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浙江醫學教育雜志

浙江醫學教育雜志省級期刊

Zhejiang Medical Education

主管單位:浙江省衛生健康委員會 主辦單位:杭州醫學院

  • 審稿周期

    1個月內

  • 影響因子

    0.87

  • 發文量

    1442

  • 總被引次數

    3218

  • 全年訂價

    ¥ 160.00

  • H指數

    17

  • 立即指數

    0.0625

  • 引用半衰期

    4.3264

  • 期刊他引率

    0.9958

  • 平均引文率

    5.6953

基本信息:
ISSN:1672-0024
CN:33-1297/R
主編:呂建新
郵編:310013
出版信息:
出版地區:浙江
出版周期:雙月刊
出版語言:中文
創刊時間:2002
類別:醫學
收錄信息:
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榮譽信息:
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期刊介紹 歷史收錄 投稿須知 評價報告 文獻分析 發文分析 期刊文獻 常見問題

浙江醫學教育期刊介紹

《浙江醫學教育》是由杭州醫學院主辦,浙江省衛生健康委員會主管的全國性醫學類期刊,創刊于2002年,刊號(CN 33-1297/R,ISSN 1672-0024),全年定價:160.00元/期,雙月刊。該雜志以刊登醫學科學論文、評價醫學科研成果、探討醫學教學規律、傳播醫學教學經驗、開展醫學學術討論、報道醫學研究動態、提供國內外醫學信息為主旨,引領醫學前沿和熱難點問題研究,助醫學經學者成長。該刊級別為省級期刊,歡迎廣大讀者訂閱。

《浙江醫學教育》期刊欄目主要有:教育研究與管理 護理管理與臨床護理 基礎與臨床研究

浙江醫學教育歷史收錄情況

  • 日本科學技術振興機構數據庫

浙江醫學教育投稿須知

(1)參考文獻:按引文在文章中出現順序,用[ ]將編碼置于引文右上角,并按以下格式匯于文末。

(2)正文附300字左右的摘要、3~6個關鍵詞,并將標題、摘要、關鍵詞等譯成英文附文后。

(3)注釋:對文內某一特定內容的解釋或說明,請一律用尾注。按文中引用順序排列,序號為:①②③……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。

(4)正文標題:內容應簡潔明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1)等,或者采用1、1.1、1.1.1等,層次少時可依次選序號。

(5)作者簡介:包括姓名,出生年月,性別,職務職稱,學歷學位、工作單位、研究方向等。作者簡介用腳注,宋體小五號字。

浙江醫學教育期刊評價報告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影響因子 0.53 0.57 0.53 0.68 0.7 0.79 0.88 0.73
立即指數 0.1 0.15 0.07 0.06 0.13 0.11 0.17 0.14
發文量 128 123 125 121 119 123 118 86
引用半衰期 4.16 4.01 3.99 3.98 3.86 3.95 3.33 3.47
被引半衰期 3 3.35 3.59 3.55 3.42 3.43 2.91 3.22
被引次數 304 387 364 422 447 480 445 415
期刊他引率 0.96 0.96 0.95 0.96 0.97 0.99 0.97 0.98
平均引文率 5.7 6.3 6.9 7.8 8.8 8.6 7.9 9.3

浙江醫學教育文獻分析

1、主要引證文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《中國繼續醫學教育》 153
2 《衛生職業教育》 94
3 《世界最新醫學信息文摘》 88
4 《中國衛生產業》 85
5 《中國高等醫學教育》 66
6 《繼續醫學教育》 59
7 《全科護理》 53
8 《中國當代醫藥》 51
9 《現代醫藥衛生》 48
10 《中醫藥管理雜志》 48

2、主要參考文獻期刊分析

序號 期刊 涉及文獻量
1 《中華護理雜志》 190
2 《中國高等醫學教育》 183
3 《護士進修雜志》 114
4 《中華現代護理雜志》 93
5 《衛生職業教育》 82
6 《中國護理管理》 81
7 《解放軍護理雜志》 67
8 《護理與康復》 67
9 《中國繼續醫學教育》 64
10 《中華醫學教育雜志》 61

浙江醫學教育主要發文機構分析

序號 機構名稱 發文量 相關發文主題
1 杭州醫學院 299 教學;課程;高職;高專;職高
2 浙江省人民醫院 75 護理;教學;細胞;護士;病患
3 溫州醫科大學 71 教學;護理;教學法;學法;教學方法
4 浙江中醫藥大學 54 護理;教學;課程;教育;中醫
5 浙江大學 44 教學;教育;課程;學科;飲食
6 金華市中心醫院 42 兒童;早產;早產兒;產兒;護理
7 紹興文理學院 41 教學;護理;教育;護理學;心理
8 溫州醫學院附屬第二醫院 40 教學;醫學生;教育;康復;教學方法
9 寧波衛生職業技術學院 36 教學;課程;護理;高職;康復
10 浙江大學醫學院附屬第一醫院 35 教學;教育;課程;醫師;疫情

浙江醫學教育期刊文獻

  • 基于實踐重構醫學影像技術專業理、工、醫復合型課程體系 作者:尹建東; 陳志安; 郭啟勇;中國醫科大學附屬盛京醫院; 遼寧沈陽110004
  • 基于AHP的生物化學微課教學有效應用的影響因素研究 作者:章琦; 游錄超; 何洲明;杭州醫學院; 浙江杭州310053
  • 團隊化形勢下養老護理員康復護理課程存在的問題及對策 作者:章琪; 黃金銀; 崔志慧;寧波衛生職業技術學院; 浙江寧波315010
  • 基于形成性評價的PBL教學法在口腔正畸學教學中的應用 作者:王海燕; 秦化祥; 胡榮黨;溫州醫科大學口腔醫學院·附屬口腔醫院; 浙江溫州325000
  • 認知行為治療團體訓練提高高職護生職業心理素質的實踐研究 作者:董麗芳; 趙春陽; 董燕艷; 徐霞; 楊屹靈;寧波衛生職業技術學院; 浙江寧波315010
  • 契約式培訓模式運用于N1護士專科護理技術培訓的效果研究 作者:徐東娥; 徐紅燕; 賈曉雁; 俞銀華; 許麗菲;浙江省立同德醫院; 浙江杭州310012
  • MDT與PBL聯合教學在血液內科住院醫師規范化培訓中的應用 作者:封蔚瑩; 周煬; 羅婷;紹興市人民醫院; 浙江紹興312000
  • 不同類型養老機構養老護理員職業現狀及對策分析 作者:王燕; 唐杭琴; 陳雪萍; 鄭佳映; 張英;浙江省中醫院; 浙江杭州310006; 杭州師范大學錢江學院; 浙江杭州310018; 江西醫學高等專科學校; 江西上饒334000
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投稿常見問題

,地址:浙江省杭州市天目山路182號,郵編:310013。

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