要性,進行全面系統整理,加強監督檢查,扎實細致做好案件檔案歸檔工作。制作筆錄嚴格按照紀檢格式執行。辦案X人或X人以上。

整改成效:紀檢檔案已經重新裝訂。《詢問筆錄》已更換紀檢格式,辦案人員增加X人或X人以上。

完成時間:X年X月。

X、支部成員對“”的認識存在偏差,站位不高。部分基層支部還存在組織生活會認識不清問題。X人剖析材料沒按照上級要求撰寫,空泛表態。

整改措施:召開以“”為主題的專題培訓,加強對基層支部組織生活會督導。

整改成效:已培訓。并在后續召開的組織生活會中進行指導和監督。

完成時限:X年X月。

X-X、教師進修學校X人,分別違反了中央和國家機關差旅費管理辦法規定。

整改措施:交回違規報銷款。

整改成效:違規報銷分別于X年X月X日存入學校基本賬戶,附有存款憑證,給予通報批評處理。

完成時間:X年X月。

X、工作紀律有待加強。

整改措施:加大明察暗訪力度。強化《請假管理制度》。綜合運用查閱請假記錄、實地檢查的方式,進行監督檢查。

整改成效:收齊、執行《請假制度》,隨時到校明察暗訪,無違紀現象發生。

完成時限:X年X月

X、在查閱“嚴守政治紀律、堅定理想信念”組織生活會材料卷中,三十二人的剖析材料沒有對照檢查存在問題和整改措施,只有大篇幅的個人事跡。

整改措施:提高指導監督力度。針對黨員存在問題,及時指導,真實剖析個人問題,支部書記把關,教育局黨組把關,層層抓實。真正做到學深、學透。

整改成效:已召開培訓會議。并在后續召開的組織生活會中進行指導和監督。

完成時限:X年X月。

X、在師德師風案件查處上,在公開環節有所顧慮,怕引起負面影響,如:X年查處的X起教師補課案件只是在教育系統內部對處理結果進行通報,沒有進行深入剖析、舉一反三,并做到“以案促改”。

整改措施:公開違紀案件不留死角,宣傳到位。對案件形成原因深入剖析,舉一反三,達到警示教育作用,做到“以案促改”。

整改成效:查處的案件進行及時公開,宣傳到位。對案件形成原因深入剖析,舉一反三,達到警示教育作用,做到“以案促改”。

完成時限:X年X月。

X、巡察組對校外培訓機構明察暗訪中發現,教育局監管校外培訓機構的科室,作為行業主管部門,日常監管不夠,對非法辦學機構的監管整治沒有可行性辦法和主動作為的意識,近三年只有X次聯合整治的檢查記錄。

整改措施:加大聯合執法檢查力度。由教育行政部門牽頭、相關部門配合,形成工作合力,使治理校外培訓機構的行為積極升華為政府行為。對于一意孤行的非法辦學戶,教育局要繼續加大嚴查力度,還要加大黑名單曝光力度。

整改成效:建立教育局牽頭聯合執法機制。集中查釘子戶X家,起到以點帶面的警戒作用。已經檢查X家校外培訓機構,X家合格、取消了X家許可、X家重新申辦、X家停辦、X家取消辦學項目、X家合并、X家整改中,后期跟蹤問效。

完成時限:X年X月。

X、“微腐敗”總結材把關不嚴,存在多處“徹腐敗”“微席敗”字樣的錯別字。

整改措施:加大督導檢查力度、注意上報材料質量的把關。

整改成效:要求學校自查的同時,教育局對學校上報的材料進行嚴格把關。

完成時限:X年X月。

X、“微腐敗”師德師風專項整治行動致家長一封信回執存在家長沒簽字情況。

整改措施:加大督導檢查力度、注意上報材料的質量的把關.

整改成效:要求學校自查的同時,教育局對學校上報的材料進行嚴格把關。

完成時限:X年X月

X、以“微腐敗”階段性總結代替工作總結。

整改措施:加大督導檢查力度、注意上報材料的質量的把關.

整改成效:要求學校自查的同時,教育局對學校上報的材料進行嚴格把關。

完成時限:X年X月

X、以思政課為引領的意識形態陣地建設有待加強。X區思政課教師配備數量不足,缺乏年輕教師力量,對教師的管理及培訓有待加強。

整改措施:加強思政課陣地引領作用,組建區級思政課研修中心組,建立思政課名師工作室,在全區范圍確定四所小學、兩所中學為區級思政課改革示范學校。完善教師管理制度,不斷加強教師培訓力度。繼續加強校本培訓,增加區級培訓項目。

整改成效:通過觀摩課打造X節校級思政示范課、優質課X節和精品課X節,組織思政教師論壇兩次。X月中旬由五名區優教師思政課展示,全區思政教師進行觀摩。制定校本培訓工作計劃,主要項目是“以生為本,以學定教”學習型團隊建設主題研修,主要任務是提高集體備課的有效性。

