新課程評論期刊介紹
《新課程評論》是由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司主辦，中南出版傳媒集團主管的全國性教育類期刊，創刊于2016年，刊號（CN 43-1530/G4，ISSN 2096-1324），郵發代號：42-145，全年定價：280.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《新課程評論》期刊欄目主要有：名家 專題 縱橫 研究 弦歌 環球
新課程評論投稿須知
（1）作者投稿1個月內未收到編輯部反饋信息，可自行處理。
（2）文稿引文務須準確，采用順序編碼制，在引文處按論文中引用文獻出現先后阿拉伯數字連續編碼，序號外加方括號。
（3）獲得基金資助的文章應在文章首頁地腳以“基金項目”作為標志注明項目名稱及編號，并附項目證書復印件。
（4）摘要應能反映論文的主要內容信息，具有獨立性和自含性，一般不超過200字。
（5）作者姓名、單位、職務、職稱、研究方向、教育背景、通信地址、電子郵箱及聯系電話等。
新課程評論期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 影響因子 | 0 | 0.009 | 0.023 | 0.034 | 0.051 | 0.061 |
| 立即指數 | 0 | 114 | 219 | 203 | 197 | 197 |
| 發文量 | 0 | 1 | 12 | 65 | 80 | 84 |
| 引用半衰期 | 0 | 1.4 | 0 | 1.3 | 3 | 3.3 |
| 被引半衰期 | 0 | 1 | 0.833 | 1 | 0.988 | 0.94 |
| 被引次數 | 0 | -- | 0.061 | 0.174 | 0.135 | 0.108 |
| 期刊他引率 | 0 | 0 | 0.14 | 0.71 | 0.94 | 1 |
| 平均引文率 | 0 | 3.38 | 2.91 | 1.86 | 3.8 | 2.47 |
新課程評論文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《試題與研究》 | 18 |
| 2 | 《高考》 | 17 |
| 3 | 《教師》 | 15 |
| 4 | 《當代家庭教育》 | 15 |
| 5 | 《教育界》 | 14 |
| 6 | 《中學教學參考》 | 13 |
| 7 | 《求知導刊》 | 11 |
| 8 | 《學周刊》 | 11 |
| 9 | 《新課程研究》 | 10 |
| 10 | 《數學學習與研究》 | 10 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《課程．教材．教法》 | 86 |
| 2 | 《教育研究》 | 68 |
| 3 | 《中國教育學刊》 | 61 |
| 4 | 《人民教育》 | 55 |
| 5 | 《全球教育展望》 | 37 |
| 6 | 《基礎教育課程》 | 36 |
| 7 | 《教育發展研究》 | 30 |
| 8 | 《中國電化教育》 | 28 |
| 9 | 《中小學管理》 | 24 |
| 10 | 《教育理論與實踐》 | 22 |
新課程評論主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 學研究院 | 54 | 教學；教育；課堂；教師；教學策略 |
| 2 | 北京師范大學 | 50 | 教育；教學；語文；高中語文；教師 |
| 3 | 華東師范大學 | 31 | 教育；課程；教師；教學；知識 |
| 4 | 湖南師范大學 | 30 | 教育；教學；課程；語文；育人 |
| 5 | 中國教育學會 | 22 | 教育；教學；文化；教師；課程 |
| 6 | 教育部 | 16 | 教育；課程；教師；基礎教育；教學 |
| 7 | 南京師范大學 | 15 | 教學；數學；小學數學；課堂；教師 |
| 8 | 浙江師范大學 | 15 | 教育；語文；教學；高中語文；主問題 |
| 9 | 山西大學 | 14 | 教育；課程；教育學；教育者；教師 |
| 10 | 首都師范大學 | 13 | 教學；教育；課程；美術；學科 |
新課程評論期刊文獻
- 從現代管理學看校長領導力的本質 作者：杜紹基；北京師范大學中國教育創新研究院教育創新與領導力提升中心
- 論校長領導力的核心構成及其提升 作者：龍寶新；陜西師范大學教育學院
- 校長課程領導力:為學生終身發展服務 作者：柳國強；湖南省長沙縣第一中學
- “二層次十要素”:校長領導力的構成 作者：方華；上海市崇明區教育學院科研室
- 校長領導力在教師閱讀中的意義——長沙市雨花實驗小學教師閱讀思考與實踐 湖南省長沙市雨花區雨花實驗小學
- 領導即借力與帶動:一所農村校的突破與成長 作者：李志磊；河南省商丘市梁園區謝集鎮王二保小學
- 內生與外顯:學校文化建設思考的兩個角度 作者：李代貴；江蘇省溧水高級中學
- “走近名家”群文閱讀的教學價值及策略例談 作者：楊柳；湖南省長沙市芙蓉區東茅街小學
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
新課程評論雜志是由湖南人民出版社;湖南省新教材有限責任公司主辦的一本省級期刊，國際刊號：2096-1324，國內刊號：43-1530/G4。新課程評論雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
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請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
