主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:人民教育出版社
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《課程教材教法》是由人民教育出版社主辦,中華人民共和國教育部主管的全國性教育類期刊,創刊于1981年,刊號(CN 11-1278/G4,ISSN 1000-0186),郵發代號:2-294,全年定價:436.80元/期,月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨,引領教育前沿和熱難點問題研究,助教育經學者成長。該刊級別為CSSCI南大期刊,北大期刊,統計源期刊,歡迎廣大讀者訂閱。
《課程教材教法》期刊欄目主要有:學科研究 課程研究 教材研究 教學理論與方法 研究與借鑒 統編教材 慶祝中國共產黨建黨100周年 統編三科教材 在線教學 特稿 人工智能與教育教學 學術縱橫 教研員研究 一線名師 教師教育 三科統編教材
(1)文題應以新穎獨特的邏輯文字組合準確地反映研究工作的內容實質和特點,文題要求簡潔而信息量豐富。
(2)來稿附上聯系人的姓名、通信地址、聯系電話、電子郵箱地址。
(3)外文文獻在前,中文文獻在后。同一作者不同時期的文獻按出版時間的先后順序排列。外文書名以斜體書寫,實詞首字母大寫;外文論文篇名以正體書寫,僅篇名首字母大寫。每條頂格寫,回行時空兩格。
(4)基金資助項目的標注請放在首頁地腳(名稱及項目編號)。
(5)來稿選題和撰寫應符合以下要求:導向正確,理論聯系實際,關注熱點問題,探求真問題,問題意識明確,觀點鮮明、論據充分、論證有力、對策可行、寫作規范。
年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
影響因子 | 1.29 | 1.67 | 2.78 | 3.28 | 3 | 3.01 | 3.38 | 3.62 |
立即指數 | 0.35 | 0.46 | 0.56 | 0.43 | 0.48 | 0.46 | 0.53 | 0.75 |
發文量 | 240 | 246 | 232 | 256 | 246 | 248 | 248 | 257 |
引用半衰期 | 5.82 | 5.77 | 5.91 | 6.33 | 6.93 | 4.48 | 4.47 | 4.61 |
被引半衰期 | 6.42 | 5.94 | 5 | 4.9 | 4.95 | 4.89 | 5.39 | 5.5 |
被引次數 | 3389 | 3971 | 4772 | 5407 | 6251 | 6320 | 7200 | 8058 |
期刊他引率 | 0.95 | 0.96 | 0.97 | 0.95 | 0.94 | 0.96 | 0.95 | 0.95 |
平均引文率 | 11.1 | 10.3 | 12.6 | 13.7 | 16.2 | 14.2 | 15.3 | 16.1 |
1、主要引證文獻期刊分析
序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
1 | 《考試周刊》 | 807 |
2 | 《教學與管理》 | 775 |
3 | 《當代教育科學》 | 639 |
4 | 《教育理論與實踐》 | 576 |
5 | 《中小學教師培訓》 | 522 |
6 | 《中國教育學刊》 | 513 |
7 | 《課程教育研究》 | 512 |
8 | 《教育科學研究》 | 509 |
9 | 《現代中小學教育》 | 500 |
10 | 《內蒙古師范大學學報(教育科學版)》 | 472 |
2、主要參考文獻期刊分析
序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
1 | 《教育研究》 | 1015 |
2 | 《全球教育展望》 | 653 |
3 | 《中國教育學刊》 | 499 |
4 | 《教育發展研究》 | 336 |
5 | 《人民教育》 | 291 |
6 | 《教育理論與實踐》 | 266 |
7 | 《華東師范大學學報(教育科學版)》 | 251 |
8 | 《教育研究與實驗》 | 229 |
9 | 《教育學報》 | 223 |
10 | 《教育科學研究》 | 215 |
序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
1 | 北京師范大學 | 490 | 課程;教學;教育;數學;課程改革 |
2 | 人民教育出版社 | 452 | 教育;教學;課程;教科書;語文 |
3 | 課程教材研究所 | 353 | 課程;教學;教育;教科書;語文 |
4 | 華東師范大學 | 342 | 教學;課程;教育;學科;語文 |
5 | 首都師范大學 | 298 | 教學;課程;教育;學科;教科書 |
6 | 西南大學 | 278 | 課程;教學;教育;教師;數學 |
7 | 南京師范大學 | 251 | 教學;課程;教育;數學;教師 |
8 | 東北師范大學 | 221 | 課程;教育;教學;數學;學科 |
9 | 華南師范大學 | 207 | 課程;教學;教育;課程改革;學科 |
10 | 華中師范大學 | 205 | 課程;教學;教育;學科;課程改革 |
課程教材教法雜志是由人民教育出版社主辦的一本CSSCI南大期刊、北大期刊、統計源期刊,國際刊號:1000-0186,國內刊號:11-1278/G4。課程教材教法雜志可用于職稱評定,您可以放心投稿。
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