完成時限:X年X月

X、落實意識形態工作責任制不夠有力。落實意識形態工作的主體責任不夠到位,意識形態工作推進力度層層遞減。

整改措施:加強對意識形態工作的總結提煉和分析研究,根據上級政策要求,科學安排部署,確保意識形態工作扎實推進、有效落實。強化意識形態工作責任制,落實好主要領導第一責任人職責。

整改成效:制定局《意識形態工作責任制》,結合固定黨日活動,領導干部帶頭學習將主要領導第一責任人落到實處。

完成時限:X年X月

X、宣傳工作隊伍建設有待加強。抓意識形態工作人員由黨辦人員代管,宣傳人員身兼數職,牽頭抓總、統籌協調的作用難以有效發揮。

整改措施:加強宣傳工作隊伍的培訓和監督指導。

整改成效:已召開宣傳人員培訓會,建群,互相學習。

完成時限:X年X月。

X、對意識形態工作重要性認識不足。部分學校對意識形態工作重視程度不夠,開展活動流于形式。

整改措施:加強對意識形態的學習,提高對意識形態極端重要性的認識,堅決守好校園意識形態陣地,確保意識形態工作壓力傳導到基層。深入學校進行指導和監督,把意識形態工作納入固定黨日和學校德育教育內容當中。

整改成效:X月、X月、X月已分別對學校進行指導、監督。

完成時限:X年X月

X、師生對于掃H除E相關知識的學習還需常態化。

整改措施:學校制定計劃,集中學習,對于難以理解的內容學校要指派專人進行集中輔導,通過播放宣傳片、觀看視頻、座談論、閉卷測試加強師生對掃H除E知識的理解掌握。

整改成效:專題會議輔導、假期時間學習、學校進行測試考核學習情況。

完成時限:X年X月。

X、在掃H除E的宣傳深度上還不夠,特別是在對家長的宣傳上還需加強。

整改措施:多渠道、全方位開展掃H除E宣傳教育,做到廣大師生家長人人知曉、人人參與,營造濃厚的掃H除E專項斗爭氛圍。還積極發動教師、學生、家長向身邊人進行宣傳,在全社會形成黑惡勢力人人喊打的濃厚氛圍。

整改成效:已利用家長一封信、手抄報、標語、班會、警示教育多種形式進行掃H除E宣傳。

完成時限:X年X月。

三、下步整改工作打算。

(一)常抓不懈,以嚴實作風落實從嚴治黨責任。提高作風建設永遠在路上的政治覺悟,旗幟鮮明講政治,切實增強大局意識、責任意識,保持全面從嚴治黨的高壓態勢,做到抓常抓細、真管真嚴。

(二)抓住機遇,以巡察整改促進教育質量提升。

以巡查整改工作為契機,創先爭優、砥礪前行,把巡察整改成果最后落實到教育主業、提升教育質量上來,促進學生全面發展,著力打造教育體制創新、教育質量滿意、藝體教育特色、職業教育領先、家校和諧共育五大教育品牌,為實現我區教育“高質量+輕負擔+群眾高滿意度”的目標提供堅實的保障。

篇4

關鍵詞:基層 思想政治 作風建設

1.做好基層思想政治工作,是凝聚人心,實現中國夢的重要保證

思想政治工作的目的就是把大家攏在一起,用方針政策把思想統一起來,用理想信念把群眾團結起來,心往一處想,勁往一處使。思想政治工作的實質就是幫助廣大干部群眾分清是非、排除干擾、把握正確的前進方向,一心一意謀發展,凝心聚力促和諧。改革開放以來,我國國內生產總值和進出口貿易額躍居世界第二,人民生活達到總體小康并向全面小康邁進,政治建設、文化建設、社會建設穩步發展,取得了舉世矚目的偉大成就,就是靠黨有堅定信念,群眾有拼搏精神,眾志成城,艱苦奮斗。如果基層思想政治工作有名無實,人們思想混亂,精神懈怠,各種錯誤意識形態大行其道,不僅各項工作難以開展,嚴重時甚至有可能引發社會混亂。

2.做好基層思想政治工作,是加強作風建設,建設高素質基層干部隊伍的迫切需要

總的看,基層黨員干部素質是好的,作風是硬的,戰斗力是強的。但也必須清醒地看到,與日新月異的新形勢相比,許多方面還存在較大差距,特別是在作風方面還存在一些突出問題,概括起來主要是:“浮”,沒有根基,不接地氣;“懶”,不注重學習,不用心思考;“淺”,忙于應酬,靜不下心研究工作;“拖”,辦事拖拉,效率低下;“粗”,粗心大意,敷衍應付;“散”,組織紀律觀念淡薄,無故不參加集體活動;“滿”,固步自封,自以為是,自我感覺良好。加強思想政治工作,有針對性地解決基層黨員干部在作風方面存在的突出問題,使其在政治上具有堅定的理想信念,具有高度的政治敏銳性和政治鑒別力,做到立場堅定,毫不動搖;在作風上大力弘揚理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評,以及艱苦奮斗、求真務實等優良作風,才能確保黨始終同人民心連心、同呼吸、共命運。

“千條江河歸大海,件件工作到基層”。基層思想政治工作是意識形態工作的薄弱點,更是黨的全部工作和戰斗力的基礎。新形勢下如何不斷改進基層思想政治工作形式,提高基層思想政治工作質量,筆者認為應做到以下幾點:

