中學數學教學期刊介紹
《中學數學教學》是由合肥師范學院 ;安徽師范大學; 安徽省數學會主辦，安徽省教育廳主管的全國性教育類期刊，創刊于1978年，刊號（CN 34-1070/O1，ISSN 1002-4123），郵發代號：26-7，全年定價：192.00元/期，雙月刊。該雜志以刊登教育科學論文、評價教育科研成果、探討教育教學規律、傳播教育教學經驗、開展教育學術討論、報道教育研究動態、提供國內外教育信息為主旨，引領教育前沿和熱難點問題研究，助教育經學者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《中學數學教學》期刊欄目主要有：聚焦新課程 教學參考 解題方法 復習考試 初數研究 數學園地
中學數學教學歷史收錄情況
- 國家哲學社會科學學術期刊數據庫
中學數學教學投稿須知
（1）論文不區分注釋和參考文獻，采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數字表示，每頁重新編序。
（2）標題層次一級標題用“一、二、……”來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
（3）論文必須論點明確、論據充分、論證合理；事實準確、數據準確、語言準確；內容豐富，文字簡練，避免重復；條理清楚，邏輯性強，表達形式與內容相適應。
（4）來稿請按如下順序撰寫：文題、作者姓名、摘要、關鍵詞、作者簡介、正文、參考文獻。
（5）遵照GB/T7714—2015《文后參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出；中文參考文獻須有對應的英文列于其上。
中學數學教學期刊評價報告
| 年度 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 | 2022 |
| 影響因子 | 0.08 | 0.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.19 | 0.18 | 0.17 |
| 立即指數 | 0.01 | 0.01 | 0.05 | 0.04 | 0.03 | 0.03 | 0.07 | 0.07 |
| 發文量 | 153 | 140 | 170 | 178 | 160 | 159 | 155 | 148 |
| 引用半衰期 | 2.5 | 3.44 | 3.44 | 3.08 | 2.91 | 3.5 | 3.43 | 3.71 |
| 被引半衰期 | 5.5 | 5.75 | 4.14 | 5.06 | 3 | 3.33 | 3.02 | 3.6 |
| 被引次數 | 91 | 88 | 86 | 105 | 150 | 158 | 139 | 161 |
| 期刊他引率 | 0.85 | 0.9 | 0.9 | 0.77 | 0.91 | 0.91 | 0.91 | 0.89 |
| 平均引文率 | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.8 | 1.9 | 1.8 | 2.1 | 2.4 |
中學數學教學文獻分析
1、主要引證文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《中學數學研究》 | 94 |
| 2 | 《數學學習與研究》 | 88 |
| 3 | 《中學數學研究（華南師范大學）（上半月）》 | 71 |
| 4 | 《數理化解題研究》 | 66 |
| 5 | 《數理化學習（高中版）》 | 54 |
| 6 | 《福建中學數學》 | 54 |
| 7 | 《中學數學（高中版）》 | 51 |
| 8 | 《數學通報》 | 50 |
| 9 | 《數學通訊（教師閱讀）》 | 50 |
| 10 | 《數學教學研究》 | 49 |
2、主要參考文獻期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻量 |
| 1 | 《數學通報》 | 206 |
| 2 | 《中學數學教學參考》 | 136 |
| 3 | 《數學通訊（教師閱讀）》 | 117 |
| 4 | 《數學教育學報》 | 90 |
| 5 | 《數學教學》 | 67 |
| 6 | 《中學數學（高中版）》 | 57 |
| 7 | 《中學數學月刊》 | 53 |
| 8 | 《中學教研（數學版）》 | 51 |
| 9 | 《中學數學研究》 | 50 |
| 10 | 《課程．教材．教法》 | 50 |
中學數學教學主要發文機構分析
| 序號 | 機構名稱 | 發文量 | 相關發文主題 |
| 1 | 安徽師范大學 | 166 | 數學；解題；擂臺；教學；等式 |
| 2 | 人民教育出版社 | 63 | 數學；教學；學問；教學問答；高中數學 |
| 3 | 中國科學技術大學 | 49 | 數學；教學；試題；數學教學；思維 |
| 4 | 安徽教育學院 | 46 | 數學；教學；中學數學；等式；不等式 |
| 5 | 安徽省合肥市第一中學 | 32 | 數學；教學；高考；數學教學；理科 |
| 6 | 江蘇省海州高級中學 | 31 | 哪里；郵編；數學；函數；試題 |
| 7 | 學研究院 | 26 | 教學；數學；課堂；高考；文化 |
| 8 | 合肥工業大學 | 25 | 數學；教學；高考；等式；試題 |
| 9 | 陽新縣高級中學 | 22 | 數學；圓錐；圓錐曲線；雙曲；雙曲線 |
| 10 | 安徽省旌德中學 | 19 | 數學；有獎解題擂臺；解題；擂臺；教學 |
中學數學教學期刊文獻
- 統計遭遇數學的尷尬 作者：蘇淳；中國科學技術大學統計與金融系; 郵編:230026
- 基于核心素養下的概念教學思考 作者：張玉虎；云南省施甸縣第一中學; 郵編:678200
- 數學核心素養更需要在數學核心概念的教學中落實——以“導數的概念”（第一課時）教學為例 作者：王志剛; 鄭建華；安徽省阜陽市教育科學研究所; 郵編:236031; 安徽省阜陽市第三中學; 郵編:236000
- 關于正比例函數、一次函數和反比例函數教學的幾點思考 作者：劉華為；上海市嶺南中學; 郵編:200435
- 對一道模考題的思考 作者：段明貴; 姚微微；安徽省合肥市第一中學; 郵編:230601
- 對一道2018年數學文化試題的賞析 作者：余小芬; 劉成龍；四川省內江師范學院數學與信息科學學院; 郵編:6411OO
- 科學診斷問題提升運算素養——以一道解析幾何題為例 作者：程春暖；北京實驗學校; 郵編:20180520
- 兩函數公切線問題 作者：武增明；云南省玉溪第一中學; 郵編:6531OO
投稿常見問題
-
請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
中學數學教學雜志是由合肥師范學院 ;安徽師范大學; 安徽省數學會主辦的一本省級期刊，國際刊號：1002-4123，國內刊號：34-1070/O1。中學數學教學雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
-
你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務？
大多數核心期刊我們都是可以提供咨詢服務的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內核心：按照權威度排序，社科類：南大核心>南大擴展>北大核心>科技核心 按照權威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當于CSCD擴展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權威度排序為：SSCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
-
想快速發表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進行，我們建議提前半年到一年開始準備，這樣能夠保證有充足的時間來處理所有相關事宜。如果客戶需要加急服務，我們會與雜志社進行溝通，以確定是否可以提供加急服務。請注意，如果確認可以加急，可能會收取一定的加急費用。
-
你們提供的服務可以確保稿件被發表嗎？
期刊編輯會綜合考慮多個因素，如發表范圍、學術價值和原創性等，對稿件進行綜合評估。盡管任何機構均無法保證每篇稿件都會被發表，但我們可以用專業知識和豐富經驗，協助您理解并遵循期刊的發表要求，從而提高您的稿件被發表的機率。
-
請問期刊發表的費用如何？
期刊發表的費用因期刊不同而異。根據您的需求，我們會為您推薦性價比最高的期刊，并提供專業的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數作者都會選擇性價比最高的期刊作為意向期刊進行重點咨詢。我們會為您提供詳細的期刊信息和費用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
-
如果稿件被拒，未能成功發表，費用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業方向、文章情況都是匹配的，極少出現稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會提供詳細的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進您的稿件。關于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細信息。
