中學課程資源雜志省級期刊
Secondary School Curriculum Resources
主管單位：大連理工大學 主辦單位：大連理工大學出版社
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審稿周期
1個月內
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影響因子
0.11
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發文量
4504
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總被引次數
1231
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全年訂價
￥ 280.00
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H指數
12
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立即指數
0.0027
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引用半衰期
4.1745
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期刊他引率
1
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平均引文率
2.2467
- 基本信息：
- ISSN：1673-2634
- CN：21-1526/G4
- 郵發代號：8-272
- 主編：蘇克治
- 郵編：116024
- 出版信息：
- 出版地區：遼寧
- 出版周期：月刊
- 出版語言：中文
- 創刊時間：2005
- 類別：教育
- 收錄信息： 查看更多
- 榮譽信息： 查看更多
中學課程資源期刊介紹
《中學課程資源》是由大連理工大學出版社主辦，大連理工大學主管的全國性教育類期刊，創刊于2005年，刊號（CN 21-1526/G4，ISSN 1673-2634），郵發代號：8-272，全年定價：280.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《中學課程資源》期刊欄目主要有：教法探究 學科教學 核心素養 能力培養 資源平臺
中學課程資源投稿須知
（1）引用他人著作應依次標明作者、書名、出版社、出版時間、頁碼。第一版的著作無須注明版次。
（2）作者在稿件上要寫明自己的單位全稱、所在省市區名、郵政編碼、聯系電話，有條件的，可附上電子郵件地址。
（3）文題應做到簡明、醒目，避免使用縮略語、字符、代號，中文文題一般控制在20個漢字以內。
（4）文章應主題明確，數據可靠，圖表清晰，邏輯嚴謹，文字精練，標點符號正確。
（5）參考文獻：引文務必準確，參考文獻表中列出的應限于作者直接閱讀過的、最主要的、發表在正式出版物上并且在文章中直接引用的文獻；按GB7714-87的規定采用順序編碼標注制著錄。
中學課程資源期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.02 | 0.03 | 0.03 | 0.04 | 0.2 | 0.24 | 0.13 | 0.11 |
| 立即指數 | 0 | 0.01 | 0.01 | 0.01 | 0.1 | 0.05 | 0.02 | 0.04 |
| 發文量 | 387 | 387 | 365 | 370 | 382 | 394 | 396 | 337 |
| 引用半衰期 | 4.26 | 4.52 | 3.96 | 3.44 | 3.28 | 3.26 | 3.47 | 3.7 |
| 被引半衰期 | 3 | 2.88 | 3 | 3.23 | 2.23 | 2.48 | 2.68 | 2.31 |
| 被引次數 | 30 | 51 | 50 | 77 | 278 | 337 | 176 | 158 |
| 期刊他引率 | 0.97 | 0.98 | 0.96 | 0.96 | 0.95 | 0.93 | 0.9 | 0.96 |
| 平均引文率 | 2.2 | 2.5 | 3 | 2.9 | 2.9 | 3.1 | 3.3 | 3.4 |
中學課程資源文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《高考》 | 210 |
| 2 | 《考試周刊》 | 167 |
| 3 | 《成才之路》 | 150 |
| 4 | 《試題與研究》 | 100 |
| 5 | 《學周刊》 | 99 |
| 6 | 《課程教育研究》 | 98 |
| 7 | 《科學咨詢》 | 90 |
| 8 | 《數理化解題研究》 | 89 |
| 9 | 《中學課程輔導（上旬刊）》 | 82 |
| 10 | 《求知導刊》 | 74 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《中學教學參考》 | 175 |
| 2 | 《考試周刊》 | 166 |
| 3 | 《課程教育研究》 | 129 |
| 4 | 《課程．教材．教法》 | 119 |
| 5 | 《中學地理教學參考》 | 84 |
| 6 | 《英語教師》 | 83 |
| 7 | 《文理導航》 | 77 |
| 8 | 《教育教學論壇》 | 71 |
| 9 | 《中國教育學刊》 | 68 |
| 10 | 《學周刊》 | 67 |
中學課程資源主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 江蘇省包場高級中學 | 118 | 教學；英語；語文；課堂；數學 |
| 2 | 遼寧師范大學 | 109 | 教學；教育；高中物理；語文；知識 |
| 3 | 海門市四甲中學 | 37 | 教學；課堂；中歷；高中歷史；英語 |
| 4 | 海門市能仁中學 | 34 | 教學；英語；課堂；初中英語；英語教學 |
| 5 | 江蘇省平潮高級中學 | 31 | 教學；英語；課堂；高中英語；思維 |
| 6 | 江蘇省海門中學 | 27 | 教學；英語；高中英語；體育；寫作 |
| 7 | 江蘇省栟茶高級中學 | 27 | 課堂；教學；英語；高中英語；課堂教學 |
| 8 | 如東縣實驗中學 | 25 | 教學；英語；課堂；初中英語；中歷 |
| 9 | 南京師范大學 | 20 | 教學；英語；課堂；文學；教育 |
| 10 | 南通大學 | 19 | 教學；地理；中學生；高中地理；高中生 |
中學課程資源期刊文獻
- 做快樂的老師 作者：郭洪春；遼寧省撫順市第六中學
- 樂商最新研究綜述 作者：李曼；安徽省池州市第十中學
- 高中政治課堂應引入成功觀教育 作者：劉剛；江蘇省白蒲高級中學
- “336”模式在初中歷史教學中的應用與探索 作者：曾春梅；福建省福州屏東中學
- 校本課程視角下的初中數學文化教學實踐研究 作者：許愛斌；江蘇省海安市城東鎮西場初級中學
- 淺析初中英語課堂互動的促進策略 作者：鄒文韜；江蘇省蘇州高新區第二中學
- 初中動態電路教學課例探究 作者：徐藝鳴；遼寧省大連市一○一中學
- 淺談高中生物實驗教學微課應用 作者：朱建兵；江蘇省石莊高級中學
投稿常見問題
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請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
中學課程資源雜志是由大連理工大學出版社主辦的一本省級期刊，國際刊號：1673-2634，國內刊號：21-1526/G4。中學課程資源雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
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你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
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想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
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你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
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請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
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如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