2.1與時俱進,創新基層思想政治工作模式

基層工作創新,是宣傳思想工作創新的著眼點和落腳點。宣傳思想工作的服務對象在基層,工作主體在基層,任務落實在基層。做宣傳思想工作,是為了宣傳群眾、動員群眾、服務群眾以及教育引導群眾。宣傳思想工作的理念創新、手段創新,都要體現到、落實到基層工作創新,都要通過基層工作來檢驗。創新基層宣傳思想工作,最根本的就是要牢固樹立群眾觀點、站穩群眾立場。具體來說,一要加強針對性、提高實效性,有的放矢、區別對待,不斷滿足人民群眾對思想文化的新需求。不同職業、年齡、狀況的人群,由于社會經歷、文化程度、職業性質、生活水平等差異,在認知、觀念、情感等方面表現出各自的特征,這就要求從他們的需求出發做好宣傳思想工作。二要注重和風細雨、潤物無聲,提高質量、增強實效。宣傳思想工作,特別是基層工作,要防止用說教的方式做宣傳、用高傲的姿態搞教育、用硬性的手段化思想,必須注重提高親和力,講的話群眾喜歡聽,寫的文章群眾喜歡看,讓我們的宣傳思想工作能入眼、入耳、入心。

2.2率先垂范,增強基層思想政治工作說服力和感召力

“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”假如讓一個不廉潔的人講廉潔,不敬業的人講敬業,不奉獻的人講奉獻,自然難以令人信服。基層思想政治工作者要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,勸說別人不做的,自己首先不做。要擰緊世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,夯實理論基礎,堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路;要精學業務,切實把政策要求、業務流程、工作規范學深、弄懂、用活,加強學習、加強實踐,真正成為讓人信服的行家里手;要博學相關知識,堅持干什么學什么、缺什么補什么,不斷增強知識厚度,開拓工作思路;要錘煉高尚品格,要把正確的道德認知、自覺的道德養成、積極的道德實踐緊密結合起來,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,帶頭倡導良好社會風氣。

2.3嚴明紀律,聚焦基層思想政治工作隊伍執行力建設

宣傳思想部門工作要強起來,首先是領導干部要強起來,班子要強起來。組織嚴密是黨的光榮傳統和獨特優勢,一個松松垮垮、人浮于事的組織是干不成事的。不僅不能教育人、引導人,甚至會對周圍群眾帶來負面影響。強化基層思想政治工作隊伍建設,必須將思想和行動統一到自覺遵守黨的組織紀律上來。做到個人服從集體,少數服從多數,下級組織服從上級組織。要自覺遵守民主集中制,嚴格按程序辦事、按規則辦事、按集體意志辦事。必須自覺將思想和行動統一到自覺遵守黨的政治紀律上來。堅決維護中央權威,堅決貫徹上級各項決策部署,在重大原則問題上始終做到頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。

篇5

確保輿論導向正確,是新聞工作者的首要問題。堅持正確的輿論導向是堅持新聞工作黨性原則的要求,這是新聞觀的核心。輿論導向是一個綜合的、全面的系統工程。在這個系統中,“把關人”肩負著重要職責。新聞宣傳的“把關人”既是新聞和服務的組織者、傳播者,又是新聞和資訊的解讀者;新聞宣傳的把關,不僅要把政治關,還要把事實關、價值關、知識關、服務關、文化關、質量關等。在這諸多方面,同樣存在著提倡什么,反對什么,弘揚什么,淡化什么,引導什么,警示什么。在新聞實踐中,要做到守土有責,守土負責。守土盡責,因此,把好新聞宣傳中的政治關、事實關、質量關尤其重要。

一、把好政治關。堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主,是宣傳思想工作必須遵循的重要方針。堅持黨性,站穩政治立場;堅持人民性,堅持以人為本,以民為本,堅持黨性和人民性的統一。群眾愛看的不一定是好新聞,群眾不愛看的一定不是好新聞。在全國第六次人口普查后,有媒體報道“全國總人口為13.39億”,另有媒體報道“全國人口為13.7億”。究其原因,個別媒體把全國這一概念混同于大陸,而把港澳臺排除在外,這就是新聞實踐中的政治關沒把住。

二、把牢事實關。馬克思指出,“要用事實描述事實,不要用希望來描述事實”。真實是新聞的生命。田聰明同志在新華社狠抓作風建設,把反對“客里空”作為重點,強調領導不能做“戈爾洛夫”。新聞“把關人”要率先秉持新聞真實的原則,踐行實事求是的思想路線,堅決反對“無錯不成報”“昧著良心說黑話,睜著眼睛說瞎話”“沒有的加上,不夠高的拔上”,讓紙餡包子、張悟本現象、西瓜打針等虛假新聞遠離各類媒體,讓電視、平面和網絡等媒體的致歉聲明少些再少些。“謬誤出于口,則亂及萬里之外”,媒體把關人要以高度的責任感守土盡責,落實劉云山同志提出的轉作風、正學風、改文風。

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